1樓：夜語初聽
我的小書架上有著各種各樣的課外讀物，
但我最喜歡的是我校發的《當代小學生》了，它是最適合我們小學生閱讀的刊物。每當老師發下《當代小學生》
的時候，我都會愛不釋手地捧起來津津有味地讀著，生怕漏掉了哪一個精彩的細節。
《當代小學生》由「心靈對話」
、「語文大觀園」
、「夥伴的作品」
、「故事裡的數學」等小欄目組成的。
「心靈對話」中，小作者通過文字的形式，用間接的方法對爸爸、媽媽或老師表達自己想說而又很難說出口的話，
使彼此的心靈貼得更近了。
「語文大觀園」
讓我們在閱讀能力和寫作水平上有了很大提高，再也不用為寫作文而愁眉不展了。
「故事裡的數學」
通過一個
個小故事，把我們帶入了一個神奇又充滿奧妙的數學王國，讓我暢遊在數學的海洋裡，做一個勇敢的數學探險家!
讀累了，開啟「手工作坊」
，盡情沉浸在手工
製作的快樂中，看著一隻只小烏龜，小兔子栩栩如生地展現在眼前的時候，禁不住要感謝巧手娃娃，是她不厭其煩地教我做著每一個步驟，使我沉浸在成功地喜悅中。
看到許多和我同齡的小作者的文章都能發表在
《當代小學生》上，我非常羨慕他們。我也希望把我的「小豆腐塊」搬上《當代小學生》這個大舞臺，我為著這個美麗的夢想努力著，就像一塊海綿，在知識的海洋裡貪婪地吸取更多的能量，
努力地充實著自己。
《當代小學生》是我的良師益友，它陪伴著我升入了三年級，在今後的成長道路上，我和《當代小學生》必將攜手，共同進步，共同成長，共同開闢美好的未來！
2樓：逗比小分隊
很多同學都讀過《當代小學生》，也許有人會覺得不如讀漫畫書來的過癮，但對我來說，它就是我的哆啦a夢。
《當代小學生》猶如哆啦a夢的百寶袋，它蘊藏著豐富的知識，開闊了我的視野。我最喜歡的是「成長那些事」 這個欄目，他們成長的經歷，讓我有了很多感悟，給我增加了動力。「故事裡的數學」讓枯燥的數學題變得有趣，增加了我們的興趣。
書裡有很多欄目，內容豐富多彩，每一期都會更新不同的內容，所以每一期我都會有不同的收穫。這讓我想起了高爾基說的書籍是人類進步的階梯。
《當代小學生》是我的良師益友，是知識的海洋，是開啟智慧大門的鑰匙。我會堅持讀下去。
三年級下冊小學生同步閱讀讀後感50個字
3樓：你的是我女神
小紅帽的外婆生病了。小紅帽要去外婆家給她送蛋糕盒葡萄酒。小紅帽在大路上遇見了大灰狼，小紅帽可不認識大灰狼。
大灰狼問小紅帽你去哪？小紅帽說我去看望外婆。大灰狼想到了個好辦法。
於是大灰狼就先把外婆吃了，裝成她的樣子。幸好後來，外婆和小紅帽在獵人的幫助下逃出來了。
20字,三年級下冊小學生課外閱讀的讀後感
三年級下冊同步作文讀後感
4樓：狗娃兒在路上
隨著日曆一天天向bai後du翻,我的這個愉快的假期zhi轉眼就要結束了
dao,趁開學之前,我給我的專這次暑假做了一個小小的「總屬結」.
我的這個暑假最大的收穫是我學會了游泳.可以說是收穫頗大.現在我已經學會了四種泳姿了,雖說遊得很慢,但是我已經很滿足了,媽媽也對我的進步感到很滿意.
從一開始的協調性不好到現在,我自已都不敢相信我會學得這麼快,而且我也明白了：無論學什麼,只要想學、只要願意學,你就會學得又快又好.
我的另一大收穫應該是聽《三國演義》評書了.以前,我在看《三國演義》的著作時,裡面的好多語句都看不懂,而自從聽了評書後,我能更深入地瞭解《三國演義》.有時聽到精彩部分,我不禁拍手鼓掌,有時聽到悲傷處,我也跟著心情低落.
