1樓：粉紅大圍裙
是不是最近壓力大呢？
這孩子估計就是缺乏溝通 沒耐心 還是從小沒有注重性格的培養
帶她做一些她感興趣的事 慢慢緩解她的牴觸情緒
2樓：匿名使用者
來一場徒步運動，或者爬山，或者讓他找個安靜的地方大聲喊出自己的壓力感，總之交際或者學習的壓力或者青春期的騷動都是正常的，學會如何處理和釋放吧，家長做好在這時期無條件地接受他的情緒，並多開通和交流
3樓：
壓力太大了吧，家長別把學習看的太重
4樓：蒼穹
不要想那麼多，放空思想
孩子自控力差怎麼辦？
5樓：依米的一米陽光
首先，我想說，孩子的未來是我們不可企及的想象。
孩子在他的生命中會有無限的可能，請所有的爸爸媽媽不要為孩子設限。在《斯賓塞的快樂教育》一書中有這樣一個比喻讓我印象深刻：他們（孩子）的生命才剛剛開始，等待他們的將是無窮的機會與挑戰。
這就像是一場接力賽，父母遞到孩子手上的僅僅是一小截木棒，但孩子會帶著它走多遠、走多快，我們是無法預知的。
重要的是，你給孩子的，是怎樣一根接力棒。
其次，你真的確定你的孩子自控力就是差的嗎？
是不是你叫孩子不要看手機，要保護眼睛，但是孩子沒做到，所以你認為孩子自控力差呢？
是不是你叫孩子不要玩玩具了，讓他去學習，但是孩子沒做到，所以你覺得孩子自控力呢？
是不是家裡來客人了，你讓孩子安安靜靜地陪著，但是孩子沒做到，所以你認為孩子自控力差呢？
以上種種，都不能說明孩子的自控力差。
家長可以通過閱讀一些介紹孩子成長階段特點的育兒書，來對比看看您的孩子目前的表現是不是符合由無數孩子成長過程中所總結出的規律，而不是你對比其他孩子，找到別人家孩子優秀的地方來對比你自己家孩子不足的地方。
最後，相對自控力差的孩子，父母能為其做些什麼呢？
1、一如孩子剛出生時那樣地愛孩子。
孩子每次擁有了他人生的很多第一次的時候，第一次睜開眼睛，第一次抬起頭，第一次爬了起來，第一次踉踉蹌蹌地站了起來往前踏了一步，你是不是都興奮十足？那個時候，你對孩子沒有過多的期待，你看到的全部都是驚喜。
而現在呢，你是否對孩子充滿了期待？但是同時也充滿了各種失望呢？請不要忘記，你一輩子都是如此的愛這個孩子，那麼就請你一如既往地愛他，並對他表達出來，孩子會感受到無盡的愛與動力。
2、家長以身作則,說到做到。
千言萬語,比不過一次有力量有啟發的行動。想讓孩子更好的成長,爸爸媽媽要學會讓自己去做一個很好的人。
3、讓孩子直接的看到有自控力的收穫是什麼，沒有自控力的後果是什麼。
家長現在知道自控力的重要性，是因為來自於人生中多年來的體驗而提煉出來的理念。然而孩子他並沒有這樣的概念，如果只是生硬地把這個概念丟給孩子，孩子是沒辦法感受和體會的。
那麼帶領孩子走向一次成功，或者陪伴孩子迎接一段失敗，都是孩子人生中重要的經歷。
4、靜待花開。
雖然每次我們發現孩子的問題我們可能都會焦慮，但是，同時我們也要慶幸我們及時發現了這個問題，並會有很多時間來慢慢地去解決問題。陪伴孩子成長，很多事情急不得，作為家長，鬆了土，澆了水，就靜待花開吧。
與您共勉。
我是依米，陪娃成長的喜歡學習喜歡探索的職場媽媽。育兒，有你更精彩。
6樓：木西子言
糾正孩子的自控能力不佳的狀況，最好的方式就是通過榜樣的力量來指通過榜樣的力量來指導孩子的行為。除了有「多動症」的孩子需要配合特定的訓練外，對於自控力缺乏的孩子，可以採用以下對策：
1.通過榜樣的力量，引導孩子的行為。
不論是幼兒還是小學生，他們都能從父母對待他人的方式中學會怎樣對待他人。父母要恰當表達自己的感受，指導孩子在不壓抑自己的情緒同時，也不能通過發脾氣來表達感受。例如父母跟孩子一起分享自己的感受，在這其中，父母就教給孩子很多東西，孩子可以看到父母是如何表達沮喪、興奮、悲傷和愉悅的。
潛移默化中，孩子漸漸學會正確表達自己的感受。
