1樓：garnet蓮
個人覺得家長受教育水平對小學生的學習成績影響並不大，深遠的是對學生個人的性格心理的影響，而這也是更加重要的，例如教授的孩子大多比較有書卷氣比較懂禮貌。
總之家長能夠學習到科學的教育子女的方法，培養其健康陽光的世界觀，督促其養成良好的學習習慣。例如送去學一門特長，男孩兒適合跆拳道武術之類，女孩兒則適合跳舞樂器之類，也許現在他們會叫苦不迭，但終將終生受益。再比如每天教孩子一首唐詩、帶孩子慰問孤寡老人、讓孩子站在板凳上學洗碗、每天自己收拾書包、懂得有好吃的分給同學……
最後，站在過來人的角度，小學生的成績說真的，並不能決定初中和高中的成績，更不談未來的人生。無需太過憂心，更重要的是品德。
2樓：
家長的教育水平決定著家長們的各種觀念，這些觀念又間接地影響著他們的孩子的思想。
3樓：匿名使用者
影響還是有的，但不會很大！主要的是家長對孩子的教育！
4樓：匿名使用者
重要的不是教給小孩子只是，更重要的是思考問題的方法和做人。
5樓：匿名使用者
會有影響 ，但關鍵還要看自己
孩子的學習成績好壞跟家長教育有關係嗎？
6樓：優勝教育
【支招】
1.觀察孩子是否已經有很長時間和您溝通
存在障礙問題
2.孩子不愛學習，試著和孩子進行良好溝通，看看這個問題孩子是否願意解決，然後和孩子一起商討解決方案
【注意】
1.態度上：父母在溝通時不要以勢壓人，而要循序漸進以理服人。並保持良好的情緒，營造和諧的溝通氛圍
2.方法上：「不愛學習」是屬於孩子的問題，我們適時把問題歸還給孩子，讓孩子自己去想一些合理的解決方法，而非父母的強硬要求
7樓：匿名使用者
孩子成績的好壞和家庭教育有直接的關係。
你說的鄰居家的孩子，培訓班上得太多，嚴重牽涉了他的精力，可能是導致他成績不佳的一個原因。但話說回來，這個孩子現在成績不佳並不意味著他以後不好，或許他可以在**方面有所追求，畢竟成績不是衡量一個學生好壞的唯一的標準。
同事的孩子很爭氣，高分上了大學，當然可喜可賀，特別是父母從來不管不問，這個孩子很懂事。其實所謂的從來不管是不可能的，家長在習慣、方法等方面肯定給了孩子潛移默化的影響。這也說明一個問題，那就是學習個體是有差異的。
成績的好壞和家庭教育有直接的關係，首先要承認學習個體的差異。
你說的兩個例子有一定偶然性，並不代表：多管不好，不管更好。
8樓：炫樂超
絕對有關。父母的教育關係著孩子的前程。
管教孩子要因材施教。
直覺性不強的孩子，要嚴加管教。但有時也要給孩子放鬆的機會。才不會使他對你反感。
直覺性強的孩子，不要太嚴了，隨他的意願去。有時關心一下就行了。
總之，不要太約束他們的自由。
9樓：薏苡清清
當然有啊
而且是很有關係
家長是孩子的第一個老師
前面的家長給孩子的壓力太多
而後面的家長給孩子的是寬鬆的環境
孩子沒有壓力
自然常常快快樂樂的
在這種環境下學習~
是學得又快又好的~
10樓：mm女人花
孩子的學習成績不好和家長有很大關係，家長的管理要科學，對於小孩子來說，養成好的學習習慣很重要，看上去什麼也不管的家長或許這一點做得很成功！看上去整天忙忙碌碌的家長，是不是忽略了這一點呢？
11樓：匿名使用者
受許多關係的影響其中不排除家長教育
為什麼有的家長對孩子不聞不問，學生反而成績很好？
12樓：史迪仔哦哦哦
個人原因是主要因素。
隔壁鄰居的孩子在今年的高考中表現不錯。當我第一次聽到這個訊息時，我只是感嘆，心想這孩子可能就考個普通重本。畢竟，那個家庭的父母教育方式與普通父母完全不同。
他們父母的教育水平相對較低。他們都是小學生，基本上不關心他們的孩子。每週在學校呆6天半。
他的父母也定期去麻將館打麻將。對學生的學習肯定沒有多大幫助。孩子們有時休息幾天，父母經常在家吵架。
然而，令我驚訝的是，這名學生的考試成績超過了全省第一線110多分，他直接被北上廣某所985名校錄取。相反，是另一個親戚的學生整天看書。他的父母非常關心他孩子的教育，並讓他的孩子參加了各種培訓班。
然而，這位同學在高考中只得了600多分。我認為這種現象很有趣。我不禁對這個家庭做了一個小小的調查和比較。
