1樓：匿名使用者
例1、我國經常用「攝氏度」表示溫度，如貝貝的體溫是36.8攝氏度，還有一版些國家用「華氏度權」表示溫度，二者的關係是：華氏溫度比攝氏溫度數的1.
8倍還多32。（1）a攝氏度是多少華氏度？（用式子表示）（2）某人的體溫是98.
6華氏度，他在發燒嗎？
分析：此題貼近生活，以溫度為情境，一方面要求學生能正確地用字母表示數，另一方面讓學生感知用字母表示數量關係的優點——簡捷，同時要求同學們能利用關係式解決實際問題。
解：（1）1.8a＋32
（2）某人的體溫是98.6華氏度，
即：1.8a＋32=98.6
解得：a=37
答：（1）a攝氏度是（1.8a+32）華氏度；
（2）此人的體溫是37攝氏度，是正常體溫，他不發燒。
2樓：
化成長方形。copy
長乘以寬，面積得出bai...。已知，b交f 三角du形，交點至f點長度與zhiac點長度一樣。
daoac就是長。c交點f三角形中，c交點f線長度就是寬。ac線（長）乘以c交點f線長（寬）。
d至c中間交點線長度與ac線長度一樣。 de線長與fe線長相同。三角形c交點f 中，交點至f線長與ef線長相同。
三角形acf面積等於c交點f三角形面積乘以2+三角形fe，ec之間交點所成三角形面積。數自己算。
有3道初中數學題，求高手用初中正確格式解答，好的+30分，急急急急急急急急急急急急急急急急！！
3樓：鸚鵡先生女士
|1.∵|抄a+b|=a+b
∴a+b≥0
∵|a|=8，|b|=4
∴1*a=8 b=4
2*a=8 b=-4
∴綜上所述 a+b=12or4
2.∵|x+y|與|2y-3|互為相反數
∴x+y=2y-3=0(絕對值都是非負數，若兩個非負數互為相反數，則他們都為0）
∴2y=3 y=3/2
x = -3/2
∴ 2x+y=-1.5
3.∵a與b互為相反數，b與c互為倒數，d與e的和的絕對值等於2∴b=-a c=1/b=-a/1 |d+e|=2原式=-2bc+（a+b）÷bc+d+e
=-2（-a) (-1/a) +0 ±2=-2+0±2
1*原式=-2+2=0
2*原式=-2-2=-4
綜上所述：原式等於0or-4
4樓：憂鬱草莓
∵|.∵|a+b|=a+b
∴a+b≥0
∵|a|=8，|b|=4
∴1*a=8 b=4
2*a=8 b=-4
2.∵|x+y|與|2y-3|互為相反數
∴x+y=2y-3=0(絕對值都是非負數，若兩個回非負數互為相反數，則他們都為
答0）∴2y=3 y=3/2
x = -3/2
∴ 2x+y=-1.5
3.∵a與b互為相反數，b與c互為倒數，d與e的和的絕對值等於2∴b=-a c=1/b=-a/1 |d+e|=2原式=-2bc+（a+b）÷bc+d+e
=-2（-a) (-1/a) +0 ±2=-2+0±2
1*原式=-2+2=0
2*原式=-2-2=-4
5樓：匿名使用者
|(1)|復a+b|=a+b 則a+b一定大於等於制零所以a+b=8+4=12 或者 a+b=8+（-4）=4
（2） |x+y|與|2y-3|互為相反數，則|x+y|=|2y-3|=0 所以y=3/2 x=-3/2
所以2x+y=-3/2
（3）a=-b b=1/c |d+e|=2 所以 a+b=0 bc=1 d+e=2或者-2
所以-2bc+（a+b）÷bc+d+e=-2*1+0/1+2=0 或者-2*1+0/1+（-2）=-4
6樓：匿名使用者
|（1）a+b的絕對值為12，
a+b=|a+b| 所以a+b=12
(2) |x+y|+|2y-3|=0 所以x+y=0 2y-3=0 解方程x+y=2y-3 解得x=-3/2，y=3/2
那2x+y的值你自己算了
（3）專由題意屬得；a+b=0，b×c=1，d+e=2-2bc+（a+b）÷bc+d+e=（-2+0）/（1+2）=-2/3
然後沒了
7樓：湖湖和和
|（1）①a=8，b=4
則a+b=12
滿足|a+b|=a+b
②a=8，b=-4
則a+b=4
|a+b|=4
滿足|a+b|=a+b
③a=-8，b=4
則a+b=-4
|a+b|=4
不滿足|a+b|=a+b
故舍去④a=-8，b=-4
則a+b=-12
|a+b|=12
不滿足|a+b|=a+b
故舍去綜上所述
a+b=12或a+b=4
為所求注：帶絕對值的就分類討論啊
（2）因為|x+y|≥0，|2y-3|≥0又|x+y|與|2y-3|互為相反數
所以 x+y=0
2y-3=0
聯立方程組
解得 x=-3/2
y=3/2
因此 2x+y=2*（-3/2）+（3/2）= -3/2注：遇到絕對值與相反數結合，要注意兩式均為0的情況（3）因為a與b互為相反數