2.通過有效的交流，幫助孩子成長。
父母友好而尊重地與孩子交流時，不僅能讓孩子心悅誠服地聽話，還可幫助他們處理周圍事物，幫助孩子解決衝突，讓他學習自控與合作。交流時，父母要注意孩子的優點，及時鼓勵，這樣的鼓勵會讓孩子更加積極，也會讓他感覺到家長的關注；也要及時糾正他們的缺點。
3.通過訓練，培養孩子的做事意志力。
家長可讓孩子學下棋、畫畫等，讓孩子經過努力學會這些技能，在這其中鍛鍊他們注意的集中性和耐心。另外，家長要培養孩子做事有始有終的習慣。幫助孩子克服困難和障礙，督促他在一定時間內完成某項活動，使他感受到成功的喜悅。
從 「他制」到 「自制」
低齡的孩子還不能判斷和評價自己行為的適宜度，這時，家長就要制定一些必要的「家規」了。起初，孩子可能只是粗略地懂得「要這樣做」、「不要那樣做」，即使不理解為什麼，但是習慣成自然。隨著孩子年齡的增長，「家規」也應賦予更多的道德意義，要讓他們明白為什麼要這麼做。
但要注意，規矩不能太多，善於抓住主要矛盾。
循序漸進
允許孩子犯一些小錯誤允許孩子犯一些小錯誤允許孩子犯一些小錯誤允許孩子犯一些小錯誤，自制力的形成需要一個過程，不是一蹴而就的。當孩子缺乏自制力的時候，父母應當寬容一些，粗暴行為只會讓孩子產生反抗情緒。父母對孩子要有足夠的耐心，當孩子的行為變成一種習慣時，自制力也就自然而然地形成了。
獎勵已形成的自制力
家長的獎勵可能是孩子堅持的動力。精神上，家長可以多讚賞孩子，「你真的長大了，堅持下去，一定會成功的!」物質上，家長要注意獎勵不要過於頻繁，不能說「你今天要是能學習一個小時我就給你買件新衣服!
」這樣會使孩子的自制力帶有表演性質，不利於孩子的發展。
在遊戲中培養自制力
遊戲是培養孩子自制力的好方法。例如，讓孩子充當哨兵的角色，跌倒了不許哭，站著也不許隨意走動，再膽小或調皮的孩子也可以做到。
建立合理的家庭制度
這就是現在所說的「契約教育」。家長跟孩子定好規章制度，比如玩遊戲的時間、看電視的時間。規矩一旦定下來就不許變動，孩子和家長都要遵守。
當孩子行為不合規矩的時候，家長就要跟他講道理，告訴他，他越界了。
孩子自制力的培養需要長久地堅持，家長一定要有耐心。
怎樣提高學習效率?
7樓：卓越教育
面對學習壓力，一些同學能夠很輕鬆的應對，用最小的努力獲得最大的收穫。下面的五條學習建議是一些學霸們總結出的看法，希望對同學們的學習帶來幫助。
1. 不要將你的學習集中在一個固定的時間段內進行填鴨式學習
成功的學習者的第一共性就是他們會將自己的學習時間靈活的分為多個小階段，幾乎很少會將學習集中在一或兩個時間段內學習。這樣會大大降低學習的效率，尤其是針對需要大量背誦的知識。
2. 在學習前做充分學習計劃
許多學習很成功的人表示，他們通常會對接下來一週內的各項工作做好具體充分的計劃。利用零散時間或者隨意時間學習的同學一般學習效果都不會有做足計劃的同學效果好。另外，設定計劃最好要保證其週期性，就是要使學習者堅持制定計劃，這樣堅持一個月，制定計劃的習慣養成了對於學生長期的學習會有巨大的幫助。
3.保持在同一時間點學習的習慣
當你開始學習的時候，保證在每天同一時間點學習的習慣是非常重要的，應該在學習的時候嘗試去創造自己固定時間點的學習習慣。因為當你在每天同一時間學習的時候，你自己便會在這個時間點很快的進入學習狀態，在心裡和思想上都為這個固定的學習時間階段做好準備，使學習效率無形中變得更高。
4.學習時要優先處理最難的工作
在學習中，最難的學科或者作業要放在第一位去做，因為這些相對難得內容需要更多的精力和努力。一旦你完成了這些最難搞定的內容，其他功課就會變得非常的輕鬆了，心理上也就不會有那麼多的壓力。另外，科學實驗證明，雖然人的本能是先處理相對容易的工作，但是不論你是否相信，在學習中，保證優先處理相對較難的學習內容將會使你的學習效率大大提升。
