1樓：
今天我把數學.英語作業做完之後，就去了姨媽家。
到了姨媽家之後，姨媽語重心長的對著我說：「誠啊，弟弟已經半個月沒有做功課了，我又教不了他，所以我想拜託你，幫幫我教教他，如果再不做的話，「後果不堪設想」啊。」一種強大的責任感落在我的頭上，我立即對著姨媽說：
「好，我一定完成任務！」
首先我先交了我弟弟數學，教了他五的倍數，由於我弟弟才一年級，所以很多都不明白，所以叫起來特別困難。我跟他制定了一個規則，就是如果他中途「離場」，就要被罰抄乘數表5次，如果反抗「導師」，也是一樣的，抄五次。
我的弟弟很聰明，做得很快，不一會就差不多做完了，所以，我決定，教授他一些新的東西！以便在上學時能跟上老師的進度，我便跟他說：「弟弟，你想不想學三位數加減法嗎？
」弟弟馬上不假思索的說：「好！」我便當起了小老師，耐心的指導著弟弟····我們進度很快，差不多已經學完了，到了檢驗「我的成果」
的時候了，我便出了幾題三位數加減的數學題給他做，首先還做、得不錯，而到了後來，他卻自作聰明，慢慢開始驕傲起來！我便又開始耐心的教導他起來。
這一次我教弟弟做作業，不僅弟弟能做到作業，而且也教會我了一些人生道理，不管做什麼事情都要有耐心，而且不要處於優勢時，就開始驕傲！我一定要吸取這些經驗，長大後警惕自己！
2樓：
今天，我把語文和數學作業都做了一些，其它的我打算放在明天做，忽然看見舅媽在給弟弟出數學題，於是我也跑去湊熱鬧。
我看見舅媽出給弟弟的題目如此簡單，弟弟還不會。於是，我也教起他來，其中有個題目是這樣的：一個5，九個圓圈。
我一看就知道，這個題目是劃掉幾個圓圈，我看弟弟，他卻皺著眉頭，看著題目在想呢！於是，我就跟他說：「旁邊的數字是幾哦？
」弟弟說：「5。」我問：
「那旁邊的圓圈有幾個呢？」他就專心致志地數了起來：「1.
2.3```````9，9個。」「姐姐請你想一想把圓圈跟數字變的一樣多，該怎麼辦？
」弟弟回答到：「「要劃掉幾個。」我故意地問：
「要劃掉幾個呢？」弟弟說：「不知道。
」我心想：真笨！連這個也不會，該怎麼教他好呢？
很無耐地說：「旁邊的數字是5對不對，那你把旁邊的圓圈也數出5個，再把剩下的圓圈劃掉就好了。」弟弟似乎聽懂了我的話，拿起筆劃掉了5個圓圈。
我一看「哈哈哈！不會吧！這麼簡單的幾個數也會點錯！
唉！真沒辦法，只好握著他的小笨手跟他一起數了。
唉！我以前也像他這樣嗎？真不知道以前老師是怎麼把我教會的！真累！
3樓：假裝不是個牲口
直接去新華書店買本作文大全，我小時就照這個抄的，老師還拿我的作文在班上念，說雖然成績不咋滴，想不到寫作文還挺不錯的。
2011溮河區教體系統「三好學生」推薦表怎樣填？急急急！！！明天就要交啦
4樓：匿名使用者
這。是個問題喲。
溮河區？ 信陽的？
找媽媽填呀。
孩子做作業總是太馬虎怎麼辦，孩子做作業馬虎怎麼辦
答 孩子的作業馬虎可能是 有的孩子因為與同伴玩興濃或玩累了靜不下來做 有的是家裡干擾大，如大人看電視或會客，或桌上零食多 玩的東西多，吃吃玩玩靜不下來等。家長可根據具體情況，幫助孩子完成好家庭作業。一 收心。讓孩子安靜下來。把書桌整理乾淨，把小玩藝 零食等都拿掉，以免在作業中分心。二 計劃。先做什麼...
孩子不愛做作業怎麼辦嗎，孩子不喜歡做作業怎麼辦
巧妙轉換角色，輕鬆解決問題。幫助孩子解決這個問題，或是乾脆讓孩子休息一會兒，或是讓孩子把這個問題留到之後再處理。孩子不喜歡做作業怎麼辦 孩子不喜歡做作業怎麼辦？首先，我認為這樣的做法肯定不對，孩子還很小，允許他犯錯誤，而且還需要我們的去保護，所以在犯錯的時候應該用適當的方法溫和的對待，就讓他懂得所犯...
小孩最做作業靜不下心怎麼辦，小孩最做作業靜不下心怎麼辦
我也是個學生，有這種通病 我最想的就是媽媽給些獎勵啊，比如考好了帶我去玩，作業寫完讓我可以在桌子上聊聊天，看看小人書什麼的.是貪玩呢 還是鉛中毒呢 去查查吧 這不是病吧 孩子麼 還不夠成熟罷了 也許是家長對孩子，讓孩子沒有學校給的那種快樂幸福，成績好，那也沒關係，這樣反而更好，學習在學校，放鬆在家便...