說明文加點詞作用,說明文中問 加點詞語能去掉嗎?為什麼? 這類閱讀題的答題方法,求解答。

2021-05-06 01:37:56 字數 3373 閱讀 7891

1樓:匿名使用者

加點詞的作用:通常是考它使說明更準確(如:加點詞是「幾乎」則是限定說明事物範圍,不排除特殊情況)

說明文中問:加點詞語能去掉嗎?為什麼? 這類閱讀題的答題方法,求解答。

2樓:匿名使用者

1不能2解釋加點詞語意思(通常表明一般情況下)3這個詞在文中指(要求句子完整,該詞換成解釋)如果去掉,意思就變成了(該詞換成反義詞)與事實不符

4體現了說明文用詞的精準嚴密和科學性。

參考一下吧

3樓:這輩子唯愛傑

不能去掉+這個詞的詞意+如果去掉這句話的意思+不能突出……+與原意不符+所以不能去掉。

這樣寫絕對滿分

4樓:英語安子

答:不能。因為……(解釋a詞的意思分析a詞表達效果。),刪除a詞就會改變原意。加上a詞,體現了說明文的準確性,科學性,嚴謹性。

5樓:哈啊不知

答:不能,加點詞語的意思是指……,這個詞語使說明更……(嚴謹啊完整啊等等),如果去掉,則……(沒有表達出效果等等),體現了說明文語言的準確性與嚴謹性,所以不能去掉。

這是我們老師總結的,希望能幫到你!

6樓:洋外婆

通俗的說,是「某詞寫了什麼,與上下文是什麼關係,刪去後會怎樣,所以不能刪去.」我個人的理解是,先寫出1某詞強調了上文什麼內容【一般是緊挨著某詞前面的句子,有的是某件事物的原因或特性,具體問題具體分析,只要理解前一句話的內容,後面的問題就好理解了.】2某詞是下文某問題的重要原因【通常在下文就能找到有標誌性的語句,有的事直接寫出,有的要靠自己理解.

】3刪去某詞後,表達的意思與原文不服,【也可以寫別的,之要能表達不能刪去的意思即可,最好聯絡文章內容】所以不能刪去.ps.有的文章表達順序會有所不同,但基本上都是要聯絡上下文的,考試時可以根據問題,用標序號的方式解答,把點層次分出來,【比如說,問不能刪去的兩個理由,答題時標出序號123,】比較容易得分.

7樓:匿名使用者

不能這個詞在文中表示什麼意思

如果去掉這個詞

就體現不了語言的科學性,準確性,嚴謹性

8樓:絕情絕義

1、先肯定的回答:不能.

2、再說說原詞語在文中的意思或表達作用.(比如:「大約」表示估計、揣測.

「大部分」表示範圍,不排除個別現象等.)並結合說明物件簡要闡述(這個詞語說明的是怎樣一種情況,換了另一個詞會變成怎樣一種情況.)

3.、最後一句話總結:體現了說明文語言的準確性.

9樓:淺憶菡萏

這類題的答題模式一般為:①不能去掉②去掉之後改變了原意或使原意表達不明確。一般去掉詞或替換詞都從這兩個方面分析。

10樓:時光之憧憬

這類題目,絕對不能去掉

為準確說明,說明文用語很講究分寸,請分析下列句子中加點詞語的作用。

11樓:明躍性凌蝶

「幾乎」是「接近於」的意思,文中表示接近於河面但又不完全與河面平行。是為了突出路面的「平坦」,起加強語氣的作用。這個詞體現了說明文語言的準確性。

希望我的回答對您有幫助,有問題可以追問。滿意請及時採納,謝謝!

12樓:野顏兆瓊詩

「各」準確地說明了小拱的數量。表達的作用是:說明趙洲橋小拱的對稱性、結構的合理性,從而使讀者明白它為何能長期抵禦洪水沖刷而不至於坍塌。

希望我的回答對您有幫助,有問題可以追問。滿意請及時採納,謝謝!

求回答說明文「句子中的加點詞語能否去掉,為什麼?」之類的問題的答題模式

13樓:snow_白

不能;因為這個詞突出了說明的準確性,嚴謹性。

14樓:匿名使用者

一.不能。

二.這個字準確(說明文)或生動(一般是動詞或形容詞)地寫出了.......,若去掉則體現不出.......,表達不出作者.........的情感。

三.所以句子中的加點詞語不能去掉。

15樓:a級密令來了

1、先肯定的回答來:不能。

2、再說說

自原詞語在文中的意思或表達作用。(比如:「大約」表示估計、揣測。

「大部分」表示範圍,不排除個別現象等。)並結合說明物件簡要闡述(這個詞語說明的是怎樣一種情況,換了另一個詞會變成怎樣一種情況。)

3.、最後一句話關門:體現了說明文語言的準確性。

說明文中加點詞能否替換為另一詞知識點

16樓:匿名使用者

比如題目是 能不能把幾乎換成全部

不能換成全部。

幾乎在這裡是大概的意思

如果換成 全部 ,就變成了(把句子抄下來,幾乎換成全部)與實際不相符合,幾乎體現了說明文語言的準確性,嚴密性。

1 不能換

2 這個詞在這裡什麼意思

3 如果換成裡一個詞,句子就變成xx

4 與實際不相符合,幾乎體現了說明文語言的準確性,嚴密性。

(最後這一句一定要寫,這句話也有分)

說明文題型加點詞作用

說明文作用

17樓:我是一個麻瓜啊

說明文作用:說明文通過對實體事物科學地解說,對客觀事物做出說明或對抽象事理的闡釋,使人們對事物的形態、構造、性質、種類、成因、功能、關係或對事理的概念、特點、**、演變、異同等能有科學的認識,從而獲得有關的知識。

說明文是一種以說明為主要表達方式的文章體裁。說明文的中心鮮明突出,文章具有科學性,條理性,語言確切生動。它通過揭示概念來說明事物特徵、本質及其規律性。

說明文實用性很強,它包括廣告、說明書、提要、提示、規則、章程、解說詞等。說明文有的是以時間為序,有的是以空間為序;有的由現象寫到本質,有的由主寫到次;有的按工藝流程順序來說明,有的按事物的性質、功用、原理等順序來說明。

18樓:野豬公爵

它通過揭示概念來說明事物特徵、本質及其規律性。說明文一般介紹事物的形狀、構造、類別、關係、功能,解釋事物的原理、含義、特點、演變等。

它通過對實體事物 說明文

的解說,或對抽象整理的闡釋,使人們對事物的形態、構造、性質、種類,成因、功能,關係或對事理的概念、特點、**、演變、異同等有所認識,從而獲得有關的知識。

請從說明文語言特點的角度分析加點詞語的表達效果

19樓:

準確、簡潔、平實是說明文語言的主要特點。「只在」一詞準確限定了以前登革熱的發生地區範圍,「也有」一詞與「只有」一詞形成對比,明確表達出了登革熱發生地區範圍的變化。

什麼是說明文,說明文 什麼是說明文

說明文就是用一些說明方法,如 舉例子 作比較 分類別 打比方等等 說明文就是理論上的文章。什麼是說明文?說明文是一種以說明為主要表達方式的文章體裁。對客觀事物做出說明或對抽象事理的闡釋,使人們對事物的形態 構造 性質 種類 成因 功能 關係或對事理的概念 特點 演變 異同等能有科學的認識,說明文的中...

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