人人都說讀書好,那為什麼有許多大學生找不到工作,而技術工人卻

2021-07-27 01:28:08 字數 5019 閱讀 7896

1樓:匿名使用者

現在在的大學生很多都沒有實際操作的能力,,只學到了課本上的死知識,面向社會了就一 無是處.

2樓:匿名使用者

簡單的回答 一個專科的大學生和一個技校的學生 學的都是工程造價 你覺得 他們同時去一家公司 老闆會要誰? 就想我們學校 有三加二的大專生和普照的本科大專生 找工作的難易程度都不一樣 技校生基本上一直做工人因為他們基本上是初中畢業 就去上技校了 沒有學過高中數學和高等數學 邏輯思維能力和應用能力不行 更別說有什麼讀書的習慣了 所以他們的思想侷限性很大 你可以上完大學 再和你沒上大學的朋友聊聊天 你就可以理解大學和高中的差距

3樓:匿名使用者

仁兄!可別著急.我給你介紹一個掙錢機會盡量幫幫你 讓我先想想怎麼能給你說清楚嘍啊

./.'

讀書到底有用嗎?為什麼有人說知識改變命運,而有人又說畢業等於失業很多大學生找不到工作。

4樓:匿名使用者

單純說讀書可以改變命運的觀念是不圓滿的。比如李白,王勃,柳永,等等知識分子都是讀書很多的人,但命運坎坷,一定是因為其他因緣殘缺導致的。

推薦參考星雲法師開示:習慣、迷信、感情、權勢、慾望、業力雖然能控制我們的命運,但是命運並不是定型而不可改變。因為一切的習慣乃至業力,都是我們自己造作的,只要我們善加攝持正念、謹言慎行,仍然可以將乖舛的命運轉變為美好的命運。

那麼命運又如何改變?改變命運有什麼方法呢?

1、觀念可以改變命運

佛陀成道之後,為我們揭示世間充滿痛苦的真理,並且進一步告訴我們減除痛苦的方法──實踐八正道。而八正道之中最重要的就是正見,正見建立了,其它的七正道有了準則依據,才不致於出差錯。所謂正見就是正確的見解、正確的觀念。

正確觀念的建立對於我們個人修身立業、社會繁榮進步、世界和平安樂,都有非常重要的關係。譬如希特勒雖然有超人的聰明,但是缺乏正知正見,妄想征服世界人類,並且建築許多集中營,以虐待無辜的戰俘為樂事。他個人的邪知邪見,不僅改變了歐洲歷史,帶來了慘絕人寰的浩劫,並且影響德國的命運。

因此佛教認為一個人行為上有了瑕疵,還有挽救的機會;但是如果觀念偏邪不正,則遺害人類的禍患將更大,解救之道就更難了。

2、信仰可以改變命運

有了信仰,好比航海中有了目標,旅程上有了方向,做事有了準則,可以一往直前,迅速地到達目的地,減少不必要的摸索。信仰的力量如同馬達,是我們向前邁進的動源,能改變我們的命運。

信仰的力量是不待言的,而信仰的物件並不侷限於宗教。像藝術家對於藝術的熱愛,視藝術的完成為他的信仰,因此甘願嘔心瀝血的從事藝術創造。翻開文化史,有不少思想家、哲學家,一生為了人類共同理念的完成,奔波於道路上──如先秦時代的諸子百家,如最近來**的諾貝爾獎文學家索忍尼辛先生;又如宋朝的岳飛,畢生以“精忠報國”為他的信念,最後終於求仁得仁,竭盡了忠誠,獻出了生命。

他對國家“盡忠”的信仰,改變了他自己命運,並且也為中國歷史樹立一種堅毅凜然的形象,至今仍然影響社會民心,成為萬民膜拜的英雄可望了。

3、結緣可以改變命運

人為社會的一員,不能離開社會,我們一生的命運和社會大眾有著密切的關係。譬如我們平日衣食所需,是仰賴社會各階層的分工合作,搬有運無,才能日用無缺。入學校求知識,由於老師們的諄諄教誨,才能免於愚疑。

甚至將來進入社會,服務於鄉梓,也需要借重同仁的幫助,上司的提擄,才能發揮一己才能,有所作為。因此我們如果想事事順心,運道亨通,就必須和他人保持和諧的來往。佛教所謂的“結緣”,就是建立良好人際關係的意思。

