1樓：匿名使用者
考試之前要把學過的知識進行系統化複習，系統複習的過程其實是對學過的知識再認識和再加工的過程，使它更加系統化、條理化地保留在頭腦中。 考試有期中考試、期末考試、畢業考試、開學考試及教育行政部門組織的統考等。系統複習就是把每章、單元、階段學過的內容進行整理，相對集中時間進行復習，把學過的知識重新推到一個新的層次的學習過程。
系統複習的基本要求與任務是： (一)首先要作好思想準備 不管是哪種考試，要認識到考試的重要性，它是對自己學過的知識是否掌握多少的一次檢驗，反映出你學習過程中的成績和存在的問題。所以思想上正確認識了，重視了，你就能全心地投入到複習過程中去。
(二)作好複習的準備 系統複習要有相對集中的時間，複習前將教材、筆記、複習資料準備好。這樣，複習開始後，就能集中精力投入。 (三)複習中要語文數學交替 語數交替能減少學科知識間的互相干擾和相互攝製，利於記憶，增強知識在腦海裡的時間性。
(四)做些綜合題 綜合題能反映出你對該學科的知識掌握的全面性。因為一門學科的知識之間都存在著密切聯絡，如果你做綜合題做得較順利，證明你在系統複習中對該學科的知識掌握是比較完善和系統化複習工作是做得較好的。如數學中的綜合運算題就反映出你是否掌握各種運演算法則和運算技能。
這會增強你綜合知識運用的能力。 (五)堅持做好系統複習 要認識相對集中的複習時間的寶貴，不能輕易浪費，所以要十分珍惜。把各學科的知識系統地進行整理，克服放鬆情緒。
(六)查漏補缺 在系統複習中，將平時自己在學習過程中對某方面的內容掌握不夠的、理解還欠深刻的內容及時補正，達到完美無缺。 (七)融會貫通、強化記憶 平時學習，是一個知識點一個知識點學習的，這就難免顯得分散和凌亂，通過系統複習，可以把平時學過的知識一點一點地「串」起來。這樣，「串」起來的知識就比較系統了。
在「串」的過程中其實也是一個對知識的再認識過程，重新學多一次，再認識過程記憶中起著強化作用。系統複習次數越多，強化作用越多，印象也深刻。 考試前不復習最好，因為再複習的話只會令自己更加緊張，並且效果不是很好。
考試前一定要放鬆自己，不要想著快要考試，相信自己，心裡想著失敗乃成功之母，那麼考試就沒有問題啦`有天資的人最重要是隨即應變`！
人教版七年級下冊期中科學考試複習提綱
2樓：天國の流星雨
七年級（下）科學複習提綱
第一章 對環境的察覺
人有視覺、聽覺、嗅覺、味覺、**的感覺等感覺，分別由感官眼、耳、鼻、舌和**感受。**有觸覺、痛覺、冷熱覺等感覺功能。
手指的指尖部位觸覺神經末梢比較集中，觸覺最敏感（盲人閱讀盲文），手背上熱敏感神經較多，熱覺最敏感（測試溫度）。
嗅覺的形成：氣味通過鼻腔，刺激嗅覺神經末梢，嗅神經將氣味傳到大腦的嗅覺神經中樞（嗅覺中樞容易疲勞），從而形成嗅覺。
聽覺的形成：聲波經過耳廓→外耳道→鼓膜（振動）→聽小骨（放大聲音）→耳蝸（產生興奮）→聽神經→大腦聽覺神經中樞，最後在腦部形成聽覺。
4、舌頭表面佈滿味蕾（味覺細胞和味覺神經構成），對液態物質特別敏感。味覺的形成：食物→口腔→味覺細胞→味覺神經→大腦味覺中樞→味覺。
人具有的四種基本味覺：酸、甜、苦、鹹（注意：不是辣）。
如果它們同時出現，會產生混合的味道。麻、辣、澀等為多種刺激後的綜合感覺。舌對甜味最敏感是舌尖，苦味最敏感是舌根，鹹味、酸味最敏感是舌的兩側。
聲音產生的條件：物體振動,固體、液體、氣體均可發聲；聲音傳播的條件：介質；聲音傳播的方式：聲波。
聲音可以在氣體、液體、固體（速度由慢到快）中傳播。15℃時，空氣中傳播速度為340米/秒，但不能在真空中傳播（無介質）。聲音的傳播快慢與溫度有關：
溫度升高1℃，每秒傳播距離增加0.6米。
