我是個男生,打Dota 1年半了,目前水平不怎麼樣,只有HF 12級水平,希望找個師傅能帶我一起打Dota

2022-04-02 03:05:41 字數 5708 閱讀 3756

1樓:匿名使用者

我可以指導你,但是不能帶你玩

dota5年

cm模式2年多

主c位,每個位置都會打

2樓:

自己多練練吧,打的多了自然水平就上去了,每場儘量不失誤就行了。hf17級+的房間菜鳥還遍地走呢!

3樓:匿名使用者

說實話,我在hf高階房打久了,同樣會遇到很多菜鳥,等級是浮雲,反正一句話說來就是多練習

4樓:匿名使用者

67728273加我們群吧哈哈

5樓:可憐

12級嘛。。。還不錯了。。師傅談不上,一起打是真的。627150347

最高一個號,270場打到17級。

6樓:匿名使用者

意識這種東西,需要時間- -需要洞察力,需要很強的判斷力,比如中路的人消失了,這樣就會想到邊路可能被gank了,再比如,你路過河道,兵線上對面的人就要過來了,明顯他們有你的視野(有眼或隱身的單位在你旁邊)等- -簡單舉了兩個例子,希望能幫到你- -

7樓:手機使用者

娛樂為主,如果只是一味的追求技術,最後也得不到快樂,希望你能明白

8樓:匿名使用者

哥們 給你個建議。 換平臺。馬上你就可以感覺你的不足。。先換vs。 然後去11

9樓:甲甲甲骨文

你是大神啊o.o,我hf才8級!

10樓:匿名使用者

630504481,你是什麼位置?

11樓:魅力老四

孩子,好好學習,天天向上啊,遊戲娛樂就好,別太當真

12樓:fiona依然

多練習。打出自己的想法。

13樓:匿名使用者

玩了4年多了,我hf才9級,qq252738229

14樓:執筆_寫人生

其實要多單機,多看視屏,多自己嘗試 技術就差不多了

15樓:

。。。我都打了好多年了,還是那個菜啊。。哈哈

16樓:

去vs打吧 14級以上開始 每3級一個臺階 每個臺階的對手和隊友會越來越犀利,這個方式很有助於提升水平,我4 5個朋友都是這麼聯起來的 現在都30多級了 這個方法很合適,思路會越大越清晰,隊友素質也會慢慢高起來,不會動不動就開口謾罵了。只有有一點 需要衝vs會員,否則只能半夜打了

17樓:匿名使用者

如果你第一句是「我是個女生」回答一會就會超過一頁。

18樓:

164161401 **找兔子! 一起玩!

19樓:s推倒御姐

上dota吧貼吧 找一些基礎技術貼 然後 打打ai 和朋友到低階房開開黑 抱抱高手大腿 沒多久 你就牛x了

與師傅為話題的作文

20樓:一個粉刷匠

昨天的美術課上,老師給我們每個同學發了一把刻刀,讓我們用事先準備好的剪紙素材蒙在一張手工紙上,接著刻出這幅窗花。

我準備的窗花是一隻可愛的小兔子,早就想弄一個小兔子窗花貼在家裡的窗戶上,今天終於有機會了……

起先,同學們都很認真,一點一點認真地刻著。可沒過一會兒,有些同學便失去了耐心,在紙上胡亂地刻著,浮躁不堪……

才過了不到十分鐘,班裡便出現了說小話兒的情況,班裡亂成了一鍋粥……

然而,我和我的同桌卻仍然認真地,按照剪紙的圖案,一點一點細緻地刻著。我們刻得專心致志,全身心投入到了刻窗花中,絲毫不敢分神,生怕稍不留神,一個小錯誤便調皮地「溜」進了我的窗花中……

我們刻得那可不是一般的入迷,不是一般的認真。就連一隻蚊子落到了我的身上要吸我的血,我也毫無感覺……

功夫不負有心人,終於,我們完成了我們的作品,而且刻得惟妙惟肖,我似乎能看見,窗花中的小兔子變成了一隻活兔,正在歡快地蹦跳!

而別人的作品呢?有的刻好了,但卻粗糙不堪;有的才剛開始動工,就出了差錯……與我們一樣刻成功的人卻寥寥無幾。

由此,我懂得了——師傅領進門,修行靠個人。

刻窗花,本來就是擁有有十足耐心的人去做的。設想一下,假如我們當時也同那些同學一起說小話兒,不認真對待這次的作業,我們能高效地完成嗎?

