1樓：司馬晟宇老師
要想做一個合格的家長，那麼在教育孩子的時候一定要明白，身為家長並不是教育孩子怎麼學習知識。而是教育孩子怎麼樣去做人，讓她有一個優秀的品格和良好的心理。
您平時可以跟孩子一起看一下我們的紀錄片，關於那些樂於助人的事件，關於那些積極向上的新聞。
要讓孩子從小就有一個非常良好的品質。
其次就是最好讓他多去參加一些社群活動，這樣也可以結交更多的好朋友，使他的心理特別的健康，也會變得性格開朗起來。
其次就是一定要堅持讓孩子有一個愛好，無論這個愛好是唱歌跳舞或者是踢球等運動。必須讓孩子擁有一個良好的愛好就可以了。
而且每週都要保證能陪著孩子在一起玩一天。
這樣你就是可以做一個合格的家長。
2樓：十年j敁
面對這些問題，我一直在思考。
家長是孩子的第一任教師，父母可以教他說第一句話，也可以教他說第一句謊話，孩子的未來趨向取決於父母的教育。
老師是幫助家長教育孩子完成九年義務教育的，家長應該先讓孩子做人，然後再學會做事，學會做人比好的成績更重要，要讓孩子做一個有道德的人，一個有愛心的人，一個高尚的人，一個對社會有用的人。
首先，要創造出良好的家庭氛圍，有利於培養孩子情感的環境。這裡不是看一個家庭有沒有錢，而是要看家長會不會教育。問題父母會培養出問題孩子，快樂父母就會培養出快樂孩子，這裡的培養是有一種積極向上、努力進取的生活態度，一種對他人的寬容、關懷，一種對自己的未來充滿信心的力量。
其次，孩子的成長過程中，作為家長要有幾種“心”：
（一）愛心。
是家長對孩子實施素質教育的基礎。它不僅僅表現關心孩子的吃穿住行等等生活方面，不僅表現在關心知冷知暖方面，更重要體現在對孩子的心理需求，精神需求方面。
前幾天，有一位家長找到我談起自己的兒子，不停地抱怨，說自己沒有本事沒有把兒子教育好，兒子性格孤僻、自私、不聽話、愛享受、愛發脾氣，還不時對她說：姑家怎麼好，姑姑對錶哥怎麼好，有時一家三口去城裡轉轉，言語中流露出孩子對甜蜜生活的嚮往。但作為父母，卻理解為姑家生活水平高，接過話說：
你姑家好，你跟人家好了，人家一家三口，兩個人掙錢……天啊，嘮叨只能是孩子產生逆反心理，孩子實際上是在嚮往一種和諧的家庭氛圍，想想家長對孩子的態度，足見缺少了愛心，缺少了實施素質教育的基礎。
（二）信心。
家長要對孩子有信心，給孩子以信心。不少家長對孩子缺乏信心，曾聽到有的家長說：“看到他那樣，能學成啥模樣，識兩個字回來進廠裡乾點活得了。
”豈不知，信心是家長實施素質教育的力量，家長沒有力量的源泉，孩子在學習上，事業上又怎能成功？如果家長常向孩子發出消極悲觀的資訊，那麼孩子就不可能有一種積極進取的態度。所以沒有糟糕的孩子，只有糟糕的父母。
好農民不讓矮的莊稼枯萎，好父母不讓差的孩子自卑。記得在一部電視劇中，有一位父親面對上大學的女兒，他經常給孩子發資訊來鼓勵孩子，增強信心。有條資訊是這樣寫的：
‘相信你能行，自己就能行，別人說你行，自己一定行，你在這面行，我在這邊行。’正是父親給予了女兒信心，女兒才終於圓滿完成了大學的學業，實現了自己的夢想！前幾天我去學校看兒子時，也給兒子寫下了這幾句話：
‘昨天考試感覺怎樣，今天要繼續努力！做人只要抱定堅定信念，不放棄，永向前，像《士兵突擊》中的許三多一樣，終會成就大業的！’兒子看後，信心十足，成績有所提高。
（三）家長要細心。
細心是家長對孩子實施素質教育的質量。就拿晚上檢查作業來說吧，有些家長草草了事，不管孩子書寫工整與否，也不管孩子做得對與否，就匆匆簽了名，有的家長忙於工作，無暇顧及孩子的學習，更不用說去發現孩子的心理問題，養成了孩子一些不好的習慣。有些家長夫妻常為雞毛蒜皮小事，惡語相向，大打出手，不時鬧分居、鬧離婚。
