求辯論,我是正方,小學生應不應該帶手機進校園

2022-03-09 13:10:52 字數 5277 閱讀 8832

1樓:麒棋

辯論——小學生應不應該帶手機上學

我認為小學生應該帶手機上學:

1. 一些手機的拍攝功能,可以隨時拍下一些有意義有價值的東西。

2. 當學生外出遊玩或在其他地方遇到危險時可以及時向家長,老師或警察求助。

3. 如今,身處資訊時代的小學生們已不再是「兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書」的書呆子。所以,擁有作為現代社會主要溝通工具之一的手機,是社會發展進步的必然。

隨著生活水平的提高,為學生配一部手機對許多家長來說已不是太大負擔,有了手機後,家長能夠更好地監管孩子。

4. 同學之間交流增進友誼。

5. 可以上網查詢一些學習資料。

6. 我國並沒有相關的法律法規明文規定學生該不該使用手機。

7. 導致攀比:即使沒有手機,同學之間的攀比也會產生,許多同學拿名牌衣服做攀比,那是不是我們都不用穿衣服了?

所以我們根本沒必要把「攀比的始作俑者」的帽子扣在手機上。手機本身之利:通話記錄功能,手機不像家裡的**一樣不在家的時候別人打**來不知道,在手機裡是有記錄的。

方便查閱。手機的本身小兒玲瓏,佔很小的面積可以隨身攜帶。

8. 對於住在學校的學生來說,帶手機是件好事,因為這樣可以再無聊的時候聽聽**,手機裡也有備忘錄可以提醒自己學習。

9. 如今是資訊時代,手機是資訊科技時代的一種象徵,學生也應該分享資訊時代所帶來的便捷和樂趣。如果禁止學生佩帶手機,高科技豈不是與未來的高素質人才-學生隔離,他們是未來的希望,社會發展的推動力,他們應該代表社會的一種潮流,代表著先進,手機就是標誌。

10. 水可以淹死人,但我們不可能因此而不靠近水,而是應該去學習游泳才可以在危急時以正面的方法救活自己;手機也是一樣,我們雖然不否認它會有一些弊端,但我們更應該學會正確使用手機的方法。不讓學生帶手機就永遠無法讓他們學習如何剋制自己,而且這也是治標不治本的。

總而言之,統而言之。我認為帶手機對於小學生來說利大於弊。

2樓:大連上官冰

如果高年級的小學生確實需要帶手機上學,不應單純反對,可以考慮給小學生配置定製 的學生手機,既可以實現打**的基本功能,又可防止過度手機進行娛樂,不會影響正常的學習。

3樓:

1、不應該,否則會被盜! 我被盜了一部手機。

2、同學知人知面不知心,你告訴他你帶了手機,他可能會偷走。

4樓:匿名使用者

1手機是高科技產物,接觸手機也可以方便小學生接觸新的科學技術,也可以給我們帶來許多生活上的方便,學生可以通過手機及時與家長聯絡,也可以向老師彙報學習等。

2與以前同學多交流,可以保持原有的關係;與現在同學多交流,可以增進友誼,遇到疑難問題時,可以用手機進行討論。

3一些手機的拍攝功能,可以隨時拍下一些有意義有價值的東西。

4裡面的鬧鐘裝置,可以隨時使用.

5通話記錄功能,手機不像家裡的**一樣不在家的時候別人打**來不知道,在手機裡是有記錄的。方便查閱。

6手機的本身小兒玲瓏,佔很小的面積可以隨身攜帶。

7當學生外出遊玩或在其他地方遇到危險時可以及時向家長,老師或警察求助。

8可以向老師彙報學習情況,疑難問題也可及時找老師請教,在學校遇到困難也可跟老師反映。

小學生應不應該帶手機,辯論問題,我是正方,求答案之類的

5樓:青九謠

手機的好處  手機好就好在它的方便,這也是大多數家長為孩子們買手機的原因。它的方便有好多好多,比如說它的通話功能,就可以給人們帶來極大的方便,無論你人在何處都可以聯絡到你。下面就有這樣一個小事例:

暑假裡老師帶著同學們外出,然而這些同學要分散到各個地方,有的去中關村,有的去活動中心等等,他們之間距離相鄰不是很近,所以老師要聯絡這些同學不是很方便,可是如果聯絡不到學生老師跟同學們就要走散,這後果將是不堪設想,假設如果這時有手機的話就可以很輕鬆的聯絡到同學們完成教學任務,所以手機在這種時刻是人們的必需品。當然從這個小小的事例裡不能完全表現出手機的價值,但可以很清楚的看出有的時候手機是多麼重要的東西,是那麼的不可缺少!  下一個方便的功能則就是它的資訊功能,在平常的時候要通知一個人一件事想到的就準是打**,可在這新的世紀裡面打**變得越來越俗的事情了,然而發簡訊就不同了,即可以通知到也可以省錢,當然在這裡說明如果重要的事還是打**比較好。

這手機方便的第三個功能就是裡面的鬧鐘裝置,可以隨時使用。  第四個方便功能就是通話記錄功能,手機不像家裡的**一樣不在家的時候別人打**來不知道,在手機裡是有記錄的,這個功能可不能小看它,萬一別人打來有什麼急事,你後悔都來不及,當然提到這一定會有人問:現在家庭**裡不也有裝來電顯示的嗎?

這個問題我告訴你一件事你自然就會明白了。新聞上曾報導過又一家人出去遊玩把自己家的狗放在了屋裡沒人管,結果狗狗跑到了陽臺上小腦袋夾在了陽臺的兩根鐵桿之間,特別可憐,鄰居往他家打**,沒人在家。所 以就算有來電顯示也是遠水救不了近火  第五個方便就是一些手機的拍攝功能,可以隨時拍下一些有意義有價值的東西。

  第六個方便則就是手機的本身,手基本身小兒玲瓏,佔很小的面積可以隨身攜帶

6樓:春行濟南

現在沒有手機的都不敢見人

7樓:萍水相逢

我覺得不應該,如果是高年級的,為了和家人通訊的話,配個功能機,不應該配智慧機之類的。我現在看到很多小孩子都沉迷在手機當中了

8樓:匿名使用者

應該帶,有了手機,家裡有事會找你,方便,並且你有事可以打**給家人

9樓:我愛羅

應該帶,決定事物的主因是人,而不是物。人是關鍵和核心因素。我可以控制手機,而不是手機控制我,請相信我們的自制力。

10樓:匿名使用者

1.方便父母尋找2.學習等等

11樓:給洎己ヽ㈠個別致啲微笑

不應該。好沒有手機最好不過了

12樓:

現在小學生都帶兒童手機的

中學生該不該帶手機進校園?辯論會。正方的理由

小學生應不應該帶手機主題辯論會的資料,正方:小學生應該帶手機。求回答,快快快快快快快快快快快快快!

13樓:石氏嗜獅史

正方:小學生應該來帶手機

源手機只是一個通訊工具。

bai可以使用最簡單的du功能機,zhi而不是智慧機。

現在,社會dao治安不太好,小學生帶手機,便於家長隨時、及時瞭解孩子的情況。

任何事物都是有兩面性的,有利有弊。要學會取捨。不能因噎廢食。

14樓:匿名使用者

這個問題五月份我回答過一次,放上來供您參考

其實我本人也反對青少年使用手機。62616964757a686964616fe59b9ee7ad9431333332623330

但是一定要從正方來辯的話,那麼:

1最重要的,方便與父母聯絡。我們必須實事求是來看問題,子女與父母的聯絡是當前社會的需要,不是反方說可以沒有必要就可以不聯絡的

2與老師的溝通,如果經常跑到老師辦公室,那麼很可能被打上小報告的標籤,有了手機就不同了,有什麼問題或者苦惱可以隨時溝通

3緊急時刻的求救和報警,非常重要,是其它方式無法取代的,直接和生命安全有關

4我們使用手機不是什麼時候都用,上課當然要關機,這既是規定也是自律要求,如果對方抓住上課使用這個毛病,警告反方不能以偏概全,視校方的監督和老師的威信於無物

5科技和文明的進步是全方位的,是每個人都有權享受的

6使用手機有助於我們與老朋友保持聯絡,與新朋友方便聯絡,增加交流

7新時代的學生需要對高階電子產品的敏感

8關於手機輻射和視力問題,非常不利的話題,但是可以引開,不只是手機有輻射,其它家電也很嚴重,如何減少輻射不只是手機,而是全部電器的共同問題,需要大家不斷努力

9關於手機上網,未成年人可以辦卡麼?沒研究過,我記得是要大人的,那就簡單了,大人定**,大人充話費,大人可以查詢監視,最要緊的,要教育,要引導

10玩遊戲,其實和電腦和遊戲機是一樣的,不僅僅針對於手機,而是要自律

歡迎有針對性的追問

15樓:寒羽薇兒

手機是一個通訊工具,方便在孩子遇到困難的時候及時的聯絡家長。也方便家長了解孩子的情況,而且現在的兒童手機有定位功能,方便在孩子遇到問題的時候家長找到孩子。

16樓:匿名使用者

可以啊小學生可以帶手機。

小學生應不應該上課帶手機——辯論會,我是正方

17樓:莊生曉夢

1、小學生應該帶手機。現在們小學生,很多都是在學校一整天,手機做為一種通訊工具,它便捷、高效,我們在遇到困難的時候能快速聯絡家長,遇到危險時能迅速報警,為我們提供了安全保障,所以我方觀點:小學生應該帶手機。

2、放學路上我們遇到緊急情況,如果有一個手機的話,我們可以隨時和家長聯絡,遇到危險時能報警。現在一個小學,好幾千學生,哪天家長有事晚來或不能來接時,如果有手機,能快速的聯絡到孩子。

不至於孩子和家長誰也找不到誰。至於影響課堂學習,我認為只要上課不玩,合理使用,帶手機還是利大於弊。所以,我方堅持認為:小學生應該帶手機,這樣更安全。

3、手機玩遊戲影響學習,還對眼睛不好,可是我們可以不玩,而且,手機還對我們的學習有幫助呢。我平時有不會的詞語、不理解的句子、不認識的字,都可以用手機來查詢。所以,只要控制好上課不玩手機,小學生是完全可以帶手機的。

4、剛才對方辯友一直在說沉迷手機遊戲,我覺得這已經偏離了小學生帶不帶手機這個論題。

手機是個通訊工具,它能給我們的生活帶來便利,讓我們快速的聯絡到想聯絡的人,現在車多、人多,小學生放學路上遇到的各種情況也非常多,還手機只是為了方便聯絡,並不是為了玩遊戲,我們也反對小學生玩遊戲,但是支援小學生帶手機。

反方觀點:

1、學生不應該帶手機。大家想想,我們現在最主要的任務什麼?是學習啊,如果上課時隨身攜帶一個手機,那上課時,如果有**、簡訊,是不是影響學習?

而且,手機在身上,會不會不自覺的一直看手機,玩遊戲呢?即使如剛才對方辯友所言,遇到困難,在學校裡有老師呀。老師會幫助我們解決問題的。所以,我方觀點:小學生不應該帶手機。

2、晚放學或是家長晚接的問題,完全可以聯絡老師,小朋友在班極路隊等待。我認為小學生不應該帶手機,現在的電子產品,已經嚴重影響了視力,看看現在的小學生,戴眼鏡的人是越來越多,小學生沉迷電子遊戲的人也是越來越多。

做為一名小學生,我自己都知道,自控能力是非常差的,如果有一個手機在手裡,手機裡又有那麼多好玩的遊戲,怎麼能控制住自己呢?現在好多成年人還沒辦法控制自己玩手機遊戲。所以,為了我們的身心健康,我還是認為:

小學生不應該帶手機。

小學生應不應該帶手機辯論問題我是正方求答

手機的好處 手機好就好在它的方便,這也是大多數家長為孩子們買手機的原因。它的方便有好多好多,比如說它的通話功能,就可以給人們帶來極大的方便,無論你人在何處都可以聯絡到你。下面就有這樣一個小事例 暑假裡老師帶著同學們外出,然而這些同學要分散到各個地方,有的去中關村,有的去活動中心等等,他們之間距離相鄰...

關於小學生應不應該上網辯論賽正方反方都要

1.對視力不好 2.是非觀念不強,容易迷失自己 3.自制能力不夠,容易玩遊戲上癮 4.接觸到網上很回多不良資訊答 5.玩的過久,會發生猝死 6.影響學習 7.許多網路遊戲需要充值,浪費家長的錢財 8.某些網路用詞不當,可能對小學生的認識產生影響 反 1 上網可以豐富我們的知識面。2 如果有一些不會的...

我是小學生,應不應該表白,我是一個小學生,應不應該表白?

小學生的愛情很難走到最後的,那個年紀對愛情也是懵懂無知的,很模糊不清的一個概念吧,建議好好讀書吧,以後上了大學你會認識很多優秀的男生,愛你的男生,在正確的時間做正確的事情很重要,加油鴨 0 小姑涼 如果不是比較明確,他也喜歡你的話,建議不要表白,因為表白過後也沒有多大的結果,男孩子的思想總是比女孩子...