耳可分為：外耳（耳廓、外耳道），中耳（聽小骨、鼓膜、鼓室、咽鼓管），內耳（前庭、耳蝸、半規管）。其中，前庭和半規管是位覺感受器，保持身體平衡；耳蝸為聽覺感受器。
p12 **結論：根據聲音到達兩耳的時間差，辨別聲源的方向和位置。（雙耳效應）
頻率：物體在一秒內振動的次數。單位：赫茲（hz）
10、聲音的三要素：（音調不可以改變，響度可以改變）
音調：聲音的高低。音調與頻率有關：頻率越大，音調越大；頻率越小，音調越低。
響度：聲音的強弱。響度與距離、振幅有關：振幅越大、距離越近，響度越大；
（聲音大小的單位：分貝 db） 振幅越小、距離越遠，響度越小。
音色：分辨不同的聲音。
防止噪音的途徑：防止噪音的產生、阻斷傳播途徑、防止進入耳朵。
12、光源：正在發光的物體，分自然光源和人造光源。
13、光線（光通過的路線和方向）：帶箭頭的直線表示
14、光在同一均勻物質中沿直線傳播（在空氣、水、玻璃裡都沿直線傳播），在真空中傳播速度最大：3х105千米/秒。光年（距離單位）表示光在一年裡傳播的距離。
15、太陽光（白光）是由紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫（可見光）等單色光組成的複色光，還有紅外線（遙控器）、紫外線（殺菌）為不可見光。複色光分解為單色光的現象稱光的色散。
16、物體的顏色：由物體表面反射（不透明物質）或透射（透明物質）的色光來決定。
判斷依據：白色能夠反射所有色光，物體反射與它相同的色光，吸收與它不相同的色光，若物體不反射任一色光，則物體呈黑色——注意：物體的顏色在不同的光線下顏色不同！
17、光的反射：一束光照射到物體表面上時，一部分光會改變原來的傳播方向反射回來的現象，有鏡面反射和漫反射，它們都遵循光的反射定律。
光的反射定律：光發生反射時，入射光線、反射光線、法線在同一平面；反射光線和入射光線分別位於法線兩側；反射角等於入射角。
注意：入射角增大，反射角也增大，所以，應該說反射角等於入射角；入射角、反射角指入射光線、反射光線和法線的夾角；光路是可逆的。
18、光的折射定律：光發生折射時，折射光線、入射光線、法線在同一平面；折射光線和入射光線分別位於法線兩側；————————（空氣中角度最大）
當光從空氣斜射入水（玻璃）時，入射角大於折射角，
當光從水（玻璃）斜射入空氣時，入射角小於折射角。
19、光的直線傳播：日食、月食、排直隊、瞄準、鐳射準直、影子、小孔成象（實象，形狀與孔的形狀、距離有關）等；光的反射事例：平面鏡成象、看見不發光物體、物體反光等；光的折射事例：
水中的物體、透過玻璃磚看物體、透鏡成象等。
20、平面鏡成像特點：虛象（虛線表示）；像和物體大小相等；像和物體到鏡面的距離相等（連線與鏡面垂直）；方向相反。——以鏡面為對稱。
21、平面鏡的應用：可以成虛像；改變光的傳播方向（潛望鏡）。
22、區別：凸面鏡（發散）和凹面鏡（會聚）。
23、凸透鏡和凹透鏡的性質及光路圖（三條特殊光線）
凸透鏡對光具有會聚作用，有兩個焦點（f1、f2），焦點到透鏡中心距離叫焦距（f）；
凹透鏡對光具有發散作用，有兩個虛焦點（f1、f2），焦點到透鏡中心距離叫焦距（f）。
凸透鏡成像規律：（物距u：物體到凸透鏡的距離；像距v：像到凸透鏡的距離）
物距u 像距v 像的性質 應用（p24）
倒立或正立 實像或虛象 放大或縮小
u>2f f2f 倒立 實像 放大 幻燈機、投影機
u=f 無 無 無 無 /
