1樓：醉美西雙湖
讀了《獅子和鹿》這則寓言故事，明白了許多道理。
《獅子和鹿》這則寓言描寫了一隻鹿非常欣賞自己美麗的角，還抱怨自己的腿太細，它認為它的腿配不上這兩隻美麗的角。就在這時，一頭凶猛的獅子正悄悄地向自己逼近，它察覺後，撒開長腿就跑。不一會兒，它就把獅子遠遠地甩在了後面。
倒黴的是，鹿的角這時卻被樹枝掛住了。眼看獅子就追上來了，鹿就奮力地掙脫出來。
鹿的遭遇告訴我們：鹿的角雖然美麗，可是一點用處都沒有；鹿的腿雖然難看，但可以讓它獅口逃生。
我們每個人的身上都有優點和缺點，不要只追求外表的華麗，而要注重內在。要學會尊重事實，取長補短。在我們學習生活中也是一樣，不要只圖名譽，而要腳踏實地，這樣才能搞好學習。
2樓：塞夜楣
我正在看著你看著你看著你目不轉睛我正在看著你看著你步步闖進我正在看著你看看看
獅子和鹿讓我們明白了什麼道理?
3樓：小可愛之家
《獅子和鹿》的故事是鹿在河邊看到自己的倒影，喜歡自
己的鹿角，而不喜回歡自己丑醜的腿
答，但後來鹿喜歡的鹿角卻差點讓鹿被獅子吃掉，後來是鹿最看不起的腿幫助鹿從獅子嘴裡逃生的，所以這個故事讓我明白了一下幾個道理:
1.不要看不起自己的缺點，例如:每個女孩和男孩都希望自己長的好看，但是有的時候過於專注外表容易忽視自己其他不起眼的優點！
2.其實這個故事也引申到其他，例如:不要看不起不如自身的人，三人行必有我師！
總之，事物各有所長,各有所短,不要因為它的長處而看不見它的短處；也不要因為它的短處而否定它的長處！
4樓：匿名使用者
弱肉強食，大自然當中就是這樣!
5樓：匿名使用者
頂焦度計？我的小心臟
兩隻美麗的角差點兒送了我的命，可四條難看的角卻讓我獅口逃生是什麼意思？
6樓：遠巨集
告訴我們每個人都有自己的長處和短處。要看到別人的長處，正視自己的短處。相互尊重和睦相處。
這句話出自三年級下學期語文第二組課文的一篇精讀課文《獅子和鹿》。文字根據事情的發展順序，鹿的生動的描述在池塘裡欣賞自己兩束美麗的角，抱怨纖細的腿，然後寫了獅子來了，鹿四條細長的腿讓它逃了出來，但漂亮的角度使得他們幾乎把生活中，文字情節緊密，前後對比，語言是非常美麗的，在生動的故事包含了深刻的真理。
7樓：由盛碧魯雁卉
臉變得嚴肅是因為想到車伕在那樣嚴寒的天氣裡還光著腳拉車,受了傷也沒錢治,這是黑暗的舊社會造成的.他無法控制自己對舊社會憎惡的思想感情.“吧一口氣”是對在舊社會苦難中掙扎的勞動人民的同情和對給勞動人民造成如此痛苦的黑暗社會的憎恨.
8樓：匿名使用者
人個有所長所短,不能只看到自己的長處,而忽略了自己的短處
9樓：
故事：在叢林中，一隻鹿遇到獅子而奮力脫險的故事。平時，鹿非常欣賞自己美麗的角，而抱怨四條難看細長的腿。
當凶猛的獅子向它撲來的時候，鹿的四條有力的長腿幫它從獅口脫險；而美麗的雙角被樹枝掛住，險些喪了性命。
物各有所長、所短；不要因為它的長處而看不見它的短處也不要因為它的短處而否定它的長處；不要光圖美麗的外表，更要講實用；美和實用在不同的環境和不同的條件下都有存在的價值。
鹿角和鹿腿這篇課文中鹿最後嘆了口氣說明他什麼？
10樓：任爾槐
在鹿角和鹿腿這篇文中灰心喪氣的意思是因為獅子沒有追到而失去信心。（三年級下冊人民教育出版社。）
11樓：匿名使用者
我為什麼嘆氣是因為事物各有自己的價值，不能只憑外表去判斷事物的好壞。 因為四條腿太細了，配不上這兩隻腳，但是四條腳讓小路送了命四條難看的腿，讓小路獅口逃生
12樓：匿名使用者
他終於明白了，雖然角很美麗，但是角也有短處——容易被樹枝掛住；
雖然腿細長難看，但是它很有力，能幫助自已逃生。
可見事物各有所長，不能因為它的長處而看不到它的短處，也不要因為它的短處而否定它的長處。
13樓：伏虎
鹿角雖然漂亮，卻害了他，鹿腿雖然並不美觀，但是卻幫助了他。不要被事物的表面所迷惑。
14樓：紫紅陳有我
鹿角雖然很美麗但是他差點送了命，鹿腿雖然細但是卻讓鹿獅口逃生
15樓：谷意
事物個有價值，不能只憑外表來判斷好壞
16樓：紫色最美
從中明白了道理
不能從事物的表面定義它的內部
有長必有所短
17樓：可可
不能貪圖美麗的外表。要看實際上的用處。
18樓：你不是真芍
叉翻亅：：\戮：……∵超…：
19樓：瑞擾龍陽
說明他已經知道鹿角雖然美麗，卻讓鹿。差點送了命路腿雖然難看卻讓鹿。，獅口逃生
九色鹿這一課見利忘義中的利指什麼 義指什麼 背信棄義中的信指什麼 恩將仇報
見利忘義中的利指利益，義指道義，正義。背信棄義中的信指信用。1 見利忘義 拼音 ji n l w ng y 釋義 看見有利可圖，就不顧道義而去幹。成語出處 漢書 樊酈滕灌傅靳周傳贊 當孝文時，天下以酈寄為賣友。夫賣友者，謂見利而忘義也。譯文 孝文帝時，天下人都說酈寄是出賣朋友的人。所謂出賣朋友的人，...
圓明園的毀滅這一課的多音字是什麼
的5個音bai 的1d 二聲du 1 確實，zhi實在 當 dao，實,確，士。版 編輯本段 的2d 權 四聲 1 箭靶的中心 中 有 放矢。眾矢之 目 要達到的目標 境地 編輯本段 的3 de5 1 用在詞或片語後表明形容詞性 美麗 2 代替所指的人或物 唱歌 3 表示所屬的關係的詞 他 衣服。4...
太陽的話這一課文中的心的空間是什麼
閉塞的塞滿陳舊思想的心房 太陽的話 是著名作家艾青在延安時期寫的一首詩歌，體現了追求光明的理想，作者用太陽象徵光明與希望，用緊閉著門戶的木板房比喻當時人們生活的閉塞 陳舊 落後的環境，以第一人稱代表太陽呼喚國人改變現狀，迎接光明！六年級的語文書上 太陽的話 這篇課文主要講了什麼？太陽 的是什麼?課文...