1樓：
1.根據發音來記.你如果會,cake,你就會bake,wake,make,rake,sake,fake,lake,take...
2.單詞可分節來記.最好是三個字母一節.
(有人做過實驗,說是記數字或是字母,三個一節比較有效,我記**號碼就是三個三個記得.單詞也一樣:won der ful(wonderful)
3.掌握詞性,就是它們的形容詞,變副詞,變名詞等...
attention-- attentive-- attentively
direction--direct--directly
4.把學過的單詞口頭或是筆頭上造個句字.這樣你印象會很深刻的.
5.及時複習學過的單詞.如果你等過了一兩個星期再回來看,可能記得的單詞所剩無幾.
最好是記片語:look at, look after, look forward to, look into...
最後,就是多用:多聽,多說,多看,多寫.那樣單詞就自然嵌在你腦裡
2樓：
學習英語最常遇到的問題，便是詞彙不足、詞彙不足的人在英文聽、說、讀、寫各方面的能力都會受到嚴重限制。所以詞彙量的多少在英語學習中佔有重要地位。一般認為背單詞是件既吃力。
實際上，若能採用適當的方法，是可以縮短擴大詞彙量所需的時間，並且提高記憶單詞的質量的。下面介紹五種單詞記憶法。
一、結合記憶法。
將比較生疏、不常用的單詞放入一定的語言環境--句子中，結合句意來記憶單詞。遇到此單詞時，若詞義忘記，則可通過回憶所在句子的意思來記憶單詞。
據報告他的情況非常危急。通過此法來掌握詞彙，既有助於記住單詞本身的拼寫。拼讀，又可同時熟悉詞的詞義、詞性、用法和搭配，比孤立地背記單詞效果要好。
二、歸類記憶法。
將同類詞彙收集在一起，同時背記。注意，同類詞彙與同義詞不同：同義詞是指意思相同，而同類詞是指基本屬性相同、具體意義的層次，級別或範圍不同的一類詞彙。
三、比較記憶法。
把同義詞或形似詞放在一起，加以區別、說明來掌握單詞的方法。記憶的過程是一組組，一對對單詞同時記憶。這種記憶方法可卒記住單詞拼寫的同時，還掌握了詞與詞的區別和各自特殊的用法，於是將平時極易混淆的單詞清楚地區別開。
四、構詞法記憶法。
通過掌握構詞法來記憶單詞。英語主要有三種構詞法：
1）轉化，即由一個詞類轉化為另一個詞類。2）派生，即演過加字首或字尾構成另一個詞，3）合成，即由兩個或更多的詞合成一個詞。
這種記憶法可以將具有同一基本意義的不同詞性或具有相反意義的二系列單詞同財記憶，使不同單詞的詞義、詞性不易混淆。
五、根義記憶法。
利用根義代替記憶多義，可以解決「沒有生詞」卻老讀不懂問題。
祝你學業有成!!!!!!!!!!!
最快背單詞方法 10
3樓：匿名使用者
英語單詞記憶的訣竅:
在英語學習中，許多人對於單詞的記憶感到非常困難，覺得記得沒有忘得快，一味的死記硬背，其實英語單詞的記憶也是有訣竅的。
全身心記憶法
根據測試，參與記憶單詞的器官和身體部位越多，單詞在大腦中的印象就越深刻，記憶的時間也就越長。邊讀邊寫邊記，除讀記所使用的發音器官和身體的其它部位外，大腦中樞還要指揮大臂帶動小臂，小臂帶動手掌，手掌帶動手指，從而正確地書寫單詞。這種方法避免了"小和尚唸經"，因為只要注意力不集中，書寫馬上就出錯。
書寫既是大腦中樞的執行行為，又是大腦中樞的監察器。
聯絡記憶法
聯絡記憶法就是在記憶單詞的過程中，不去孤立地記一個詞或片語，而是把它與同義詞、反義詞、相關詞、句、篇等聯絡起來記憶。
同義記憶與近義記憶
掌握一個詞或片語的同義詞和近義詞或者其解釋是掌握該語言重要的一環。只有這樣，才能初步做到用英語進行思維，而用英語思維是掌握英語的一個標誌。
同類記憶與比較記憶
同類記憶的涵蓋面很廣，如詞性同類、動物同類、植物同類、事情同類、物品同類等。如我們可以把邊際從屬連詞放在一起記憶。比較記憶是把詞形相近或意義相近的詞放在一起對比記憶。