不單單是刻窗花,學習也是如此。

老師把我們教會,就算完成了任務。至於我們學得怎麼樣,就和老師毫無相關了。把一件東西學好,學紮實,就是我們的事兒了。

只有我們趁熱打鐵,在老師講完之後多加做練習,我們才會對這些東西進行全面的瞭解,否則只會眼高手低。

然而,只在老師講完之後進行練習也是遠遠不夠的。孔子曰:「溫故而知新,可以為師矣。」我們還要不定期進行復習和鞏固,只有這樣,才能保證我們不會學著新的,忘著舊的。

師傅領進門,修行靠個人。同學們,行動起來吧!相信我們學習過後多加練習,學完之後複習鞏固,就會更完滿地完成我們的任務。

那次,我懂得了,師傅領進門,修行靠個人……

找個作文師傅…

21樓:殤殞誓言

你可以去參加一些作文網,如小荷作文網,我就是其中的會員,感覺裡面的作文都堪稱「經典」

朋友是我的師傅作文

師傅我想對你說作文400字

22樓:高質量團賽

光陰似箭,歲月如梭。如今我已是三年級的學生了,在這美好的日子裡,我想對老師說聲:「您辛苦了!」

上課了,您繪聲繪色地給我們講課。有時您嗓子啞了,嘴皮幹了,但您還是用意志克服了。這讓同學們看見了,都感動得熱淚盈眶。

下課了,操場沸騰了,校園裡充滿了歡聲笑語。可老師卻坐在椅子上,專心致志地批改著作業,一絲不苟。偶爾就算有幾個調皮的同學來您面前,用手淘氣地晃幾下,但您似乎跟沒看見一樣,繼續努力地工作。

午休時,您讓我們閉上眼睛養神,而精疲力盡的您還要準備開會的資料等等。

放學了,同學們向自己的家奔去。老師您呢?還要備課。

老師您辛苦了!您不辭辛勞地批改作業,我們的錯誤在您那兒,早已化解成了人生跑道上的一次次進步。在老師的帶領下:

吃一塹,長一智。啊!老師您又象一位園丁,天天給我們澆水施肥,讓我們茁壯成長。

我愛您,老師!

23樓:國之驕傲曹小錘

一 老師,我想對您說:您那雙眼睛給了我們很大的鼓舞和支援瞧您那雙清澈的雙眼,我們在課堂上的一舉一動都逃不過您的視野,也正因為您這雙美麗的雙眼,使我們改變了不專心的壞習慣,您眼中鼓勵的目光

夜己漸深,千萬扇的窗戶,只有您那扇窗還亮著燈光,一個疲倦的身影還在專心備課。老師,我想輕輕對您說:老師,您該休息了。

多少個不眠之夜,您總在辦公桌前為我們批改作業,作業本中一處處修改和批閱的筆跡,都飽含您對我們的關愛。有些人把您比作一盞指航燈,用自己的光芒為過往船隻指引前進方向。這不僅僅是一個簡單的比喻,而且包含大家對您由衷的讚歎。

您像親愛的母親, 那樣和藹、可親。 每當我做錯了事, 您用親切的話語, 使我改正錯誤。給我身軀的是父母,滋養我靈魂的是辛勤的老師。

老師,我想感激地對您說:謝謝您對我的諄諄教誨,每當我犯錯誤時,您那一句句肺腑之言,讓我懂得了許多,自從你來到我們身邊,您就如慈母般地關懷我,讓我們在您的關懷下茁壯成長。

您的教誨,給了我無窮的力量,您那循循善誘的教導,如甘泉般滋潤著我們乾涸的心田。這時我才真正懂得了什麼是用心良苦。

老師,我想對您說:您那雙眼睛給了我們很大的鼓舞和支援。瞧您那雙清澈的雙眼,我們在課堂上的一舉一動都逃不過您的視野,也正因為您這雙美麗的雙眼,使我們改變了不專心的壞習慣,您眼中鼓

勵的目光,讓我們明白了許多,肯定了許多。您嚴厲的目光注視過我,體貼的眼神關注過我,每一次的無聲話語銘記在心,時常他會冒出來激勵我,激勵我努力學習!

