初三的學習方法和計劃,初三學習計劃,方法

2021-06-30 11:48:51 字數 5997 閱讀 6673

1樓:久睦

呵呵,別人的方法都有侷限性,不一定適合你。初三很緊張了,你最好找一位有經驗的老師,針對中考給你補習一下,講一下中考的重點難點和答題技巧方法,不知道你們那有沒有光華鼎力,那的老師挺好的,我初三的時候就在那上過課。

2樓:光華鼎力唐山

關於制訂的學習計劃說兩句:

(1) 學習計劃要有個性,要根據自己的學習情況,生活習慣來制訂;

(2) 學習計劃要有可執行性,不要好大喜功,貪多圖快,要使學習計劃可以切實的、具體的貫徹下來;

(3) 學習計劃要巨集觀、微觀俱到,長短結合。

執行學習計劃有"三忌":

一忌拖,因此不要把計劃滿,留一點自由支配的時間可避免拖延引起的惡性連鎖反映。

二忌僵,學習計劃可以隨時調整。

三忌荒,故學習計劃必須堅持。

具體的去光華鼎力看看吧。

初三學習計劃,方法

3樓:不懂先生

首先,要學會聽課:

1、有準備的去聽,也就是說聽課前要先預習,找出不懂的知識、發現問題,帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂,也更聽得進去,容易掌握;

2、參與交流和互動,不要只是把自己擺在“聽”的旁觀者,而是“聽”的參與者,積極思考老師講的或提出的問題,能回答的時候積極回答(回答問題的好處不僅僅是表現,更多的是可以讓你注意力更集中)。

3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠,能記住的點也很少,所以一定要學會快速的整理記憶。

4、如果你因為種種原因,出現了那些似懂非懂、不懂的知識,課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多,最後就只能等著擁抱那“不三不四”的考試分數了。

其次,要學會記憶:

1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。同時,要學會把新知識和已學知識聯絡起來,不斷糅合、完善你的知識體系。

這樣能夠促進理解,加深記憶。

2、合理用腦。所謂合理,一是要交替複習不同性質的課程,如文理交叉,歷史與地理交叉,這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制,有利於記憶能力的增強與開發;二是在最佳時間識記,一般應安排在早晨、晚上臨睡前,具體根據自己的記憶高峰期來選擇。

3、藉助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法,其訓練原理就在於啟用“腦、眼”潛能,培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式,主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後,在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點,促進整理歸納分析,提高理解和記憶效率;同時很快的閱讀速度,還可以節約大量的時間,遊刃有餘的做其它事情。

具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。

學習思維導圖,思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法,也是高效整理,促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化,還可以幫助你思維分析問題,統籌規劃。不過,要學好思維導圖,做到靈活運用可不是一件簡單的事,需要花費很多時間的。

前面說的“精英特全腦速讀記憶訓練軟體”中也有關於思維導圖的練習和方法講解,可以參考。

最後,要學會總結:

一是要總結考試成績,通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數,才不會被分數矇住你的雙眼,而專注於學習的過程,專注於蘊藏在分數背後的祕密。二是要總結考試得失,從中找出成敗原因,這是考後總結的中心任務。

學習當然貴在努力過程,但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一,努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。三是要總結、整理錯題,收集錯題,做出對應的一些解題思路(不解要知道這題怎麼解,還有知道這一型別的題要怎麼解)。四是要通過總結,確定下階段的努力方向。

4樓:

初三學生學習計劃

學習計劃因人而異,以下是我為你作的今後的學習計劃,可以根據你的實際情況慢慢改進完善。可能很辛苦,但希望你能認真執行。 一、學習和奮鬥目標

逐漸掌握各個學科的基礎知識、基礎技能,各個學科成績平均分在第一學期期末初步定為50-60分,下個學期一模穩定達到70-80分(分值按100分滿換算),也就是良好程度。中考考上學校第一定位二中、僑中(80分上),第二定位一中、英才僑中(70分上)。第三定位(60分左右),建議就讀裡中。

二、 具體方法和計劃

1、每天的作息時間安排:6.30分起床(可能的話6點起床)。

6.30-6.40刷牙洗臉等。

6.40-7.00讀英語單詞.

每次記住14個就可以了,不需要多。7.00-7.

30吃飯和騎車上學。然後按照學校規定執行。中午放學回家,可以擠點時間的話,就背下英語單詞,不需要多7個就可以了。

吃飯時或吃晚飯可以看會新聞(當然吃飯時看電視對身體不好)。準時到校午寫。放學回家到7.