這樣記憶可以辨別詞義，準確使用詞彙。
聯想記憶
"聯想是釣鉤，在茫茫的藝海中，它能準確地鉤住你所識記的事物。"聯想越豐富，越多彩，記憶的藝術也就越高超。記憶以聯想為基礎；聯想又是記憶的一種方法。
聯想又分為類似聯想、類別聯想和詞、句、篇聯想。
無意識記憶法
無意識記憶並不是無注意力記憶，而是時間分散記憶。這種方法特別適合於工作忙碌的人。首先準備一個袖珍筆記本，將要記憶的單詞寫在筆記本上。
只要有時間就拿出來讀讀。這些單詞見多了對你就會產生感情，你一定能記住，因為每讀記一遍，就在你的大腦中加深一層印象。這樣記憶的單詞可長久不忘，並能隨時想起，是一種很好的長時記憶法。
構詞記憶法
利用英語詞彙的構詞規律，內在結構記憶單詞是一種理性地使自己詞彙量膨脹起來的方法。英語單詞是由詞素構成的，詞素分為自由詞素和粘附詞素。記憶單詞主要是記自由詞素，因為有些自由詞素可以充當詞根，詞根加詞綴構成許多派生詞。
構詞法主要有三種：轉化、合成和派生。
單詞記憶的方法有很多，各個人的情況不同，對甲適合的方法不一定對乙適合。所以，每一個人要選擇或總結適合自己的方法，這樣才能事半功倍。但有一點是必須要記住的，詞彙只有在運用中才能真正掌握，也就是說，必須多聽、多說、多讀、多寫才能真正記住自己想記的詞彙
4樓：匿名使用者
背單詞，要把自己融入到那個語言環境。
1.多聽聽外文歌曲，喜歡的就跟著唱。
2.遇到不懂的單詞先嚐試聯絡歌詞去理解。
3.實在理解不了的單詞想查的話就去查一下，用有道詞典之類的搜搜。
4.單詞記憶關鍵在於輸入並且輸出，用你的眼、嘴、耳、手去接觸這個單詞，用小程式abc王者去嘗試輸出它，根據艾賓浩斯記憶曲線要時不時看看有沒有記住，直到完全記住。^_^
5樓：遲朝郎韻詩
背單詞還是在於自己
你可以每天早上花個30分鐘來背新的單詞
然後晚上可以檢驗早上背的單詞
背單詞一定要先會讀單詞
因為有些單詞的拼寫和讀音有很大的關係.
每天晚上可以默寫
然後積累一週的單詞再默寫一次
這樣迴圈記憶
效果很好的
背單詞的書我覺得不需要,學習的事情還是在於自己希望你能成功.
6樓：眾萊思教育
直接給你上課程把，記得一定要好好學習哦。這個是課程連結，點選就可以**，希望能幫到你
7樓：清華博士助教
一、在做閱讀時背單詞
在應對考試方面，我們提高詞彙量的一個終極目的，也就是在做閱讀時可以暢通無阻。 老師常說，班上同學拉開英語成績的關鍵就是閱讀，你去看成績好的同學，人家閱讀正確率比你高多少。 這也就是為什麼你和英語學霸聽力差不多，寫作也不相上下，但是為什麼英語成績與人家差一大截的原因。
在高考英語試卷中，閱讀無論篇幅，分值，佔比都是最高的。這樣就意味著，做好這部分，那麼英語成績也不會差。 我們如果能在平時做完幾篇閱讀之後，不要去管詞彙是否超綱，只要是自己不認識的，就把它認真做好記號，查出意思，然後每天都持續的翻看。
把閱讀中遇到的單詞解決，剛開始可能成效不太顯著，但是久而久之，就會發現，做閱讀時再遇到的單詞，都是自己見過背過的。
二、零碎時間背單詞
很多人都是看著那麼多自己不認識，卻需要掌握的單詞，心中著實焦急，但是又遲遲不付諸行動來背。記一個兩個單詞可能比較輕鬆，這就導致了許多同學放鬆了心態，但是漸漸就會發現不認識的單詞越來越多，想要好好背，卻無從下手。有時一整個自習都用來背單詞，但成效甚微，還容易混淆。
單詞不是背語文課文，不是一定要集中精力一直背誦，不能停歇。
我們在學校的一整天有那麼多碎片化的時間，做不了數學大題，也背不了文言文，有發呆睡覺的，為什麼不用來背單詞呢。也包括我們在上下學的路上，也能抓住時間多背幾個。不要小看零碎的時間，看似只有幾分鐘，但是一整天的碎片時間累加起來，如果都利用好，那麼已經就是一種超越。
零碎的時間裡背上幾個單詞，頭腦也清楚，也不容易混淆。日積月累，就會發現沒花多少整塊時間在單詞上，生詞卻越來越少。