有位學生在週記中寫到：我每天都在擔心、在害怕，如果有一天我的父母離婚了，我究竟去跟他倆誰過？”多麼可憐的孩子啊！
小小的年紀竟如此受煎熬！多麼粗心的家長啊，為何不顧及孩子的感受啊，使他那顆稚嫩幼小的心靈遭受如此傷害啊！
（四）教育孩子要有恆心。
教育孩子也是如此，恆心是檢驗教育孩子成效的大小。不能三天打魚，兩天晒網。想起來，教育孩子我們都要經歷好長時間，是要有恆心的。
有一位家長教育孩子特別有恆心，無論是孩子的作業，思想，她都特別認真對待，三年來，我不時在路上看到她接送孩子的身影，在辦公室詢問教師的情景。
（五）教育孩子要嚴。
家長對孩子要嚴格要求，從小事抓起，從一點一滴抓起，嚴師出高徒，棍棒出孝子。雖然我們不提倡‘大打出手’，但還是要嚴格要求，這裡的‘嚴’不是粗暴簡單的行動，那樣會傷害孩子的自尊心的。一位家長對我說：
“孩子每次要錢，我就會給他，小到一元、兩元、五元，漸漸地養成了孩子順手花錢的習慣，以至於到百兒八十地花錢……”有的家長心疼自己的孩子，擔心做作業會累壞了孩子，來學校對老師出言不遜，這樣的言傳身教，對孩子能有什麼好處呢？可憐的孩子竟受到如此薰陶？
社會在飛速得發展，人們的素質也在逐步地提高。我堅信在座的家長朋友們也會改變自己的觀念，會用正確的教育方法，科學的教育方法對待自己的孩子的，用偉大的力量——愛，來感化他們的，用自己的“四心”去教育他們的，用嚴格的教育要求孩子的！
3樓：坦白生平
孩子的成長需要家長認真的引導，耐心的陪伴，只要您用心，孩子一定可以順利成長。
小學階段如何教育孩子，如何做一個稱職家長
4樓：哎喲帶你看娛樂
督促孩子堅持體育鍛煉，增長自我保護知識和基本自救技能。
1、學齡前兒童家長要為孩子提供健康、豐富的生活和活動環境，培養孩子健康體魄、良好生活習慣和品德行為，讓他們在快樂的童年生活中獲得有益於身心發展的經驗。
2、小學生家長要督促孩子堅持體育鍛煉，增長自我保護知識和基本自救技能，鼓勵參與勞動，養成良好生活自理習慣和學習習慣，引導孩子學會感恩父母、誠實為人、誠實做事。
3、中學生家長要對孩子開展性別教育、媒介素養教育，培養孩子積極學業態度，與學校配合減輕孩子過重學業負擔，指導孩子學會自主選擇。
4、切實消除學校減負、家長增負，不問興趣、盲目報班，不做“虎媽”“狼爸”。
注意事項：
1、各地教育部門和中小學幼兒園要與相關部門密切配合，推動建立街道、社群（村）家庭教育指導機構，利用節假日和業餘時間開展工作。
2、每年至少組織2次家庭教育指導和2次家庭教育實踐活動，將街道、社群（村）家庭教育指導服務納入社群教育體系。
3、有條件的中小學幼兒園可以派教師到街道、社群（村）掛職，為家長提供公益性家庭教育指導服務。
5樓：
為人父母者，不僅僅是在衣食上關心孩子，教育孩子才是重中之重。相信很多父母都會教育孩子不要偷盜，還會給孩子講小時偷針大來偷金的故事。
但是，很多父母不會教導孩子關於性的問題。因為性難以啟齒。有時候就一句話交代了事，說：
你不要看黃色。交代完後就不聞不問了。這樣簡簡單單的一句話，你確信孩子就聽你的話了嗎？
很多孩子有性幻想往往是從三四年級就開始了，有的更早。大概十歲左右就有了性幻想，就會想一些讓大腦興奮的事情，雖然這個時候他還不知道手淫，**啥的。人都有一種本能，就是追求快樂逃避痛苦，小孩子也這樣。
當他想著某些能令他興奮的事情（其實就是意淫），他自然會不斷的往這方面去想。精神藥品能讓人依賴，就是因為它能讓大腦興奮，讓大腦爽嘛。凡是令人爽的東西都會讓人上癮，意淫手淫也一樣。
上網打遊戲也讓人爽，所以經常上網的人會有網癮。