老師,我還想對您說:謝謝您的教導,謝謝您為我們的付出,我們是您的莘莘學子,一天天成長,輸送到祖國需要的地方。

桃花潭水深千尺,不及老師育我情。

二用「春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹」這句詩句來形容我的語文老師真是太恰當不過了,天天都不辭辛勞的給我們傳授知識。老師您是辛勤的園丁,老師您是燭炬,燃燒了自己,把自己的青春都奉獻給了我們這些求知的孩子。

記得體育課上,當我們開心的玩著,一個同學的上衣在嬉戲時弄壞了。您知道了這件事後,立即二話沒說把她的衣服給縫上了,老師您就像母親一樣,無時無刻不關心著我們。我們就像您的孩子似的,捧在您的手心裡。

您總是不厭其煩的為一點小事愛護著我們,我們都記在心中的。

有一天天氣很嚴冷,班級裡跟地窖似的,有一個同學凍得感冒發熱,同學告訴了您,你什麼也沒說,拿了一些藥給她吃上,不一會她就好多了。老師您在我心裡是多麼的無私,就連幾片藥都是無比的神通廣大。

老師您就像粉筆一樣,無私的奉獻了自己的可貴的生命,留下了讓我們學不完的知識。在這學期中讓我難以忘懷的事是,在每次同學們第一個背下來課文就往您那給你背,只要是第一個背下來,您就給同學發獎。尤其是考試取得好成績,您也會給同學發獎,我就是其中的一個,我是b層的第三名,我聽了這個訊息這後,我一整天臉上都掛著笑臉,由於這是我在學習上第一次獲得老師的獎勵,老師還發給我一個小本。

只要老師點名誇我幾句,我就激動的不知怎麼興奮了,這獎品更是我出乎意料的。我激動的開啟本子,在本的第一頁上寫著,「只要認真,知識是一點點積累起來的,只要付出一定會有回報的。」我看著老師秀氣的字,讀著老師給予我的希看。

我感受到,只要有細心、有耐心、有恆心,勇敢的往面對學習中的一切,我會有進步的。就這樣,我一點點的在學習上堅持著,在學習這條路上摸爬滾打,我的成績漸漸的有所進步。我不會讓老師的心白操的。

師愛就像一把金光閃閃的金鑰匙,她能開啟我緊閉的心靈;師愛就像一雙溫柔的手,她不但能縫補衣服,而且能拂往孩子苦澀的淚花。語文老師您用無微不至的愛,給我的人生帶來了光彩。

有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明瞭前進的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。

老師,我崇拜您,我也說不自己為何有這種崇拜之情,看著您在黑板上留下的一行行整潔而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊躲著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對社會教育事業的無私的奉獻。聽著您在講臺上所講的每一個字,那是一種什麼樣的聲音?是大自然清翠的鳥啼聲?

是古典樂器發出來的***的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊含著世間動聽的音調,聽起來讓我們感慨深刻,由於那種聲音不是普通的聲音,而是一種知識的訊號聲,一聽到這種聲音,就知道有很多的知識要從遠方飛奔而來,走進你聰明大腦的驛站……

24樓:繩綺波卞璧

老師,是您把無知的我領進了知識的海洋,是您用辛勤的汗水哺育了春日剛破土的嫩苗,您的關懷好似和煦的春風,溫暖了我們的心靈。

您是天上美麗的太陽,我們就是地下可愛的小草。您是潔白的風帆,我們就是前行的小船。深夜的視窗數您的燈光最亮,清晨的路上數您行的最早,三尺講臺上數您

最美麗。這就是您------我最敬愛的老師。在這美麗的九月,迎來了您的節日,我真心的對您說一聲:「老師,您辛苦了,我們會用優異的成績來報答您的,

祝您節日快樂。」

作文二:老師我想對你說

老師,您是一位辛勤的園丁,培育著我們茁壯成長;你是一位靈魂的工程師,塑造著我們的高尚心靈;老師您就像蠟燭,燃燒自己,照亮我們前進的路程。

老師!您為我們付出了很多勤勞的汗水,除了教給我們知識,還教給我們做人的道理。老師,您在我心目中是一個令人愛戴、令人尊敬的好老師。

老師,我想對您說,您不僅是我的嚴師,更是我的慈母,我一定不辜負您的期望,好好學習,用實際行動來報答您,讓喜悅的笑容永遠綻放在您的臉上!

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