1樓：瓊樓登高人為峰
職業的社會屬性。職業是人類在勞動過程中的分工現象，它體現的是勞動力與勞動資料之間的結合關係，其實也體現出勞動者之間的關係，勞動產品的交換體現的是不同職業之間的勞動交換關係。這種勞動過程中結成的人與人的關係無疑是社會性的，他們之間的勞動交換反映的是不同職業之間的等價關係，這反映了職業活動職業勞動成果的社會屬性。
職業的規範性。職業的規範性應該包含兩層含義:一是指職業內部的規範操作要求性，二是指職業道德的規範性。
不同的職業在其勞動過程中都有一定的操作規範性，這是保證職業活動的專業性要求。當不同職業在對外展現其服務時，還存在一個倫理範疇的規範性，即職業道德。這兩種規範性構成了職業規範的內涵與外延。
職業的功利性。職業的功利性也叫職業的經濟性，是指職業作為人們賴以謀生的勞動過程中所具有的逐利性一面。職業活動中既滿足職業者自己的需要，同時，也滿足社會的需要，只有把職業的個人功利性與社會功利性相結合起來，職業活動及其職業生涯才具有生命力和意義。
職業的技術性和時代性。職業的技術性指不同的職業具有不同的技術要求，每一種職業往往都表現出一定相應的技術要求。職業的時代性指職業由於科學技術的變化，人們生活方式、習慣等因素的變化導致職業打上那個時代的"烙印"性。
2樓：劍天睿
無論做什麼，都是為了生存下去，或者是更好的生存下去，職業的目的從這個層面上來的話就是給自己一份生活保障。
職業是人們在社會中所從事的作為謀生手段的工作；從社會角度看職業是勞動者獲得的社會角色，勞動者為社會承擔一定的義務和責任，並獲得相應的報酬；從國民經濟活動所需要的人力資源角度來看，職業是指不同性質、不同內容、不同形式、不同操作的專門勞動崗位。
職業目標是什麼？
3樓：南邕
職業目標，是指個人在選定的職業領域內未來時點上所要達到的具體目標，包括短期目標、中期目標和長期目標。 職業生涯規劃的評估與反饋過程是個人對自己的不斷認識過程，也是對社會的不斷認識過程，是使職業生涯規劃更加有效的有力手段...
一般說，首先根據個人的專業、性格、氣質和價值觀以及社會的發展趨勢確定自己的人生目標和長期目標，然後再把人生目標和長期目標進行分化，根據個人的經歷和所處的組織環境制定相應的中期目標和短期目標。
1、人生規劃：整個職業生涯的規劃，時間長至40年左右，設定整個人生的發展目標。如規劃成為一個有數億資產的公司董事。
2、長期規劃：5～10年的規劃，主要設定較長遠的目標。如規劃30歲時成為一家中型公司的部門經理，規劃40歲時成為一家大型公司副總經理等等。
3、中期規劃：一般為2～5年內的目標與任務。如規劃到不同業務部門做經理，規劃從大型公司部門經理到小公司做總經理等等。
4、短期規劃：2年以內的規劃，主要是確定近期目標，規劃近期完成的任務。如對專業知識的學習，2年內掌握哪些業務知識等等。
在確定以上各種型別的職業生涯目標後，就要制定相應的行動方案來實現它們，把目標轉化成具體的方案和措施。這一過程中比較重要的行動方案有職業生涯發展路線的選擇，職業的選擇和相應的教育和培訓計劃的制定。
對於大學生
從學校走向社會，大學生將會面對一個全新的世界，在這個社會裡，使大學生能夠立足的是所選職業，它不僅是生活的基礎，更重要的是它所體現出每個人存在的價值。
因此，進行職業規劃，針對個人特點，確立未來發展方向，對一個人的一生來說，顯得格外重要。但職業怎麼發展，是有一系列科學講究的，這個科學實際上就是職業生涯設計的過程或者方法。大學生們要根據職業生涯規劃理論與原則以及職業成功的標準,掌握正的職業生涯設計方法，準確進行自我定位，合理規劃職業人生，列出具體措施和日程，通過具有前瞻性的職業生涯設計，減少在人生路上的徘徊猶豫，避免浪費時光，為主動迎接未來職業發展的挑戰好充分準備。
因此，大學生及早制定屬於自己的職業生涯規劃是十分必要的，而制定職業生涯規劃也需要遵循一定的原則，對自己的認識和定位是重要的。在全球化的競爭之下，每個人都要發揮出自己的特長。從事熱愛的工作，這樣的人才是最幸福和最快樂的人，他們最容易在事業上取得最大的成功。
「知己」十分重要， 「『知彼』也是同等重要的。」
......
我們為什麼要工作，目的是什麼？
4樓：
我們為什麼要工作，目的是什麼？
1、為了滿足自己的衣食住行等基本生活需
求；2、為了父母家人等親人有更高質量的生活；
3、作為一個社會人，有助於實現個人人生價值4、通過工作能使自己的生活更加充實，精神境界更加開闊，5.在工作中，在與人的交流中找到與自己興趣相投的朋友，快樂的度過自己的充實的一生。
5樓：匿名使用者
1.工作是一種生存的需要。麵包牛奶這不用解釋了……2.
