有關勤奮的反面事例,求關於勤奮的正面故事兩篇 反面故事一篇 我要寫議論文用的 求大神幫幫忙 謝謝

2021-06-30 01:07:14 字數 2855 閱讀 9429

1樓:

勤能補拙,既勤奮又有天賦的反面事例還沒有出現過,有天賦,但最終江郎才盡的事例如下:

1、方仲永,方仲永無師自通,提筆寫詩,震動鄉里。聲名鵲起,城裡人為了一睹「神童作家」的風采,有人甚至願意為此支付好幾吊銅板的價錢。與方仲永同齡的王安石跟隨父親回金溪探親,方仲永的大名對他來說早已如雷貫耳。

王安石請方仲永作了幾首詩,但他有些失望,因為「神童作家」並不像傳說中的那麼厲害,公元2023年(北宋康定元年),王安石再次到金溪探親。此時方仲永已做回了農民。

2、江淹,南朝的江淹,年輕的時候,就成為一個鼎鼎有名的文學家,他的詩和文章在當時獲得極高的評價。 可是,當他年紀漸漸大了以後,他的文章不但沒有以前寫得好了,而且退步不少。他的詩寫出來平淡無奇,而且提筆吟握好久,依舊寫不出一個字來。

3、魏永康,13歲考上重點大學——湘潭大學讀本科,成為當時湖南省年齡最小的大學生;17歲考上中科院的碩博連讀研究生;20歲時,因生活自理能力太差,知識結構不適應中科院的研究模式被退學。

經歷挫折以後,魏永康在親朋好友的幫助下逐漸適應了生活,已經結婚生子,還考上了北京工業大學的研究生。

4、布蘭登·布雷默,蹣跚學步的時候,就開始認字,3歲學鋼琴,10歲高中畢業,他作曲、灌唱片、贏得鋼琴比賽,在自己所學的大學課程中遊刃有餘。但是14歲時在家中以手槍射擊頭部自殺。

5、王思涵,2023年以14歲的年齡,以572分超出分數線60分的高考成績,考入瀋陽工業大學自動化專業。然而,他在大學4年的各門功課卻陸續亮起了「紅燈」。

大一結束時,由於3門以上課程不及格,他被所在學院要求留級一年,需要他在大二的時候重修大一課程。但是,在畢業考試中,除英語外,其他學科因為學得不好他選擇了棄考,最終,面對僅有一科英語及格的畢業成績,王思涵被學校「責令退學」。

2樓:認識我後悔嗎

一、孔子周遊列國

孔子周遊列國是從魯國出發,大致走了衛國、曹國、宋國、齊國、鄭國、晉國、陳國、蔡國、楚國、等地。從55歲到68歲,孔子帶著他的若干親近**,用了十幾年的時間在魯國周邊遊歷。最終沒有國君接受其主張,只得返回魯國。

二、王安石筆下的方仲永

金溪平民方仲永,世代以種田為業。仲永長到五歲時,不曾見過書寫工具,忽然哭著要這些東西。父親對此感到驚異,從鄰近人家借來給他,他當即寫了四句詩,並且自己題上自己的名字。

這首詩以贍養父母,團結同宗族的人作為內容,傳送給全鄉的秀才觀賞。

從此有人指定事物叫他寫詩,他能立刻完成,詩的文采和道理都有值得欣賞的地方。同縣的人對他感到驚奇,漸漸地請他的父親去作客,有人用錢財和禮物求仲永寫詩。他的父親認為那樣有利可圖,每天牽著方仲永四處拜訪同縣的人,不讓他學習。

我聽說這件事很久了。明道年間,跟隨先父回到家鄉,在舅舅家見到方仲永,他已經十二三歲了。叫他寫詩,已經不能與從前聽說的相稱了。

再過了七年,我從揚州回來,又到舅舅家,問起方仲永的情況,舅舅說:"他才能完全消失,普通人一樣了。"

3樓:匿名使用者

金溪平民方仲永,世代以種田為業.仲永長到五歲時,不曾見過書寫工具,忽然哭著要這些東西.父親對此感到驚異從鄰近人家借來給他,他當即寫了四句詩,並且自己題上自己的名字.

這首詩以贍養父母,團結同宗族的人作為內容,傳送給全鄉的秀才觀賞.從此有人指定事物叫他寫詩,他能立刻完成,詩的文采和道理都有值得欣賞的地方.同縣的人對他感到驚奇,漸漸地請他的父親去作客,有人用錢財和禮物求仲永寫詩.

他的父親認為那樣有利可圖,每天牽著方仲永四處拜訪同縣的人,不讓他學習.

我聽說這件事很久了.明道年間,跟隨先父回到家鄉,在舅舅家見到方仲永,他已經十二三歲了.叫他寫詩,已經不能與從前聽說的相稱了.

再過了七年,我從揚州回來,又到舅舅家,問起方仲永的情況,舅舅說:"他才能完全消失,普通人一樣了."

感悟:方仲永天資聰明,最後卻出乎意料地成為一個庸庸碌碌的普通人,這是因為他接受的後天教育不夠。這個故事說明,後天的良好教育是比天資還要重要的。

  設想,如果方仲永不僅天資聰明,而且還接受了良好的後天教育,那麼,說不定我們中國古代又會多一位偉大的文學家。方仲永就不會想一顆流星,只有瞬間的光芒,不一會兒就墜落了。

在科技發達的今天,也有許多像方仲永一樣天資聰明的人。在他們中間有的受到良好的教育,成為對國家,對社會有用的人,創造出了自己的一片豐功偉績。然而,有的人卻放著自己的良好條件不去重視,不合理利用,而是自甘墮落,這真是比沒有天資的人不如啊!

在這個世界中,還有一部分人,在我看來,他們是最優秀的,他們才是強者中的強者。他們的經歷跟方仲永完全相反,他們沒有足夠的天資,卻靠著自己後天的勤奮,努力學習,不怕困難。克服自己先天的不足,成為一個有品德,有學識,博學多才的人。

他們用自己勤勞的雙手,在這社會中,打下一片自己的天下。

4樓:猶皓君

我聽說這件事很久了。明道年間,跟隨先父回到家鄉,在舅舅家見到方仲永,他已經十二三歲了。叫他寫詩,已經不能與從前聽說的相稱了。

再過了七年,我從揚州回來,又到舅舅家,問起方仲永的情況,舅舅說:"他才能完全消失,普通人一樣

5樓:匿名使用者

有一朋友…很辛苦…很累的工作…但最後都反工……她很勤勞!…

求關於勤奮的正面故事兩篇、反面故事一篇 我要寫議**用的~~求大神幫幫忙、 謝謝~·

6樓:匿名使用者

勤奮就不用多說了 一抓一大把 不行找你愛迪生老爺爺

勤奮的反面教材 比如愚公移山 把山移了你又能怎樣 你可以說他只是一時的頭腦發熱 沒有考慮這件事所付出的代價和得來的後果 已經不提倡了

7樓:斂淳

就卡拉l

as.lm,累。。

自行車m

我;了。。。

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