其實，絕大多數人都意淫過，手淫過，但每個孩子不一樣。有的孩子知道這些事情不好，就會極力控制自己，知道小孩子是不可以做這些事情的。但還有一部分孩子他不知道這是不好的，或者他知道，但是他自控能力很差，還是會把持不住自己。
手淫過後都有負罪感，相信每個手淫過後的人都會說下次再也不這樣做了，可下次慾望來時，他還是手淫了。如果僅靠一絲負罪感就能讓孩子不再手淫，那世界上就不會有那麼多孩子因為手淫而傷身了。
小孩子他不知道手淫有什麼危害，他也不知道這樣做是對是錯。因為追求快樂的本能，會讓他一直手淫下去。而且網上某些大神說適度手淫無害，這讓孩子更加肆無忌憚的手淫了。
孩子手淫到了初中，高中，成績就會直線下滑。本來在班上排前幾名的，手淫後成績排倒數幾名了。孩子一旦手淫，而又沒有人告訴他利害，他就往往會沉溺其中無法自拔。
整天都在想這樣的事情，整天都讓大腦處於興奮中，大腦都混亂了，不再清晰了，自然記不住東西，成績下滑了。
孩子有沒有經常意淫，手淫，其實也很容易檢查出來，就看父母上不上心了。意淫生理就會有反應，***就會分泌東西出來，沾在**上，幹了就會有斑。給孩子洗**的時候看上面有沒有斑就知道孩子有沒有意淫，手淫了。
意淫的話斑很小，**射在**上，斑就很大塊。有的孩子**不射在**上。其次看孩子的成績是不是下降的很嚴重，考察孩子的記憶力是不是好，思維是不是好都可以觀察的出來，有時候觀察孩子的靈性都可以觀察出來，所以父母只要多留意，就能知道孩子有沒有經常意淫，手淫啦。
怎樣做一個合格的家長
6樓：茜姐幸福說
教育孩子一直都是媽媽頭疼的問題
7樓：
如何做一個合格的初中生家長
每一個家長都希望自己有一個身心健康，有
8樓：十年j敁
面對這些問題，我一直在思考。
家長是孩子的第一任教師，父母可以教他說第一句話，也可以教他說第一句謊話，孩子的未來趨向取決於父母的教育。
老師是幫助家長教育孩子完成九年義務教育的，家長應該先讓孩子做人，然後再學會做事，學會做人比好的成績更重要，要讓孩子做一個有道德的人，一個有愛心的人，一個高尚的人，一個對社會有用的人。
首先，要創造出良好的家庭氛圍，有利於培養孩子情感的環境。這裡不是看一個家庭有沒有錢，而是要看家長會不會教育。問題父母會培養出問題孩子，快樂父母就會培養出快樂孩子，這裡的培養是有一種積極向上、努力進取的生活態度，一種對他人的寬容、關懷，一種對自己的未來充滿信心的力量。
其次，孩子的成長過程中，作為家長要有幾種“心”：
（一）愛心。
是家長對孩子實施素質教育的基礎。它不僅僅表現關心孩子的吃穿住行等等生活方面，不僅表現在關心知冷知暖方面，更重要體現在對孩子的心理需求，精神需求方面。
前幾天，有一位家長找到我談起自己的兒子，不停地抱怨，說自己沒有本事沒有把兒子教育好，兒子性格孤僻、自私、不聽話、愛享受、愛發脾氣，還不時對她說：姑家怎麼好，姑姑對錶哥怎麼好，有時一家三口去城裡轉轉，言語中流露出孩子對甜蜜生活的嚮往。但作為父母，卻理解為姑家生活水平高，接過話說：
你姑家好，你跟人家好了，人家一家三口，兩個人掙錢……天啊，嘮叨只能是孩子產生逆反心理，孩子實際上是在嚮往一種和諧的家庭氛圍，想想家長對孩子的態度，足見缺少了愛心，缺少了實施素質教育的基礎。
（二）信心。
家長要對孩子有信心，給孩子以信心。不少家長對孩子缺乏信心，曾聽到有的家長說：“看到他那樣，能學成啥模樣，識兩個字回來進廠裡乾點活得了。
”豈不知，信心是家長實施素質教育的力量，家長沒有力量的源泉，孩子在學習上，事業上又怎能成功？如果家長常向孩子發出消極悲觀的資訊，那麼孩子就不可能有一種積極進取的態度。所以沒有糟糕的孩子，只有糟糕的父母。