所以a+b=0
因為b與c互為倒數
所以b*c=1
因為d與e的和的絕對值等於2
所以d+e=±2
①當d+e=2時，
原式= -2*1+ 0/1+ 2
= -2+ 2
= 0①當d+e=-2時，
原式= -2*1+ 0/1+ （-2）
= -2+（-2）
= -4
注：運用絕對值、相反數、倒數的特殊值
打完了之後發現我真是很有耐心，樓主你是初一的吧，剛學有理數和整式。當時我也不是特別懂，上初中了適應適應就好了，我現在初三，上著高一的課程，你有問題可以問我，我絕對以答案的格式為你解答。求給加分。 謝謝
8樓：回憶黯傷
（1）由來題意得a=正負8，b=正負4，因為|自a+b|=a+b，所以
baia+b＞=0所以只能是a=8，b=正負du4，求到a+b=12或zhi4
、（2）|x+y|+|2y-3|=0因為dao任何數的絕對值都大於等於0所以只能為x+y=0，2y-3=0，解方程得x=-3|2，y=3|2，2x+y=-3|2
9樓：銀櫻盈
||≥（1）因為|復a|=8，|b|=4，制所以a=8或-8，b=4或-4，a+b的值可能為12,4，-4，-12。又因為|a+b|=a+b≥0，所以a+b的值為12或4
（2）因為|x+y|與|2y-3|互為相反數，|x+y|≥0，|2y-3|≥0，所以x+y=0，2y-3=0，所以x=-1.5，y=1.5，所以2x+y=-1.5
（3）因為a+b=0，bc=1，|d+e|=2，所以d+e=2或-1，所以-2bc+（a+b）÷bc+d+e=（-2）×1+0÷1+d+e=-2+d+e=0或-4
10樓：虛偽卝童話
|＝一bai ∵|dua|＝8，|b|＝4zhi∴a=±dao8，b＝±4
∵|版a+b|=a+b
∴a+b≧0
∴a=8,b=±4
∴a+b=4或12
二∵權|x+y|與|2y-3|互為相反數
∴x+y=﹣2y＋3=0
∴y=3/2，x=-3/2
∴2x+y=-3/2
三∵a與b互為相反數，b與c互為倒數,d與e的和的絕對值等於2∴a+b=0,bc=1,d+e=±2
∴-2bc+（a+b）÷bc+d+e=-4或0應該正確
11樓：匿名使用者
（1）a+b=12或a+b=4
（2）-3/2
(3)-4或0
急急急！ 一道初中數學題 求解啊 過程詳細點
12樓：
多邊形的內角和等於(n-2)*180
設該內角為a，其餘內角和為(n-2)*180-a，外角為180-a,且a小於180
則有(n-1)*180-2a=800
只有n=6符合，
故為六邊形
13樓：生代桃
多邊形的內角和是180的整數倍。
4乘以180等於720.
則這個多邊形內角和為720度。是六邊形。
那個外角度數為130度。
14樓：
6邊形。
你的題目有問題的。
如果題目沒問題，有一個內角必須為80度。其他的自己算。
15樓：週末的天空
haha,想到我初中。
16樓：匿名使用者
另那個外角為x，其餘內角和為y；
x+y=800;
由於與800接近的多邊形內角和有900和720；相應的多邊形邊數為7和6
分別設180-x+y=900和180-x+y=720；解出x
17樓：匿名使用者
設多邊形的邊數為n,該內角度數為x。得方程 180（n-2)-x+180-x=800 得 x=90n-480 由x的取值範圍得 0<90n-480<180 又n為整數 得n=6或n=7
急一道數學題求解？？求過程，急！！！一道數學題求解？要過程！！
大致思路供參考 根據直線方程，可以得到x，y軸上的截距都是b，由三角形cod 面積 1 2 b 2 可求出b 根據直線與曲線相交列出一個關於x的二次方程，x 2 bx k 0 兩個交點的x座標x1和x2就是方程的兩根。三角形aeb 1 2 x1 x2 y1 y2 其中 x1 x2 根號 x1 x2 ...
初中數學題，求解，一道初中數學題，求解
解 在菱形abcd中 ab bc 又在扇形aef中，半徑 ab ac ab ac bc 1.5 abc為等邊三角形 bac 60 弧bc長度 60 x1.5 180 2扇形abc面積 1 2 x 1 2 x1.5 3 8 很高興為你解決以上問題，希望對你的學習有所幫助！很簡單啊.方法我隨便寫一下，過...
一道初中數學題求解，求解一道數學題。
樓主您好 解 設較大的兩位數為x,較小的兩位數68 x 較大的兩位數的右邊接著寫較小的兩位數，得到一位四位數 100x 68 x 在較大的兩位數的左邊寫上較小的兩位數，得到一個四位數 100 68 x x 100x 68 x 100 68 x x 2178100x 68 x 6800 100x x ...