工作是社會的需要，人是社會整體。對個人來說，需要融入社會，人的本質就是他的社會屬性嘛；對社會來說，需要每個人的參與，工作是其中最重要的方式。
3。工作是完善生活的需要，工作是生活的一部分，例如，在工作中獲得生活的樂趣，因為工作中獲得快樂，因為工作把妹成功，或者因為工作得到了很多朋友^
4.工作是實現自我的需要，假設你擁有這樣那樣的才華，這樣那樣的能力，就需要工作來實現；同時工作中可以提升你自己的能力。
6樓：匿名使用者
獲取經濟利益，提高物質生活。
在現代社會中，人生的大部分時間是在工作中度過的，職業生涯跨越人生中精力最充沛，知識經驗日益豐富和完善的幾十年，職業成為絕大多數人生活的重要組成部分。
職業賦予時間更多的意義，人類在任何時候，都希望有充實感。在成年時，我們通過學習、工作、休閒、與朋友、親友交流等方式使時間充實起來。得拉克洛爾斯所說，通過工作「我們不但創造產品，而且賦予時間意義。
」我相信，每個人都有過「有時間，而不知道做什麼」的無聊。
而工作，真正讓我們有了有所事事的感覺，職業可以滿足我們重要的生活需求。當被問及工作的緣由時，大多數人可能會說：「當然為了謀生。
」之所以出現這種情況，原因在於人們對於工作缺乏更深入的認識和理解。
不要為薪水而工作，因為那只是一種最直接的報償方式。不要為薪水而工作，因為那只是一種最直接的報償方式。一個以薪水為奮鬥目標的人是無法走出平庸的生活模式的，也從來不會有真正的成就感。
7樓：織夢者魚夏學姐
為什麼工作？一是為了賺錢養家，二是為了實現價值！根本原因就是為了滿足自己！
8樓：匿名使用者
簡單的說就是掙錢養家，
複雜一點，就是每個人都要為社會創造價值，你為他人，他人為你。
錢只是一種形式，
有些人沒有幹多少事，也沒餓著。有些人累死累活，也沒掙多少。這是「哲學」，要學學哲學，你才能理解為什麼。
9樓：淘麗人
人活著其實就像生物鏈一樣，有
了工作，才有工資，有了工資才能吃喝穿玩，才能有快樂，都是迴圈的。人活著的目的，要看個人的價值觀。有些人覺得工作是我生活中的精彩節目，要做各樣的工作，讓自己的人生充滿快樂。
有些人是為工作而工作。沒有快樂而言，純粹是為了口飯吃。
10樓：匿名使用者
工作為了掙錢，掙錢為了吃飯，吃飯為了活著，活著為了不死（找死者除外）
11樓：匿名使用者
為了生存啊，努力的工作那是為了生存的更好~~~
12樓：32361隊
要吃飯呀，生活呀。最簡單的道理，要養活自己和家人。
13樓：雨夜聽蟬
我不知道別人，我工作只是因為窮，我的理想就是不工作
14樓：匿名使用者
為國家出力 養活自己
15樓：匿名使用者
我們為什麼要工作?我知道今天工作的意義嗎?我在為誰工作?
(打工者心態與創業者心態的差異)我的工作目標是什麼?薪水?發展?
還是它只是實現人生目標的起點?相信自己!從今天做起,我已經邁出通向人生成功的第一步!
