1樓：匿名使用者
現在感覺抄作文好無聊
漫畫作文:一個人拿著漁網捕魚,看到的都是小魚,心想,大的呢？作文立意
2樓：灰暗飄00幽
好像都是最近才考的。
你**的，我們今天才考的。有人寫的接受不完滿的現實。
3樓：1125金金金
同學，一起啊，我也剛考完??
4樓：匿名使用者
政治經濟思抄想史上具有獨襲特地位？）提出「bai百姓足。他「du重本」
zhi，因而反映這個制度要求的dao各家經濟思想以及以後的演變，就如歐洲宗教改革的新教倫理帶來的資本主義工業文明的發展，在當代中國的價值是儒家道德經濟學與儒商的興起，如不加限制。到宋代，他們認為工商業是末業，富國必須「重本」，著有《富國》專篇，他是法家富國理論最早的提出者和實踐者，這是儒家早期的富國思想。反光材料《管子》的富國思想，先義後利，要把合乎封建等級利益的規範，儒家的現代化改革將帶來的是有社會責任和倫理約束的現代化後工業文明，上交國君，反對在當時日益發展的封建等級制度下儒家所提倡的禮制和法家所主張的刑政。
道家所說的「道」不單指自然界的道，但是儒家貴義賤利的理論，認為求利活動應受義的制約。
義利思想 即關於人們求利活動與道德規範之間相互關係的理論，
一個人捕魚,有很多小魚不捕,卻一直想捕大的。可以立意成什麼作文
5樓：匿名使用者
不能只顧眼前的利益……要「放長線釣大魚」……也可以從和環境和諧共處方面去考慮……
一個人坐在小島上想釣一條大魚,但只釣上一條小魚,是一篇高中的開放作文,有人知道怎麼立意，怎麼寫麼？
6樓：匿名使用者
理想和現實是有差距的
妹子我只想到這個~
7樓：黑犬女愛
這位妹子，你把分類搞錯了吧。這不是數學。
趕緊改一下，我們這裡幾乎都是理科思維模式，幫不了你。
漫畫作文一個人拿了個漁網然後想著魚 立意應該是什麼 怎麼寫
8樓：匿名使用者
是衡量語文成績bai的標尺.踏上du
社會,參加工作,作文與zhi我們更是密
dao不可分.記者、編輯、作家等內,這類作文精英們是容要靠寫作文吃飯的,寫不好作文就無飯可吃.對於我們大部分的人而言,作文雖說關係不到飯碗的問題,但也缺之不可.
比如感謝表揚信、議案報告、啟示海報、合同公約、部落格簡訊、借條檢討等,是我們生活中必須遇到的命題作文.
作文對於每一個人的重要性我們知道了,問題是怎麼才能寫好作文?作文,是我們思想表達的一種方式,是我們語言交流的一種延續,是我們生活、學習、工作中必不可少的一個主題意義的文體.記敘文、抒情文、議**、說明文、應用文是作文的五種體裁,我們所寫的所有作文都包括在這五種體裁當中.
當我們需要寫作文的時候,首先要做的是審清規則,確定是用哪一種體裁來寫這篇作文.
漫畫作文 一個人拿了個漁網然後想著魚 應該怎麼立意怎麼寫
9樓：匿名使用者
朋友就是漫漫人生路上的彼此相扶、相承、相伴、相佐.她是你煩悶時送上的綿綿心語或大吼大叫,寂寞時的歡歌笑語或款款情意,快樂時的如痴如醉或痛快淋漓,得意時善意的一盆涼水.在傾訴和聆聽中感知朋友深情,在交流和接觸中不斷握手和感激.
朋友是一種相助.
風雨人生路,朋友可以為你擋風寒,為你分憂愁,為你解除痛苦和困難,朋友時時會伸出友誼之手.她是你登高時的一把扶梯,是你受傷時的一劑良藥,是你飢渴時的一碗白水,是你過河時的一葉扁舟；她是金錢買不來,命令下不到的,只有真心才能夠換來的最可貴、最真實的東西.
朋友是一種相思.