5.儘可能多的利用學習小組
經驗表明，雖然很多同學更加習慣獨立的學習環境，但是在學習的時候，小組式學習往往會比個體學習效率要高。原因是小組學習經常會使學習者從別的人那裡獲得思路啟發，加快對研究問題的理解；同時，多人分擔某些研究專案的效率必然會更高的；在小組討論中，也可以幫助其他的小組成員相關知識要點，這對自己的複習也是一種幫助。
8樓：樹葉信使
不妨給自己定一些時間限制。連續長時間的學習很容易使自己產生厭煩情緒，這時可以把所有的功課分成若干個部分，把每一部分限定時間，這樣不僅有助於提高效率，還不會產生疲勞感。如果可能的話，逐步縮短所用的時間，不久你就會發現，以前一小時都完不成的作業，四十分鐘就可以完成了。
2、不要在學習的同時幹其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白，可還是有許多同學在邊學習邊聽**。或許你會說聽**是放鬆神經的好辦法，那麼你儘可以專心的學習一小時後全身放鬆地聽一刻鐘**，這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。
3、不要整個晚上都複習同一門功課。這樣做非但容易疲勞，而且效果也很差。每晚安排複習兩三門功課，情況要好多了。
除了十分重要的內容以外，課堂上不必記很詳細的筆記。如果課堂上忙於記筆記，聽課的效率一定不高，況且你也不能保證課後一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收，適當做一些簡要的筆記。
我兒子今年讀九年級了,可不知為什麼這幾天中午和晚上都睡不著覺。是為什麼呢？
9樓：來自龍山寺專心致志的蜘蛛俠
朋友你好。
可能是你兒子最近有心事了。
你應該好好的和他溝通一下。
他讀九年級了，應該進入了青春期。
這個時候的孩子很敏感的。
你要以朋友的身份好好和他聊一聊。
不要以家長的身份，不然他不會接受你的。
10樓：milk喵喵醬吖
您好。上學很辛苦，尤其是快中考的時候，越累壓力越大越很難睡著，您們也不要逼迫孩子學習，認真學就好。努力就好 不要有什麼心理負擔，多和孩子溝通交流 讓孩子多傾訴傾訴~
你的夢想是什麼？
11樓：雞湧
小學的時候我看了一個電視劇叫《律政佳人》當時的我覺得當律師真的好厲害，每天可以活得像一個女強人一樣，和自己的好姐妹一起又可以掙很多的錢，這個夢想一直持續我到了初中。後來我讀了初中增加了一門課程叫歷史，我發現我對歷史特別的感興趣，開始買各種的歷史書籍來**，中國古代史、近代史我都在使勁的看。所以我那個時候我想當一名考古學家，去探索各大古墓。
然後我到了高中，開始面臨考大學這個現實的問題了，我的爸爸覺得我成績不穩定選擇讓我去學美術這樣可以考一所好的大學，我就不得不放棄我的考古夢了。我對學美術這個事情其實不是很感興趣，但是我為了考大學也就只能選擇繼續堅持下去，但是我真的就沒有天賦，畫的特別不好當時就不知道自己到底能不能過美術聯考，所以當時最大的夢想就是我一定要把美術考過！然後我就一直努力的畫畫，朝著那個方向前進，果然皇天不負有心人我考過了而且還不錯。
這時我的夢想完成了我又開始覺得空虛了，我又找了一個夢想，因為我學的美術我就像學服裝設計。然後我就開始查詢我國服裝設計好的大學，考上它們就是我那時的夢想，但是我現在陰差陽錯的學了動畫專業，就不得不放棄我的服裝設計夢想，現在我是想好好學我的專業以後可以給我國的電影特效方面出一份力！
有夢想真的是好事，只要敢想就是好事情，不必要因為自己的過分遠大的夢想而不敢想！這個過程我們努力就好了！
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