怎樣判斷電路出故障的原因,怎樣判斷電路出故障的原因

2022-02-28 16:16:13 字數 3664 閱讀 7782

1樓:匿名使用者

電路出故障通常有斷路和短路兩種;而常用的方法使用電流表、電壓表。

如果判斷電路是某處斷路:如果用電流表接在斷路的某兩點之間,此時電流表有示數,電路恢復正常,而接在其他兩點之間,則電流表示數為零;如果用電壓表接在斷路之間,此時電壓表有示數,而接在斷路的其他各處,電壓表無示數;

如果判斷串聯電路某元件兩端短路,則把電壓表或電流表並聯在兩端示數為零,而其他元件仍工作,則是該串聯的該部分的短路。

2樓:眭景

電壓表檢測兩端並聯電壓,

電源表檢測串聯的電流。

如果電壓表有示數說明什麼,說明兩端有電壓,但是電流表卻沒有示數,那麼說明段路。

如果電壓表沒有示數,電流表有示數,那麼說明短路。 這兩個隨便舉得例子,看怎麼判斷最好根據題目來看待,具體問題具體分析,知道原理就好!

3樓:匿名使用者

首先看有沒有形成閉合迴路

然後看電流表,電壓表有無接錯

電路出現故障如何快速查出故障原因?

4樓:ma主任

1、先根據題給條件確定故障是斷路還是短路:兩燈串聯時,如果只有一個燈不亮,則此燈一定是短路了,如果兩燈都不亮,則電路一定是斷路了;兩燈並聯,如果只有一燈不亮,則一定是這條支路斷路,如果兩燈都不亮,則一定是幹路斷路。在並聯電路中,故障不能是短路,因為如果短路,則電源會燒壞。

2、根據第一步再判斷哪部分斷路或短路。

例1:l1與l2串聯在電路中,電壓表測l2兩端電壓,開關閉合後,發現兩燈都不亮,電壓表有示數,則故障原因是什麼?解:

你先畫一個電路圖:兩燈都不亮,則一定是斷路。電壓表有示數,說明電壓表兩個接線柱跟電源兩極相連線,這部分導線沒斷,那麼只有l1斷路了。

例2、l1與l2串聯,電壓表v1測l1電壓,v2測l2電壓。閉合開關後,兩燈都不亮。則下列說法正確的是:

a、若v1=0,v2示數很大,則l1短路而l2正常;b、若v1=0而v2示數很大,說明l2都斷路。

解:可能你會錯選a。其實答案為b。

首先根據題給條件:兩燈都不亮,則電路是斷路,a肯定不正確。當l2斷路時,此時v2相當於連線到了電源兩極上,它測量的是電源電壓,因此示數很大。

而此時l1由於測有電流通過,因此兩端沒有電壓,因此v1的示數為零。

5樓:左岸居東

「症狀」1:用電器不工作。

診斷:(1)若題中電路是串聯電路,看其它用電器能否工作,如果所有用電器均不能工作,說明可能某處發生了斷路;如果其它用電器仍在工作,說明該用電器被短路了。

(2)若題中電路是並聯電路,如果所有用電器均不工作,說明幹路發生了斷路;如果其它用電器仍在工作,說明該用電器所在的支路斷路。

「症狀」2:電壓表示數為零。

診斷:(1)電壓表的兩接線柱到電源兩極之間的電路斷路;

(2)電壓表的兩接線柱間被短路。

「症狀」3:電流表示數為零。

診斷:(1)電流表所在的電路與電源兩極構成的迴路上有斷路。

(2)電流表所在電路電阻非常大,導致電流過小,電流表的指標幾乎不動(如有電壓表串聯在電路中)。

(3)電流表被短路。

「症狀」4:電流表被燒壞。

診斷:(1)電流表所在的電路與電源兩極間直接構成了迴路,即發生了短路。

(2)電流表選用的量程不當。

6樓:羅漢泉

要看什麼故障,具體情況具體分析;還有多實踐、多接觸;熟能生巧。

7樓:

要對電路原理熟悉才有可能!

如何判斷電路故障?