成功由三個要素組成：「意志、方法、行動」 .三要素是乘法關係 那麼：
100%成功=100%意志*100%方法*100%行動 推出： 80%意志*80%方法*80%行動=51.2%成功 共同反思一個邏輯悖論----蛋生雞？
雞生蛋？ 工作中有這樣的一類人，他們整天在想自己待遇低，級別低，根本沒有努力的必要，如果把他們的級別提高，待遇提高，他們覺得他們才會加倍努力。 然而基本的生活邏輯告訴我們：
只有付出多了，相應的回報才可能增加，也就是說，只有好好幹，才可能提高階別，提高待遇，否則天上怎麼能平白無顧掉餡餅！ 你有沒有想過自己是哪一類？ 比爾蓋茨的十一點忠告比爾蓋茨寫給即將走出學校、踏入社會的青年一代的11點忠告：
1．生活是不公平的，你要去適應它。 2．這個世界並不會在意你的自尊，而是要求你在自我感覺良好之前先有所成就。 3．剛從學校走出來時你不可能一個月掙6萬美元，更不會成為哪家公司的副總裁，還擁有一部汽車，直到你將這些都掙到手的那一天。
;4．如果你認為學校裡的老師過於嚴厲，那麼等你有了老闆再回頭想一想。 5．賣漢堡包並不會有損於你的尊嚴。你的祖父母對賣漢堡包有著不同的理解，他們稱之為「機遇」。
6．如果你陷入困境，那不是你父母的過錯，不要將你理應承擔的責任轉嫁給他人，而要學著從中吸取教訓。 ;7．在你出生之前，你的父母並不像現在這樣乏味。他們變成今天這個樣子是因為這些年來一直在為你付賬單、給你洗衣服。
所以，在對父母喋喋不休之前，還是先去打掃一下你自己的屋子吧。8．你所在的學校也許已經不再分優等生和劣等生，但生活卻並不如此。在某些學校已經沒有了「不及格」的概念，學校會不斷地給你機會讓你進步，然而現實生活完全不是這樣。
9．走出學校後的生活不像在學校一樣有學期之分，也沒有暑假之說。沒有幾位老闆樂於幫你發現自我，你必須依靠自己去完成。 10．電視中的許多場景決不是真實的生活。
在現實生活中，人們必須埋頭做自己的工作，而非像電視裡演的那樣天天泡在咖啡館裡。 11．善待你所厭惡的人，因為說不定哪一天你就會為這樣的一個人工作。 別讓年輕成為「負資產」大家都說年輕就是資本，那麼年輕的資本有哪些？
有活力、有衝勁、學習力強、可塑性強、有充分的時間去選擇、去適應、去明確方向、有潛力、有充分發展的時間和空間。。。。都是資本！但你如果不好好把握機會，年輕會成為你的「負資產」！
浮躁、不務實、激進、好高騖遠、自大、衝動、盲目攀比、沒有方向、急於求成…都是負資產!還記得應聘面試時的話嗎?我們的工作比較辛苦---年輕人吃點苦沒問題,我不怕吃苦!
我們需要有責任心的員工--我做事非常認真.責任心強!你目前的崗位薪水待遇可能不會太高--我更看重發展與學習,這個待遇完全可以接受!
當工作遇到困難和挫折時你怎麼辦--我會努力克服困難,以積極心態面對,做好工作!……答案都是:沒問題,絕對可以!
重溫應聘時說的話,這也是一種承諾,我做到了嗎?培養好的工作習慣是進步與成功的基礎習慣是人長期培養和形成的自然反應;培養一個好習慣,比讀幾百本書更重要;一個人的習慣體現出個人素質與狀態,大家共同的習慣體現出企業的素質與文化.壞的工作習慣會讓你處處碰壁,好的工作習慣將使你受用一生.
養壞習慣易,養好習慣難!需要恆心與毅力.八個良好的工作習慣第一個習慣:
效率第一;不是看你手頭有多少工作,而是看做好了多少工作.工作日誌查一查,一天有八個小時的工作嗎?其他時間在做什麼?
第二個習慣:及時反饋(回報);上級交待的事項,是等上級問的時候才回報,還是主動及時地反饋工作進度與完成情況?第三個習慣:
敬業如神;敬業是一種積極的態度.面對工作,是僅僅急於完成,還是想盡一切辦法做好?第四個習慣:
事事跟蹤;原則一:不做有頭無尾的事;原則二:不僅跟蹤下屬,也要跟蹤上級!
每項工作都落實到位!第五個習慣:工作與感情無關;工作上要」有得理不饒人」的精神,不能」得饒人處且饒人」,否則永遠無法把工作做好.
第六個習慣:樹立」事本位」,排除」官本位」;不要只聽領導的,而要一切聽工作的.工作是尚方寶劍,工作誰牽頭,誰就有權力.
第七個習慣:在」中間地帶」,往前半步,不要後退半步.;各前進半步,團隊才有力量.
各後退半步,則如一盤散沙!第八個習慣:樹立全域性觀念;多考慮自己的工作方法對相關部門有沒有影響,有沒有不便,有沒有提高整體效率。
中等職業學校培養目標是什麼,中等職業教育的培養目標是什麼
目前我國中等職業學校培養目標和專業設定的改革方向,應是在素質教育的基礎上,完成下 列各類專業技術人才和當代勞動者都必須具備的基本能力訓練 1 更新 運用知識的能 力 2 選擇 處理資訊資料的能力 3 強烈的求知慾和旺盛的創造力 4 任務策 劃和管理組織能力 5 明智 寬容 堅毅 自立和責任心等現代精...
職業是什麼意思職業的含義是什麼？
職業是參與社會分工，利用專門的知識和技能，為社會創造物質財富和精神財富，獲取合理報酬，作為物質生活 並滿足精神需求的工作。摺疊分類 社會分工是職業分類的依據。在分工體系的每一個環節上，勞動物件 勞動工具以及勞動的支出形式都各有特殊性，這種特殊性決定了各種職業之間的區別。世界各國國情不同，其劃分職業的...
職業說明是什麼意思,職業的含義是什麼？
職位描述又叫職位界定，對經過職位分析得到的關於某一特定職位的職責和工作內容進行的一種書面記錄其成果叫工作說明書 job description 日文中工作描述就是給工作畫像，是把工作所具有的一些特徵用白描的手法寫下來。主要包括工作名稱 工作職責 任職條件 工作所要求的技能，工作對個性的要求也可以寫在...