好農民不讓矮的莊稼枯萎，好父母不讓差的孩子自卑。記得在一部電視劇中，有一位父親面對上大學的女兒，他經常給孩子發資訊來鼓勵孩子，增強信心。有條資訊是這樣寫的：
‘相信你能行，自己就能行，別人說你行，自己一定行，你在這面行，我在這邊行。’正是父親給予了女兒信心，女兒才終於圓滿完成了大學的學業，實現了自己的夢想！前幾天我去學校看兒子時，也給兒子寫下了這幾句話：
‘昨天考試感覺怎樣，今天要繼續努力！做人只要抱定堅定信念，不放棄，永向前，像《士兵突擊》中的許三多一樣，終會成就大業的！’兒子看後，信心十足，成績有所提高。
（三）家長要細心。
細心是家長對孩子實施素質教育的質量。就拿晚上檢查作業來說吧，有些家長草草了事，不管孩子書寫工整與否，也不管孩子做得對與否，就匆匆簽了名，有的家長忙於工作，無暇顧及孩子的學習，更不用說去發現孩子的心理問題，養成了孩子一些不好的習慣。有些家長夫妻常為雞毛蒜皮小事，惡語相向，大打出手，不時鬧分居、鬧離婚。
有位學生在週記中寫到：我每天都在擔心、在害怕，如果有一天我的父母離婚了，我究竟去跟他倆誰過？”多麼可憐的孩子啊！
小小的年紀竟如此受煎熬！多麼粗心的家長啊，為何不顧及孩子的感受啊，使他那顆稚嫩幼小的心靈遭受如此傷害啊！
（四）教育孩子要有恆心。
教育孩子也是如此，恆心是檢驗教育孩子成效的大小。不能三天打魚，兩天晒網。想起來，教育孩子我們都要經歷好長時間，是要有恆心的。
有一位家長教育孩子特別有恆心，無論是孩子的作業，思想，她都特別認真對待，三年來，我不時在路上看到她接送孩子的身影，在辦公室詢問教師的情景。
（五）教育孩子要嚴。
家長對孩子要嚴格要求，從小事抓起，從一點一滴抓起，嚴師出高徒，棍棒出孝子。雖然我們不提倡‘大打出手’，但還是要嚴格要求，這裡的‘嚴’不是粗暴簡單的行動，那樣會傷害孩子的自尊心的。一位家長對我說：
“孩子每次要錢，我就會給他，小到一元、兩元、五元，漸漸地養成了孩子順手花錢的習慣，以至於到百兒八十地花錢……”有的家長心疼自己的孩子，擔心做作業會累壞了孩子，來學校對老師出言不遜，這樣的言傳身教，對孩子能有什麼好處呢？可憐的孩子竟受到如此薰陶？
社會在飛速得發展，人們的素質也在逐步地提高。我堅信在座的家長朋友們也會改變自己的觀念，會用正確的教育方法，科學的教育方法對待自己的孩子的，用偉大的力量——愛，來感化他們的，用自己的“四心”去教育他們的，用嚴格的教育要求孩子的！
家長應該怎樣教育自己的孩子，家長應該怎樣教育女孩子？
如何教育好自己的孩子？很多人根本不瞭解對一個孩子而言，從小能形成閱讀習慣是多麼重要，對孩子而言，你每天在他耳邊督促他多看書，不如你在他小時候給他一個好的榜樣，身教勝過言傳。如果你想讓你的孩子做什麼，你先做做看，否則自己都做不到，卻要求孩子做到，有點困難。抱有賞識心態的父母，一定不會因為孩子一點過失而...
家長應該怎樣教育孩子學習，家長怎樣教育孩子學習
教育孩子的時候，有許多技巧，一定要注意 教育孩子應該做到下面幾點 1 從小培養孩子善於集中自己的注意力。這對任何一種勞動，尤其是腦力勞動具有很大的意義。而且，善於集中注意力的孩子學習起來比較省勁，效果比較好，也因此有更多的時間來休息和從娛樂活動。2 應該給孩子一個安靜整潔的學習環境。孩子的書桌上除了...
怎樣教頑皮的孩子？怎樣教育調皮的孩子
我兒子好調皮，上課喜歡下位置，不認真聽老師講課，怎麼辦 怎樣教育調皮的孩子 如果你最近經常為自己的小調皮孩子弄的焦頭爛額，或是氣得不知所措。如果是，想必你是碰上了一個精力旺盛，像匹小野馬的既聰明又調皮的孩子。面對這樣的兒童，不論性別，他們的好奇心正值顛峰，而恰恰是這種好奇心卻足以把父母搞得精神崩潰的...