1.學生的學習環境。據瞭解，學習成績非常好的學生最初就讀於該市的一所重點高中，他本人也就讀於該市重點高中的尖子班。
學校的實力還不錯。優等生的復讀率一直是100%。然而，這個學生在組織之前並不是優等生。
他只是實驗班的一名普通學生。即使他進入了尖子班，他的高中入學考試成績也排在班上倒數一兩個，但他在高考時進入了年級前五名，很是不錯。然而，另一個努力學習的學生在高考中得了大約600分。
高考前他參加的班是市裡一所重點高中的實驗班。由此我們可以看出同一所學校不同班級之間仍然存在差距。
2.個人原因是主要因素。每個學生的學習情況和學習方法都不同。
一些學生有他們自己的學習方法。此外，他們有很強的自律和主動學習能力。即使父母通常對他們的孩子視而不見，他們孩子的學習成績仍然很好。
我鄰居的孩子屬於這種學生。然而，惡劣的家庭環境肯定會對孩子的學習產生很大的影響。我隔壁孩子的父母很少關心孩子，能取得如此優異的成績確實不容易。
3.學校教育是家庭教育的補充。不難發現，在上述自有風格中，影響孩子的父母不多，我還必須說，有許多人真的不能教育他們的孩子。
雖然我的隔壁鄰居家的孩子的父母很少管學生，但這也是一種間接的放手方式。學校補課，學生在學校待六天半的時間。不時還會有一些勵志專家、演講專家和心理專家給孩子們講課。
在學校，這些學生反而可以接受更好的教育。
如果你讀了上面的文章，你就錯誤地認為這種放手的培養方法是一種好的教育方法。一個人的成功並不是說複製就像複製一樣。孩子們的個性不同，學校不同，家庭的經濟狀況也不同。
即使你使用同樣的教育方法，你教的學生的成績也可能很差。
13樓：零壹零呀
因為那些孩子可能是比較自律的，所以她們懂得自己學習成績就好
14樓：ao崽
這只是對於一些個別的學生來說吧，他們具有很高的自律性
15樓：交大是你的母校
每個人的性格都不同，所以培養的方式也就有所差異。
16樓：星期一要吃糕
因為這個東西還是跟每個人自己的自覺性有關係的人，有的人自覺他就這樣的
家長會：如何正確對待孩子的成績單
17樓：安徽美味小吃西點學院
現在升學確實對於一部分孩子造成了不小的壓力，尤其是對於成績不好的初中高中學生 來說 可能家長越是要求學習 ，學習成績越差，甚至厭煩學習，產生牴觸 ，如何堅決這種情況，有兩個方案可以嘗試
1.家長以引導為主，瞭解孩子為啥不願意學習的原因 對症下藥 培養小孩的學習興趣
2.如果真的學不進去 成績不好 其實 也不一定非要走學歷教育這一塊 ，職業教育也是目前人才培養的主要方式哦，可以選擇一個培訓學校，學校一個技術了。現在比較好的技術，就是中餐、西餐、西點等廚師類的技術了。
你可以去專業的廚師烹飪學校去學習的。將來肯定有前途。希望我的建議對你有幫助
18樓：大愛御姐
理性看待孩子成績
有些家長對孩子成績不滿意，滿懷怒氣責怪孩子；有的父母認為孩子這次考試正常發揮，或者有所進步，就只是一味高興地表揚。教育專家告訴你，其實這兩種態度都各有弊端。
家長應該明確期中考試是對學生這半個學期以來學習情況的總結。成績不好，證明孩子本學期乃至以前的學習欠缺很多，為避免影響今後的學習，必須要查詢問題的根源，尋找適合的學習方法，及時補救。而成績有所提升的學生，在提出表揚的同時，更要繼續再接再厲，查詢隱藏漏洞，保留好的學習方法，調整尚有欠缺的，爭取更大的進步。
與孩子一起分析原因
有很大一部分學生在長期的學習當中，並不瞭解自己的學習問題究竟出在**。如果這時家長站在成年人的角度來幫孩子分析，就會給孩子不同的角度和視野。同時，家長與孩子在一起分析，既可以增進彼此間的交流，打破親子代溝，更可以更全面地瞭解孩子對各科的知識掌握程度、學習方法等學習情況。
尋求各科老師的幫助
家庭、學校是學生活動的兩個最重要的場所。因此，通過各科老師的幫助瞭解學生情況、家長如何做才能達到幫助學生提高成績的目的，是作為家長的重要職責。**、家長會、定期到校拜訪等都是十分有效的途徑。
19樓：大神81寇
對待孩子成績10點：
一、要重視自學。由於現代社會的新知識、新技術層出不窮，舊知識和舊技術的老化週期日趨縮短，「未來的文盲不再是不識字的人，而是沒有學會學習的人」。在老師的指導下不斷提高自學能力，不僅有助於學好中學課程，而且將來能更好地適應科學技術飛速發展的需要。