我也更敬佩羅貫中先生,他能把三國裡的人物寫得淋漓盡致,故事曲折生動.比如神機妙算的諸葛孔明、奸詐的曹操、忠義的關羽等等,都讓我不禁為羅貫中暗挑大指.它融合了我國古代的兵法、禮儀,能看到裡面都是一些鬥智鬥勇、以少勝多的許多經典戰例,也看到戰爭給人類帶來的災難.
聽三國,也使我更加佩服我國古代勞動人
三年級下冊語文第一課讀後感,短點
5樓：xhm老徐
讀了珍珠泉白由讀全文，說說珍珠泉給留下怎樣的感受
三生教育讀後感作文200字三年級下冊
6樓：匿名使用者
三生教育
我們小學生都應該知道，三生教育是指：生活教育、生命教育、生存教育，有時候，我常想：懂得珍愛生命，才能生活下來，想要生活，就要學會生存。
珍愛生命，學會生存，快樂生活已經成為我前進的目標。
在我眼裡，三生教育是密不可分的，生命教育是前提、是根本；生存教育是基礎、是關鍵；生活教育是方向、是目標。
生活中有許多故事都有關於三生教育，這些故事能讓我們更加懂得怎樣珍愛生命、學會生存、快樂生活。
記得快樂生活的霍金，他做了四十七年輪椅，因為他二十一歲就患上了肌肉萎縮症，演講和回答只能通過語音合成器來回答，但他已然生活的和快樂，他這種健康向上的心理，不正是我們小學生所需要的嗎？
相信大家都聽過《荒島逃生》的故事吧，我給大家講講：有幾個人，被困在了一個荒島上，他們並沒有灰心喪氣，而是一點一點的學會生存，他們以喝海水、吃樹皮、草根為生，還用樹枝搭建了一座房子，他們懂得保留火種，於是，在岸邊架上樹枝，然後點上火，後來，一艘輪船經過這裡，他們得救了，我們作為學生。更要學會生存。
珍愛生命，這是一個寓言故事：從前有一位老人，他家裡很窮，靠鄉親們的接濟生活，於是，他想到了死，就開始呼喚死神，死神問：「你為什麼呼喚我？
從來沒有人主動找過我。」老人突然覺得生命是那樣寶貴。於是她編了個理由讓死神走。
每個人在生活中都有困難、挫折，任何時間都不要選擇死，因為生命是寶貴的！
生活教育讓我感受到生活的快樂，生存教育讓我學會生存，生命教育讓我懂得珍愛生命，我會永遠向著這個目標前進、前進!
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讀 假如給我三天光明 有感 假如給我三天光明 這本書記錄的是海倫.凱勒一生的事。書中感人心腑的故事，總是在我受到困難和挫折是鼓勵我，不要後退。海倫.凱勒從小就失去了聽覺 視覺和甜美的聲音。她也曾因自己的條件而放棄過，可她又很快振作起來。這位美國女孩，在莎莉文老師的幫助下，憑著超人的毅力，不但學會了說...
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大青樹下bai的小學是小學語文三 du年級上冊第一單元的第一篇精zhi 讀課文。dao 文章描寫我國邊疆地區的一 內所大青樹下的容小學，在學校裡，各民族的小學生身著鮮豔的服裝，把學校裝點得絢麗多彩 古老的銅鐘，還有鳳尾竹，更增添了學校的鄉村氣息和民族特色。來自不同民族的學生，穿戴不同，語言不同，但都...
一年級生怎樣寫讀後感,一年級小學生的讀後感怎麼寫？
您好，huadicun 對於一年級的孩子，寫一篇讀後感十分的重要。只要學會了方法，還是挺簡單的。首先，你要先總的概括一下這篇文章主要寫了什麼事情，表現了主人公的怎麼樣高尚的品質，並且我們應該如何向他學習。如果要寫的稍微詳細一點的話，可以聯絡一下生活實際，當你面對主人公面對的困難的時候，你會怎麼做？但...