三、互相考問式背單詞
高中生一天的學習任務冗雜，尤其臨近高考，學生總是埋頭於厚厚的書本中，不得抽身。 有時即使有課間休息的時間，很多人也都是在低頭看書，在這樣較為壓抑的環境中，很多同學，學也學不進去，休息也緊緊張張。 激昂的學習熱情，在一整天沉悶的學習中，或多或少都會有所消耗，很多同學即使狀態不好，情緒不高，也依然繼續支撐著。
這樣看似學習狀態堅毅，但是其實效率並不高。這個時候，如果在課間，可以和同學互相提問，背誦單詞，那麼效率就不一樣了。 同學互動起來學習本就會提高學生思維活躍度，更何況在狀態低迷，學習情緒不高的時候，這種方法顯得尤為有效。
相互考問式背單詞，學生思維被調動，背誦單詞時自動情景聯想，不僅效率高，還能改善學習狀態。也不失為一種沉悶課間有趣有效的學習方法。
高中學習課業繁重，對學生每門科目的學習要求都不盡相同，但都是需要用心，下足功夫，才能有可觀的成績。但有些科目不僅要肯下功夫，找到一些有效的學習技巧，更是成績提高的法門。
8樓：丹溪藍終覓
記憶單詞最好採用如下的方法：
9樓：酒本清見
從艾賓浩斯遺忘的
規律總結：
在學習之後立即開始複習,遺忘的過程是先快後慢.
根據遺忘的曲線,複習應該及時,新內容複習間隔短,舊內容複習間隔慢慢加長；
從學生個體來說,應該培養其對學習良好的態度和認知,認識到複習的重要性；
從複習材料來說,記憶的材應該重點突出,利於學生注意集中,內容清晰有條理,分成一定的資訊組塊,利於學生記憶,一次學習中複習數量適宜,不能貪多求快,重要的內容安排在材料首部分或者末部分；
從複習方法上來說,運用視覺的、聽覺的各種材料,調動各個感覺器官共同參與學習,提出比較有深度的
我推薦可以使用軟體輔助學習，我朋友家孩子30小時記三年單詞。
10樓：匿名使用者
死記硬背太辛苦了，而且忘得快，好的輔助學習工具還是能起到事半功倍效果的，推薦使用 單詞提分寶
單詞提分寶
11樓：匿名使用者
先得知道它的讀音，再讀15到30遍，之後默唸50到60遍，基本就記住了。
12樓：阿魯卡法修斯
我覺得最好的方法就是不同型別、領域的單詞分類記憶。比如，所有的水果、所有的交通工具、所有的身體器官。等……如果是大人記憶單詞的話，就可以做一個更大的分類方式，比如：
生物學、建築學、物理學、數學，等等。由於這種記憶單詞的方式關聯性強、系統性強，而不像一篇課文中的單詞相互關聯性弱，所以應該會更好記憶。像我初中時學的英語中的從週一到週日的詞彙（都還是5-6個字母的複雜單詞）我都記得，還可以拼出來。
這是我的觀點。
大量 快速背單詞的好方法，最快背單詞方法
1.一邊背單詞一邊把單詞大聲朗讀出來。我們都有過這樣的經驗，當老師在用英語聽寫單詞時，有很多自己並不知道的單詞也可以照著讀音寫出正確的拼法。這是因為絕大多數的單詞是可以聽音寫出來的，不規則的單詞很少。可以這麼說，如果你記住了單詞的發音，再過幾遍，就可以拼出80 的單詞，這一點也不誇張。一些同學沒有體...
我背單詞很慢,有沒有快速背單詞的方法
個人的方法,對我來說很有效.記單詞的時候腦子裡想那個事物的樣子,邊想邊背.平時看到身邊的事物時想想它怎麼念.如果那個時候你記住了,估計你就真的記住了.偶就是這麼背的,背多了會掌握技巧的 還有心理上的問題 你千萬不要覺得背單詞很煩,想想自己如果背下了n多單詞,很聽懂很多句子不是很開心的事麼?ps.鄙視...
背單詞有哪些竅門，背單詞有啥技巧和方法？
我經常用的一個辦法，而且超級有效！你背單詞的時候就拿張白紙，邊念邊寫，按照這個詞語的讀音記憶。比如 international 國際的 你可以這麼背。in ter nat io nal 把一個詞語細分，按照它的讀音來背，一小段一小段的就容易覺得。還有很多詞語是可以有些地方是一樣的讀音，這個你在學音標...