經上說:未學佛法,先結人緣。我們要廣結人緣,給人以方便,結緣越廣,必能回報給自己更大的方便,助人即助己。

雖然我們不斷的付出,幫助別人,其實我們幫助的是自己,因為自他不是對待,而是一體,唯有在完成他人之中,才能完成自己。因此菩薩以眾生為修行的道場,廣施慈悲,從對眾生結菩提法緣之中,而成就佛道。結緣不僅能改變我們的命運,並且是進趨佛法的重要門徑。

日常生活中,一個親切的笑容、一句鼓勵的讚美、舉手之勞的服務、真誠的慰問關懷,都能帶給對方莫大的快樂,增進彼此之間融洽的關係。結緣,使我們的人生更寬潤、命運更平坦,何樂而不為呢?

4、持戒可以改變命運

觀念、信仰、結緣能夠改變我們的命運,持戒也能移轉變我們的命運。持不殺生戒,可以轉短暫的壽命為長壽;持不偷盜戒,可以化貧賤的生活為富有;持不邪淫戒,可以保持家庭的幸福美滿;持不妄語戒,可以獲得別人的信任讚譽;持不飲酒戒,可以常保身體的健康以及理智的清明。持戒能將原本坎坷的遭遇改變成福樂安康的命運。

人人都有命運,而命運又受到種種力量的控制,我們如何擺脫命運的控制,開創自己的人生呢?那就要人人培養正確的觀念,樹立堅定的信仰,廣結良善的人緣,嚴持清淨的戒律。能夠如此,不但不為命運所控制,並且能夠自由自在調御命運。

5樓:小貝殼

讀書當然有用,但是經驗和能力也很重要在哦!

6樓:zcy2000的家

當然有用,讀書可以使就業簡單化。

7樓:山裡金剛葫蘆娃

你的學歷還是不高,你現在最起碼比在底線的工人工資高吧

8樓:黔南龍少

要讀書就讀好書,要麼就不要讀書。

現在有好多大學生都找不到工作嗎?

9樓:快樂的狗狗是我

為什麼現在越來越多的大學生都找不到工作,原因是什麼?

畢業=失業,這對於很多人來說,就是血淋淋的事實。現在大學生滿街都是,找不到工作的也很多。為什麼呢?

是哪些地方出了問題?越來越多的大學生找不到工作,這有社會的原因,當然,最重要問題的還在大學生自己本身。下面就一起看看到底是什麼原因導致這樣的。

最主要的是因為三點:第一因為國家放開招生,大學畢業生由原來一年幾十萬人增加到七百萬人,但是教育資源並沒有增加,原來一個老師教二十多個人,現在教二百多人,質量能不下降麼?再說了,很多並不是大學生,充其量只能算是大專生。

第二,原來的大學生都是精英人才,現在這些人基本上都去985名校了,據我瞭解,這些學校的學生並不愁找工作,都是拿到十幾分offer的。那些找不到工作的多半是二三本院校或者是大專生,眾所周知的,三本並不能算是真正的大學,更不要說所謂的專科生,這些學校的學生多半上課都是睡覺。第三,由於國家政策造成技術工人緊缺,技術工人月入上萬早已是平常。

總的來說,就是質量問題和供需關係造成的。

如今的大學生並不是找不到工作,而是不願意做朝九晚五,重複性強,枯燥乏味的工作,這與當今時代的生活環境有關,很多大學生家境富裕,不愁吃不愁穿,或者不工作還不至於到吃不起飯的時候,那麼對於當今以精神世界為主的大學生,自然而然要追求更高層次的價值。

在過去那個封閉的時代,工作,而且是穩定的工作,是唯一能生存下去的方法,很多人擠破腦袋都要進入體制內,因為這是生活的唯一保障。以前傳統手工行業居多,沒有現在移動網際網路資訊這麼爆棚,機會那麼多,所以那時他們唯一的選擇。畢業大學生太多了,這兩年將是最高峰,還有研究生,博士等畢業人數較多的衝擊,工作的機會少了,找到好點的工作更難了。