8樓:鋤禾

在學習電學時,學生常常感到電學難學,產生畏難情緒,特別是對於電路故障的判斷感到無從下手。

電路故障是指電路連線完成通電時,整個電路或部分電路不能工作。它產生的原因主要有:元件本身存在問題,如元件內部開路、短路;電路導線接觸不良或斷開等。

初中物理電路的三種基本狀態是:通路,電路形成迴路,電路中有持續電流,電路工作;開路,也稱斷路,指電路的某一位置斷開,無法形成迴路,電路中沒有電流,電路不工作;短路,指電源的正負極或用電器兩端被導線直接相連,電流不經過用電器直接從電源正極流向負極,此時電路中的電流極大,可能燒壞電源。

因此,綜合起來,初中階段的電路故障一般可以概括為開路和短路兩種原因所引起的。分析和判斷的一般思路就是首先判斷故障原因是開路還是短路引起的,然後再判斷是哪部分電路出現的開路或短路故障。

從電路中是否有電流入手分析電路故障不失為一條捷徑。若電路(或某一支路)中無電流,則電路是開路;若電路中有電流,則是通路,但既存在故障,則電路中就有部分電路短路(亦稱短接);而整個電路被短路時電路中的電流極大,將出現電流表打表現象,同時整體電路短路故障一般只出現在並聯電路中,串聯電路一般不出現整體短路故障的分析。

9樓:我是小豆

電工知識:如何排查電路故障,電路故障排查需要注意什麼?

10樓:教育培訓欣欣老師

回答您好,我這邊正在為您查詢,請稍等片刻,我這邊馬上回復您~2、直接觀察。當你家的電路出現了問題的時候,如果沒有萬用表的話就可以使用直接觀察的方法。一般情況下,你只需用眼睛看看電路**出現了異常就可以了。

4、訊號尋跡法。如果電路特別複雜的話,就可以在輸入端接訊號,接著再拿示波器從前面到後面比較波形,再看看數值變化的情況。最後就可以得出到底是哪一個部位出現了問題了。

故障(failure,fault),裝置在工作過程中,因某種原因「喪失規定功能」或危害安全的現象。失效有時也被稱為一種故障,也可能是裝置工作中丟失也是一種故障,但這些故障卻是可修復的。

希望以上回答對您有所幫助~ 如果您對我的回答滿意的話,麻煩給個贊哦~更多3條

常見電路中的電路故障原因?

11樓:

電路故障型別,主要有兩種,短路和斷路。

短路,又分為電源短路和用電器短路兩種。

1、電源短路,指導線不經過用電器而直接接到了電源的兩極上。導致電路中電流過大,從而燒壞電源。這種情況是絕對不允許的。

電源短路,兩種情況,一種是開關閉合,導線直接接到電源兩極上;另一種是開關閉合,電流表直接接到了電源兩極上。

2、用電器短路,指的是串聯的多個用電器中的一個或多個(當然不是全部)在電路中不起作用,這種情況是由於接線的原因或者電路發生故障引起的。這種情況一般不會造成較大的破壞。

用電器短路,從實驗的角度給學生做如圖所示的實驗,學生觀察到:閉合開關,燈泡l1、l2發光,當用一根導線並接到a、b兩點之間,燈泡l2熄滅,燈泡l1變亮。事實告訴同學們,此時燈泡l2中沒有電流流過,電流從電源正極流到a點後,只經過導線流到b點,再流過l1,回到電源負極。

將這一現象上升到理論就是:從同一起點a到同一終點b,如果存在多條可能的通路,但其中有一條是導線,則電流只流經導線,不通過其他任一通路。這種現象表現出了自然界「最經濟的原理」。

斷路,指電路斷開的情況,可能是由於接觸問題或者電流過大把用電器燒燬引起的。

12樓:永恆_風

錯誤有:

短路又分區域性短路和全域性短路

斷路又分電器斷路和電線斷路

還有電壓表串聯,電流表並聯,滑動變阻器使用,連線錯誤電壓表,電流表正負極連線錯誤

13樓:

短路和斷路。

短路特徵:兩點間電位相同,某些支路電流變大。

斷路(開路):支路電流為0.

怎樣判斷初中物理電學中的電路故障

電壓表無示數的原因 電壓表短路 電壓表所測的用電器短路 電壓表所測的用電器以外的其它地方斷路。電流表無示數的原因 電流表短路 電流表所在的電路斷路 電路的電阻過大 如電流表與電壓表串聯 一 初中物理故障電路分析 1 電壓表示數為零的情況 a 電壓表測量的用電器發生短路 一燈亮一燈不亮,電流表有示數 ...

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