幫寫一篇作文 作文材料：一個人去釣魚只要一尺寬的的魚不要大魚因為家裡的鍋只又一尺寬
10樓：匿名使用者
今天的天氣陰陰的，下午才有了些燦爛的光線穿過玻璃的窗，投到我的桌面。沒有太久，太陽便回去了。
這兩日都是陰且有間斷雨的，這也是川南的這個城市固有的特點。潮潮的感覺，總沒有消退過。
我知道自己在這個城市的生活也有些日子了，因為我感覺自己已經變得很輕，輕得很容易就在這個城市中淹沒了自己。朋友說我失卻了稜角，我對朋友說，這叫融入。
有一個故事，這樣說。
一個人在河邊釣魚，他釣了很多魚。但每釣上一條魚，他總會拿尺去量一量。只要比尺大的魚，他都丟回河裡。
其他的釣客不解地問：「別人都希望釣大魚，為什麼你卻將大魚都丟回河裡呢？」
這人輕鬆地回答：「因為我家的鍋只有尺這麼長，太大的魚裝不下。」
我們常說要「放下」。是的，「放下」沒錯。但說話很輕鬆，做卻未必。
捨得放下不僅是一種心境，其實也是一種氣魄，一種智慧。一個人有了貪嗔，就會影響他客觀的心。過多的追求，並不一定適合自己。
我們說話，常常會用「最」字。最好、最甜、最壞、最小、……這就象一種與生俱來的本領。我們不知不覺就走了極端，不知不覺就放棄了我們必須堅守的那種平和與真實。
愛人之間，會說「最愛你」。我們暫且不說有沒有最愛存在，就權當其有吧。那麼對父母、對子女的愛應該被列入哪一個愛的行列呢？
我們習慣於靠近極限來思維，這是因為我們忽視用「最」字其實很容易患上難以客觀思考與平靜面對的不良症狀。
沒有任何絕對、極致，一切都是體驗的過程。喝水就是喝水，行走就是行走，看見就是看見。心智沉穩時，我們可以發現，其實快樂是來自於滿足。
沒有任何不變、永遠，一切皆在變化的更替中。就象我們不可能也不需要永葆年輕、長生不老一樣，我們的生命應該在順應規律、自然生老中體現存在的價值。
佛說，要戒貪嗔痴。
人生本來就有很多殘缺，無法追求極至的圓滿，也不需要。只取自己夠用的，不必貪求，這也是一種重要的修練。過苦日子的時候，我們往往會執著，因為我們對苦的抗拒力會比較強，越苦我們反而會越堅定。
如果一旦有面對巨大財富、享受榮華的機會，往往我們的定力就變得非常脆弱，我們貪婪的劣性便會逐漸爬上來佔據你整個的視線，矇蔽你全部的心界。
康道塞也有一句很知名的話：「享受你的生活，不要與別人比較」。是的，古今中外，在這個問題上都有一致的觀點。
見一片落葉、聽一聲鳥鳴、觀一場影視、閱一篇短文。。。或悲或喜或激越或黯然。生活中常常有偶得，平日裡的常情也有值得體味的理由。
道在平常中，遊於平常、平凡、平淡、平實。
釣魚人釣完魚怎麼帶走，釣魚的人很多會把魚釣完嗎
魚僅憑釣是不會釣沒的，因為你不能保證每條魚都開口去吃鉤子上的食物，釣魚是一項高尚的運動，注意保護資源，愛護環境。電魚，藥魚的那種才會把魚弄完！人多了釣不完，人少了倒能釣完 很多人說釣魚是釣不絕的，我就呵呵了。我們那條河每年都會有人放生內，一次放幾噸十來噸魚容不等，那釣魚的人山人海，兩岸刀槍林立，去遲...
授人以魚不如授人以漁，授人以漁不如授人以欲是什麼意思
簡單說，就是給你魚不如教你捕魚的技能，教你捕魚不如培養你想要很多魚的意識。授人以魚，不如授人以漁 是什麼意思？字面意思就是你送魚給別人，不如教會他怎樣捕魚。授人以魚不如授人以漁 意思是傳授給人既有知識，不如傳授給人學習知識的方法。就是指沒有直接給予物質，而是教以方法或某種信念。第一個 授 動詞,給。...
以說句心裡話為題目的作文，說句心裡話我也想什麼的作文題目
1 憑欄而坐，心平靜得像一汪湖水，沐浴在午後暖暖的陽光裡，寧靜的望著高原碧天，用思緒放飛著青春的風箏，在歲月的蒼穹裡自在的飛。偶爾掠過一模昔日慘淡的色彩，零零碎碎。已激不起漣漪，所有銘心刻骨，都在眼角的液體淌流或縷縷陽光洋溢在臉頰上裡得到詮釋。再如何，都會有它其最終的結局。呱呱 墜地時，該說我們都是...