但是總體來說,找工作還是比較容易,只是待遇方面不好,很多大學生吃不了那個苦,不願意去做罷了。

我們很少會在讀書期間關注自己心儀的公司,花時間去研究這類公司需要什麼樣的人才,思考自己距離這樣的人才的差距在那裡。企業需要的是能真正給它創造價值的人,當你什麼都做不了的時候,自然會有做的了這個工作的人擋在你前面,優勝劣汰。普通人看眼前,一般的人才看三年,有潛力的人才看十年。

薪水是第一個月重要還是三年、五年後重要,這個需要自己去衡量和把握。

總是胸懷著征服改變全人類的雄心卻不肯具體去執行任何一個細節。不想當將軍的士兵確實有可能不是好士兵,但當不了士兵的將軍一定是冒牌將軍。老闆最喜歡的人永遠是那種有將軍的膽略,但更有士兵的一流的執行能力的員工。

機會不是抱怨來的,是靠行動爭取來的。

你眼睛盯著第一個月的薪水,從不或者很少抬頭看三年、五年後的‘錢’景。三流的人才看眼前,二流的人才看三年,一流的人才看十年。這與我們古人的說法基本一致,我們的古人教導我們說人為三品:

上品之人,不教而明,屬於聖人一流;中品之人,教而後益,多數人都在此類;下品之人,雖教而無益。關於薪水是第一個月重要還是三年、五年後重要,這個需要讀者自己的悟道。

現在的大學生很多在學校生活中無所事事,畢業後面對每天都要跑人才市場,上網投簡歷卻無人問津,或者被拒絕,或者沒有自己滿意的工作時往往被負面情緒包圍,他們在看到周圍人很容易就找到好工作表現出嫉妒心理,同時他們也在網上或者報紙上看到一些社會不好的一面,**腐敗,權錢交易等更是對社會表現出不滿。當然讓他們如此想法的使他們的自尊,十多年寒窗苦讀,白天黑夜,終於大學圓夢,成為別人眼中的文化人,高階知識分子,他們驕傲的對待工作,認為自己是大學生,有思想,又接觸過前沿的科技文化知識,一般的工作是對他們的侮辱,感受到自己不受重視,自己的才華不被發覺,進而感到生活被苦惱包圍。

大學生難以找到他自己滿意的工作才是真的。大學生把自己定位太高,眼高手低,高不成低不就,這是主要原因。供求關係失衡,這是第二個原因。

社會上的高階工作只有那麼多,這是寶塔形結構決的,大家都想往寶塔尖上爬,掉下來的肯定是多數。此外熱門學科工作容易找工作,冷門學科很困難,這也是一種供求關係,所以選專業很重要。大學擴招,大學從精英教育走向了大眾教育,某些大學生仍停留在精英教育的傳統觀念之上,不願從事一般工作或生產第一線的工作。

這是其三。大學是分層次的,985、211的畢業生相對來說,找工作比較容易一些,二本校、私立校比較困難一些。在校期間各人的努力程度不同能力各異,所以找工作的難度各人感受不同。

社會的發展,科技的進步,使可乾的活兒越來越少,這是個硬傷。但不是大學生找不到工作的主要原因。高中生,高職生,甚至初中生都會有個工作,大學生比他們還不如嗎?

主要的是自我定位不合理造成的。通過小學中學十幾年的苦拼,再通過高考的搏奕,一旦被大學錄取,就好象一步登上了龍虎榜,自認為從此工作不用再發愁了。在大學其間沒有做好心理和行動的雙重準備,一旦畢業,進入社會,才發現跟自己想的根本不是一回事,同自己一般的大學生比比皆是,比自己高一節的都一抓一把,自己根本就不是什麼天之驕子,因此就會落差很大,如果這時還不能正確認識自己,不能放下身段從自己可乾的低層的基礎做起,仍是好高騖遠,目生於頂,事必會與社會脫節。

現在的社會,越來越注重實際工作能力,文憑顯示的效用越來越小。必須先幹起來,通過實踐把學過的知識融匯貫通,變成有用的東西,才可能用於社會,才能顯示自己的能力。沒有這種實踐,再高的文憑都是紙上談兵。

既是找到工作也有可能失去。當然,還會有諸多的其他因素,有社會的因素,家庭的因素,還會有個人的其他因素。但其主流仍是上述那個因素。

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