在實驗中通常用什麼來辯認電磁鐵的S,N

2021-07-30 20:54:03 字數 2100 閱讀 7702

1樓:元秋荷

右手螺旋定則

(1)用右手握住通電直導線,讓大拇指指向電流的方向,那麼四指的指向就是磁感線的環繞方向; (2)用右手握住通電螺線管,使四指彎曲與電流方向一致,那麼大拇指所指的那一端是通電螺線管的n極.左手反之.

在實驗中通過用什麼來辨認電磁鐵的s ,n極?

2樓:匿名使用者

在實驗中可以通過和已知磁鐵的n極相接近。若是吸引就是s級,若是排斥就是s極。

用什麼方法能找出電磁鐵的s極和n極,並寫出你的實驗方法和原理。

3樓:和藹的大霧

1、用細線把磁體懸吊起來,待它不再轉動(靜止)時,指向地理北方的為n極,另一端即為s極2、把磁體靠近已知n、s極的磁針的n極,磁針n極被排斥時,磁體的那端即為n極,另一端即為s極 僅供參考!

電磁鐵的磁力大小與什麼有關?-實驗結果

4樓:介於石心

電磁鐵的磁力大小與線圈匝數,電流大小,

鐵芯面積,磁路長短以及鐵芯導磁效能等因素有關。

電磁鐵在鐵芯的外部纏繞與其功率相匹配的導電繞組,這種通有電流的線圈像磁鐵一樣具有磁性。通常把它製成條形或蹄形狀,以使鐵芯更加容易磁化,另外為了使電磁鐵斷電立即消磁。

電磁鐵利用電流的磁效應,使軟鐵(電磁鐵線圈內部芯軸,可快速充磁與消磁)具有磁性的裝置。

1、將軟鐵棒插入一螺線形線圈內部,則當線圈通有電流時,線圈內部的磁場使軟鐵棒磁化成暫時磁鐵,但電流切斷時,則線圈及軟鐵棒的磁性隨著消失。

2、軟鐵棒磁化後所生成的磁場,加上原有線圈內的磁場,使得總磁場強度大為增強,故電磁鐵的磁力大於 天然磁鐵。

3、螺線形線圈的電流愈大,線圈圈數愈多,電磁鐵的磁場愈強。

5樓:百度文庫精選

最低0.27元開通文庫會員,檢視完整內

原發布者:迭秉p8763

6樓:聽雨那年那月

電磁鐵的磁力大小與(1、串聯電池的數量。2、線圈纏繞的匝數)有關。

科學實驗

1問題:電磁鐵的磁力大小與什麼有關?

假設與線圈圈數有關。線圈匝數多,磁力大;

線圈匝數少,磁力小。

保持不變的是:電池數量、鐵釘粗細等。

需要改變的是:線圈匝數

結論:電磁鐵的磁力大小與線圈匝數有關。線圈匝數多,磁力大;線圈匝數少,磁力小。

7樓:書生小杰

跟電流的大小,線圈的匝數有關。

電磁鐵是否有s極和n極?如何判斷 ? 電磁鐵在生產和生活中有哪些應用 ?

8樓:匿名使用者

右手螺旋定則/手指方向為電流方向大拇指指向n

9樓:匿名使用者

有, s級n級互相吸引,

如何用實驗來判斷電磁鐵南北極

10樓:匿名使用者

把磁鐵通電,用一根繩系在中間懸掛起來,讓它大致保持水平,它傾向於指向南方的那一極是北極n.此外,也可以用指南針直接來測,根據同性相斥原理.

根據什麼道理,找到電磁鐵n,s極.

11樓:銀河裡的我

安培定則(即右手螺旋定則):用右手握住螺線管,使四指方向與電流流向一致(把手指頭當成表示電流方向的箭頭),伸直大拇指,此時大拇指所指方向即為n級

12樓:匿名使用者

判斷方法是用安培定則,又叫右手螺旋定定則.初中物理課本上有的.

13樓:溏淉

用安培定則,用右手握住,四指彎曲。大拇指指想則是n及了。

物理 關於用大拇指判斷電磁鐵的n、s極及電流方向

14樓:血腥甜心

用右手握住螺線管,讓四指彎向螺線管中電流方向,則大拇指所指的那段就是螺線管的n極.

15樓:1青眼的白龍

線圈纏繞方向就是你四指方向

向上繞,你大拇指朝上

向下繞,你大拇指朝下

電磁鐵的鐵芯是什麼,繼電器中的電磁鐵鐵芯是什麼材料?

電磁鐵的鐵芯是矽鋼片,沒有鐵芯的話就不是電磁鐵了,就是一個扼流圈,周圍不會有磁性,但有電場!不知道回答的是不是清楚,你的提問也太籠統了。不清楚的話再聯絡吧 材料是矽鋼,沒有鐵心也有磁性,但要弱 繼電器中的電磁鐵鐵芯是什麼材料?軟鐵或矽鋼材料。磁鐵是通電產生電磁的一種裝置。在鐵芯的外部纏繞與其功率相匹...

在電磁繼電器中,電磁鐵的作用是什麼,彈簧

電磁鐵的作用是通電後帶動觸點動作,做出觸點的分離或者閉合。而彈簧的作用如同電磁鐵的作用,區別是,彈簧是在電磁鐵斷電時對觸點進行復位,即閉合或者分離。繼電器一般有5個引腳,2個驅動電磁鐵 1個是固定在電磁鐵上的導電片和2個可被導電片切換的引腳,因為有彈簧壓著,繼電器在電磁鐵不通電狀態時3個引腳是有常開...

如何判斷電磁鐵兩極,實驗材料是什麼,實驗步驟

1 可用一條己知n,s的條形磁鐵去驗證,如與條鐵的n極相排斥,電磁鐵的該極既為n。2 用高斯計檢測。一般人沒這裝置。3 用指南針檢測。如何改變電磁鐵的磁極,實驗材料,實驗方法,我的結論 實驗名稱 電磁鐵的磁極 實驗器材 鐵釘 電池 導線 小磁針等 實驗步驟 1 製作一個電磁鐵。2 接通電流,用釘尖和...