二、要重視思考。俗話說：「多想出智慧」，「眉頭一皺計上心來」，就是說明我們要勤于思考。學習是複雜的腦力勞動，只要在學習上勤於動腦，具有「鍥而不捨」精神，才能學得深，學得紮實。
三、要重視質疑。讀書要有疑，疑是**知識的起點，所以要學會質疑，提出問題。學問學問，連學帶問。
一個人要博學多才，既靠學又靠問。大膽地向老師提出疑問，不是愚笨的反映，而是追求真知、積極向上的表現。
四、要重視循序漸進。循序漸進是掌握知識的規律，也是學習文化知識的捷徑。在學習中，要像攀登臺階一樣，步步穩重拾階而上，不斷地藉助「舊知」去獲得「新知」，溫故而知新，慢中求快，穩中求好。
如盲目追求速度和數量，其結果必須是「欲速而不達」，多學而不獲，事倍功半。
五、要先預習，後聽講。對自感困難的學科進行課前預習是被動變主動的重要選擇。通過預習，對自己能看懂學會的內容，可從中獲得成功的喜悅；對已感生疏的有關舊知識，複習之後，可為學習新知識打好基礎；對個人看不懂的難點、疑點，心中有數，便於課堂上集中精力聽講，破難解錯。
對基礎較差的學科長期堅持預習，就會逐步變被動為主動。
六、要先複習，後做作業。知識是形成技巧的基礎，只有知識掌握得正確，才能形成正確的技能技巧。保證作業不出錯誤或少出錯誤，迅速完成作業，作業前必須先讀書，將知識很好地消化理解。
很多同學不懂這個道理，也沒養成這個良好習慣，總是急於完成作業。由於對知識理解不深，記憶不準，常常發生錯誤，從而降低了作業的質量。雖然增加了作業的時間，卻沒有達到複習鞏固知識的效果。
七、要先自己用腦，後請教別人。實踐證明，通過自己用腦學到的知識，印象深，記憶牢；即使有些問題自己用腦解決不也，仍須請教別人，然而一旦弄懂，其記憶效果仍然是深刻的。「信心比天才更重要」。
自己用腦解決問題，可以堅定信心，鍛鍊意志，這就是克服困難，爭取勝利的重要品質。
八、要養成自我總結的習慣。每做完一個習題，要總結本習題有哪幾種型別，每種型別的一般解法或證法是什麼，在運用基礎知識方面有哪些重要技巧，通過練習對基礎知識有哪些新的認識等等，從而提高綜合運用知識分析問題和解決問題的能力。
九、要學會繪製知識網。在學完一章或一單元后，應會根據教科書的內容，以某一原理或某一概念為線索，繪製知識網（也叫知識結構網），從而使自己能更加全面更加深刻地理解和掌握已學的知識。
十、要編制複習提綱。每學完一單元，要在認真看書的基礎上，對本單元基礎知識總結出簡單的複習提綱，然後離開課本順題綱默想或重點默寫，力求把課本知識變成自己的東西，做到融會貫通、準確熟練。對重要思路和推理方法及運用技巧等，要歸類對比，轉變為自己的實際技能。
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語文主要就是名句積累，一些古文是有必要背的 文言文裡的一些字詞的用法也是需要記憶的 都是考點.數學呢，其實就是平時的積累了 考試時主要是考圓的應用及一些三角形的定理，代數方面就是一些簡單的代數式方程式的應用。反正考前是會有大量的習題的啊，每個題目都有固定的考點英語，在聽力方面範圍是很廣泛的，所以要天...
如何看待當今有些家長過多參與小學生教育的情況
家長參與學校，學生教育是關心孩子的一種方法，但是不能急於求成，也不要給孩子施加太大的壓力，一切隨著孩子比較好。這種其實是不太好的，如果你家長過多的參與他的教育的話，其實會讓孩子產生一些不太好的習慣，他過於依賴家長就不會聽老師的話了。因為現在的家長都認為自己的孩子在以後面臨的壓力是很大的，所以說他們就...
小學生平板電腦，對小孩的學習是否有幫助，謝謝各位了
個人認為，並不會有什麼實質性幫助。單純就學習知識來說，最實用有效的工具是書，輔以電腦 最有效且唯一的途徑就是刻苦認真。其他的工具能起到的作用只是節省一部分查詢的時間，但是 是分散孩子注意力。朋友得在得失之間權衡清楚。平板電腦學習機，對孩子的學習有幫助嗎？這種東西不好說，但是如果小孩太依賴的話可能導致...