u 眼球由眼球壁（角膜、鞏膜、虹膜、睫狀體、脈絡膜、視網膜）和內容物（房水、晶狀體、玻璃體）組成—p31。角膜、房水、晶狀體、玻璃體構成眼的折光系統（相當於凸透鏡）。虹膜**的瞳孔可調節進入眼球光線的多少。 視覺的形成：物體反射的光經摺光系統，在視網膜上形成像，經視神經傳入大腦，形成視覺。 眼疾：近視（戴凹透鏡）、遠視（戴凸透鏡）、色盲。 電磁波包括：無線電波、微波、紅外線、可見光、紫外線、x射線、γ射線。 人們獲取、處理資訊的途徑：外界事物→感覺器官（感受器）→傳入神經→神經中樞→傳出神經→效應器。 第二章 運動和力 機械運動：物體空間位置的變化。 機械能：動能（運動著的物體所具有的能）和勢能（物體被舉高或發生形變多具有的能）。 參照物：判斷物體運動和靜止被選作標準的物體。選擇不同參照物，同一物體運動的描述也不同（物體的運動和靜止是相對的） 運動（按運動路線）：曲線運動和直線運動 （按速度是否改變）：勻速直線運動和變速直線運動 速度：單位時間內通過的路程（意義：表示物體的運動快慢的物理量） v=s/ t s=v t t =s/v 1m/s=3.6km/h 1m/s意義：物體在1秒內通過的距離為1米。 力的作用效果：力能使物體發生形變；力能改變物體的運動狀態 （速度大小和運動方向） 力的作用是相互的（同時產生，同時消失），測量工具：測力計（實驗室常用彈簧秤），彈簧秤的工作原理：力能使物體發生形變（力越大，彈簧秤伸長越長） 力的單位：牛頓（牛），符號：n 一本科學書是2牛 力的三要素：力的大小；力的方向；力的作用點（改變一個要素，效果就改變）可以用力的圖示（帶箭頭的線段）表示出來。（注意：不要忘記標出單位線段表示力的大小） 重力：物體由於地球的吸引而受到的力（施力物體：地球；作用點：重心）， 方向：豎直向下（應用：重垂線、水平儀），大小與質量成正比 （g= m g m= g / g g = g / m ） g=9.8牛/千克：質量為1千克的物體受到的重力為9.8牛 相對運動和相對靜止的物體會產生摩擦力，方向與物體相對運動和相對運動趨勢方向相反。（固體、液體、氣體都會產生摩擦力） 增大有利摩擦方法：增大壓力；增大接觸面粗糙程度，變滾動為滑動 減小有害摩擦方法：減小壓力；減小接觸面粗糙程度，變滑動為滾動， 加潤滑劑 牛頓第一定律：一切物體在不受外力作用時，原來靜止的，將保持靜止狀態； 原來運動的，將保持勻速直線運動狀態。 慣性：一切物體都具有保持原有運動狀態（速度大小，運動方向）的性質。 慣性是物體的固有屬性（固體、液體、氣體，運動或靜止的物體都具有慣性） 質量大慣性大。 二力平衡：一物體在兩力作用下，如果保持靜止狀態或勻速直線運動狀態，就二力平衡。 二力平衡的條件：同物、同線、等大、反向 結論：如果物體不受外力或二力平衡時，將保持靜止狀態或勻速直線運動狀態如果物體保持靜止狀態或勻速直線運動狀態時，則不受外力或二力平衡 1 下列結論中正確的是 a 正數 負數統稱為有理數 b 無限小數都是無理數 c 有理數 無理數統稱為實數 d 兩個無理數的和一定是無理數 2 把 3 27953 四舍五人到千分位是 a 3 279 b 3 280 c 3 28 d 3 27 3 如果一個數的平方等於這個數的絕對值，則這個數是 a 0... 1 c2 啊 瘋了好複雜啊.語文期中考試前怎麼複習？初一 七年級 語文下冊！我要的是學習複習方法，比如先複習什麼後複習什麼？語文的學習更多的是自學和積累，學習要有計劃，計劃主要是為了提高學習的有效性，同時也有利於要成一個好的學習習慣。如果寫作能力差，就一週寫一篇作文，如果閱讀差就一天練習一篇閱讀理解... 七年英語考試題 出題人 一根據句意及首字母完成單詞 10分 1.six and two is e 2.can i ask you a q 3.l that is an english book.4.this is a boy.h name is bruce.5.alice s telephone n...七年級上冊數學期中試卷人教版
七年級語文期中複習，語文七年級下冊期中複習資料
七年級英語上冊期中卷，七年級上冊期中試卷英語