00為自由設定時間,可以幫忙家務、看會新聞、回映英語單詞古詩、朋友聊天什麼的„„不能看**、電影、電視連續劇了。7.00到10.

00是晚上學習時間。也可以短點,但不要少於2個小時。保證每天用於學習的時間要9個小時以上。

10.00睡覺,睡前要像放電影似的,放映下今天學的知識,特別是英語單詞。不要晚過10.

30睡,要保證有充足的睡眠時間。星期天是唯一沒上學的一天,你可以自由安排下時間。最好把老師佈置的作業完成,在抽3到5個小時複習。

2、新課學習和複習同步進行,要做到2不誤。新課學習包括預習、課堂聽講、課後複習3大要點,預習可以在晚上抽時間預習,或者是在課間休息抽幾分鐘瀏覽下課文,在課本上劃出重點(建議:除英語個別學科外,其他學科可以試試)。

課堂聽講結合課堂筆記當堂記住本堂課的重點,要點,有時間要做下練習(掌握知識點的應用)。當天上午學習學科的重要知識點可以在午寫時間複習,結合每節課優化設計上的隨堂練習(加強記憶今天課堂學到的知識點)。有時間可以在做下優化作業部分(學會知識的運用)。

有時候時間不夠可以留在晚上(因為每天學習的學科難度有時候不同)。晚上抽時間複習下午學的各個學科,同時完成各個學科的作業(時間長短可以按具體情況定,晚上7點到8點30分左右)。 3、把初三的複習計劃分為三大階段。

每個階段有不同的任務、不同的目標和不同的學習方法。

第一階段,是整個初三第一學期時間。這個階段時間大約五個月,約佔整個初三複習的一半時間左右。第一階段可以稱為基礎複習階段。

每一個科目都在逐冊逐章節地進行復習,你應該和學校的教師步伐一致,進行各科的細緻複習。要充分利用這五個月,把每一科在中考範圍內的每個知識點都逐章逐節、逐篇逐段,甚至農字逐句地複習到,應做到毫無遺漏。這個階段,複習中切忌急躁、浮躁,要知道“萬丈高樓增地起”,只有這時候循序漸進、查缺補漏、鞏固基礎,才能在中考中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都複習到,才能在今後更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。

第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時間大約四個月。這個階段是複習工作中的最寶貴的時期,堪稱複習的“**期”。之所以這樣說,是因為這個時期複習任務最重,也最應該達到高效率的複習。

也可以將這個階段稱為全面複習階

段。你的任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統化、條理化,找到每科中的一條巨集觀的線索,提綱挈領,全面複習。這個階段的複習,直接目的就是第一次模擬考試。

第一次模擬教育是中考前最重要的一次學習檢驗和閱兵,是你選報志願的重要依據。一模成功,可以使人信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心喪氣,妄自菲薄。應該為一模恰當定位,在戰略上藐視它,在戰術上重視它。

第三階段從一模結束至中考前,時間大約1個多月。這是中考前最後的一段複習時間,也可以稱為綜合複習階段。隨著中考的日益迫近,有些學生可能心理壓力會越來越重。

因此,這個時期應當以卸包袱為一個重要任務。要善於調節自己的學習和生活節奏,放鬆一下繃得緊緊的神經。古人云:

“文武之道,一張一弛”,在此時,每天不必複習得太晚,要趕快調整初三一年緊張複習中形成的不當的生物鐘,以保證充沛的精力。另外,這個時期不必再做過多的過量的習題,更不應死摳難題和偏題,應該做少而精的練習。比如,花些工夫研究研究歷年中考的題目,因為這些題目既是經過千錘百煉的精品,又是中考命題人意志的直接體現,可謂字字珠璣。

臨近中考前一個星期,可以瀏覽下文科的知識,比如語文、政治、歷史等(不要硬記),“臨時抱佛腳”即時記憶,應付文科考試,一般都是考過沒多久就忘了的。

具體在各個學科以前知識的複習時每次不能貪多,一個晚上8.30到10.00複習一科就可以了。

可以這樣安排:星期一複習語文(個人認為語文不需要去看初一和初二的課文),星期2複習數學,星期3複習英語,星期4複習物理,星期5化學(可以抽半個多小時加強其他學科的。化學初三才學,可以複習的不多,但下個學期就要注意複習了),星期6政治、地理,星期天曆史和生物。

具體各科學習目標和方法如下(除化學外,各科學科我不太熟悉,有什麼地方有問題可以提出來改進): 語文複習:

須牢牢掌握以下幾方面的知識和技能:

(1)語音:能根據漢語拼音正確認讀常用字。

(2)漢字:①能準確區分常見的同音字;②能夠辨識簡單的形似字;③理解常見的多音多義字在不同詞語中的語音和意義;④書寫漢字筆畫清楚,字形規範,不寫錯別字。

(3)詞語:①理解掌握課本中的常用詞語;②理解詞語在具體語言環境中的意義;③能分辨詞語在具體語言環境中的感**彩;④能根據具體的語言環境正確使用詞語。

(4)句子:理解句子的結構,能夠正確運用句子表情達意。

(5)識記課本中涉及的重要作家和作品。(這一點現在我也不清楚要不要考了,以前要的!)

(6)背誦規定的篇和段。(可以在早讀時背)

(7)文言文單元複習:準確的背誦出所有註釋,全文能較準確翻譯,規定背誦的篇和段能翻譯得細緻準確。(古詩和文言文是要考的,按老師要求的要考試的部分去背熟)

語文作為國語學科,相信你不會很差。平時語文要緊跟語文老師的教學步劃,同時注意積累掌握上述所提到的。複習時也可以多閱讀課外文章,中考很少幾乎

段。你的任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統化、條理化,找到每科中的一條巨集觀的線索,提綱挈領,全面複習。這個階段的複習,直接目的就是第一次模擬考試。

第一次模擬教育是中考前最重要的一次學習檢驗和閱兵,是你選報志願的重要依據。一模成功,可以使人信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心喪氣,妄自菲薄。應該為一模恰當定位,在戰略上藐視它,在戰術上重視它。

第三階段從一模結束至中考前,時間大約1個多月。這是中考前最後的一段複習時間,也可以稱為綜合複習階段。隨著中考的日益迫近,有些學生可能心理壓力會越來越重。

因此,這個時期應當以卸包袱為一個重要任務。要善於調節自己的學習和生活節奏,放鬆一下繃得緊緊的神經。古人云:

“文武之道,一張一弛”,在此時,每天不必複習得太晚,要趕快調整初三一年緊張複習中形成的不當的生物鐘,以保證充沛的精力。另外,這個時期不必再做過多的過量的習題,更不應死摳難題和偏題,應該做少而精的練習。比如,花些工夫研究研究歷年中考的題目,因為這些題目既是經過千錘百煉的精品,又是中考命題人意志的直接體現,可謂字字珠璣。

臨近中考前一個星期,可以瀏覽下文科的知識,比如語文、政治、歷史等(不要硬記),“臨時抱佛腳”即時記憶,應付文科考試,一般都是考過沒多久就忘了的。

具體在各個學科以前知識的複習時每次不能貪多,一個晚上8.30到10.00複習一科就可以了。

可以這樣安排:星期一複習語文(個人認為語文不需要去看初一和初二的課文),星期2複習數學,星期3複習英語,星期4複習物理,星期5化學(可以抽半個多小時加強其他學科的。化學初三才學,可以複習的不多,但下個學期就要注意複習了),星期6政治、地理,星期天曆史和生物。

具體各科學習目標和方法如下(除化學外,各科學科我不太熟悉,有什麼地方有問題可以提出來改進): 語文複習:

須牢牢掌握以下幾方面的知識和技能:

(1)語音:能根據漢語拼音正確認讀常用字。

(2)漢字:①能準確區分常見的同音字;②能夠辨識簡單的形似字;③理解常見的多音多義字在不同詞語中的語音和意義;④書寫漢字筆畫清楚,字形規範,不寫錯別字。

(3)詞語:①理解掌握課本中的常用詞語;②理解詞語在具體語言環境中的意義;③能分辨詞語在具體語言環境中的感**彩;④能根據具體的語言環境正確使用詞語。

(4)句子:理解句子的結構,能夠正確運用句子表情達意。

(5)識記課本中涉及的重要作家和作品。(這一點現在我也不清楚要不要考了,以前要的!)

(6)背誦規定的篇和段。(可以在早讀時背)

(7)文言文單元複習:準確的背誦出所有註釋,全文能較準確翻譯,規定背誦的篇和段能翻譯得細緻準確。(古詩和文言文是要考的,按老師要求的要考試的部分去背熟)

語文作為國語學科,相信你不會很差。平時語文要緊跟語文老師的教學步劃,同時注意積累掌握上述所提到的。複習時也可以多閱讀課外文章.

希望能幫到你

初三學習計劃,初三學習計劃,方法

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