1樓：匿名使用者
可以選一隻一般的毛筆連起，開始學用太好的毛筆反而不好。
字型的選擇可以去書店看看有哪些字帖，個人建議可以先學楷書的，可以先學習基本的筆畫和運筆技巧，比如顏體，柳體，歐體等。字帖一定要買古人寫的，不要買現代人寫的那種。
書法最重要還是要持之以恆，每天都要練習。
2樓：嘿嘿輝煌
學習書法第一應注意的是要持之以恆 。在這個基礎上要想學習好毛筆字，選正確毛筆、選正確的紙張、運用正確的臨帖方法。這三項是很關鍵的。
選正確的毛筆：
毛筆的種類很多，在初次學習時，希望你選用「兼毫」的湖筆。因為兼毫的湖筆，筆芯硬，易於掌握，對你以後的學習很重要。
在選擇筆峰時，我們應該選擇適當的長短，因為筆鋒太長不易於掌握，但筆鋒長可以含很多的墨水，適合寫」草書「一氣呵成」，筆鋒長可以保證墨的夠用，反之，筆鋒短適合寫楷書，易於掌握。
選筆時也要顧及臨摹的碑帖。所謂「用某家所用的筆，又寫他那一種字」。要判斷所使用的是那一種筆，直接看他的字跡是最好的方法：
風格健勁的，選用健毫；姿媚豐腴的，選用柔毫；剛柔難分的，則選用兼毫。筆的特性亦影響寫出來的書法，如此才能臻乎書法之妙境。
還有一點是字型大小方面，寫大字用大筆，寫小字用小筆。小筆寫大字易損筆且不能使**如，大筆寫小字則有點「殺雞用牛刀了」。
選正確的紙張：
初學書法益用毛邊紙、元書紙，有一定成績後再用宣紙。
毛邊紙是江西出產的竹紙，紙質細膩，薄而鬆軟，呈淡黃色，沒有抗水效能，托墨吸水效能好，既適於寫字，又可用於印製古籍。四川產的毛邊紙，分為兩大類：一類是手工毛邊，質地棉軟，厚實而細膩，顏色為淺黃色，兩面手感一樣，用嫩竹漿手工造制。
吸水適中，書寫手感相當好，廣大書法好愛者很是喜愛，為練習實惠品種。
元書紙是竹紙的一種。古稱赤亭紙。採用當年生的嫩毛竹作原料，靠手工操造而成的毛筆書寫用紙。
主產於富陽市。有謝公紙或謝公箋之稱。特點是，潔白柔韌，微含竹子清香，落水易溶，著墨不滲，久藏不蛀、不變色。
在古代用於書畫、寫公文、制簿冊等等；新中國建立後，主要用作學生大楷簿，裱裝畫軸等。此外，還可作上等包裝紙。
宣紙分為生宣、半熟宣、熟宣。生宣吸水性和沁水性都強，易產生豐富的墨韻變化，以之行潑墨法、積墨法，能收水暈墨、達到水走墨流之藝術效果。寫意山水多用它。
熟宣是加工時用明礬等塗過，故紙質較生宣為硬，吸水能力弱，使得使用時墨和色不會洇散開來。因此特性，使得熟宣宜於繪工筆畫而非水墨寫意畫。半熟宣也是從生宣加工而成，吸水能力界乎前兩者之間，適合寫小楷。
正確的臨帖方法：
書法有篆書、隸書、楷書、行書、草書五體，絕大多數人和我都認為初學者要以楷書為基礎，但也有人認為應從隸書學起。楷書結構的排列正好是中間階段。它是從隸書演變過來的，如果把楷書寫得平正偏扁，加波磔筆法即是隸書。
將書寫得簡便流動一些即是行書，行書再寫得簡便草化即是今草。如果從隸書開始，就難以掌握楷書的筆法，因為楷書的筆法要比隸書豐富複雜。可見，練好楷書基本功可以作為練寫各體的基礎。
有了楷書的功底，掌握了楷書的間架結構和筆法，再寫魏碑、隸書和行書、草書。乃至篆書，就可以事半功倍。楷書又可以使魏碑、隸書的結體筆法得以豐富和變化，如諸遂良的楷書；楷書滲人行書、草書筆法可以增加靈動，如趙孟頫的某些楷書碑字。
有些初學者急於練習行書、草書，由於沒有楷書的基本功力，雖然寫得「龍飛鳳舞」，但沒有字型的基本規矩和點劃的基本功力，結果事倍功半，走了彎路。
學習書法要繼承前人的經驗，首先要選好臨寫的範本，即選帖。選帖即是拜古人為師。我國曆代優秀書法家的書法藝術的高度成就，也是在學習前人的書法藝術的基礎上發展來的。
他們通過長期的實踐，在結體運筆上形成自己的一套規律，創作出自己的獨特風格，受人喜愛，使他們的作品千古不朽，成為後人學習書法入門的楷模。後學者掌握了他們這套寫字的規律，為形成自己的藝術風格打好基礎，從事書法藝術就能登堂入室了。因此，選帖很重要。
選好貼，就要恭恭敬敬地學，學得惟妙惟肖，即稱為「入帖」了。有人怕學像了就跳不出來了，產生疑慮，其實是不必要的。正如明代倪蘇門在《書**》中所說：
「必須取古之大家一人為宗主，門庭一定，腳跟牢把，朝夕沈酣其中，務使筆筆肖似，使人望之即知是此種嫡派，縱有譽我、謗我，我自不為之動。」如果朝三暮四，就會影響基本功的練習。到了確實掌握了一家書法的規律，字字寫來確是「此種嫡派」，那時候你的基本功力也就有了一定的基礎，對書法的結體和筆法都有一定的認識和研究。
通過實踐，在提高對書法藝術認識的基礎上，然後多找幾家書帖，臨習研究，知其長處和短處，加上其他文學藝術修養的提高，通過不斷地實踐和探索，就能形成自己的藝術風格，這也就是「出帖」了。
楷書練習最好的方法就是臨貼，其實臨哪本貼都可以，根據自己的喜好選擇碑貼，顏、歐、柳、趙都可以，但在購買碑貼的時候儘量購買質量較好的字貼。
在選帖的基礎上，要經過讀帖、描摹、臨帖、背帖、創作五步。
第一步讀帖
帖上漢字的讀音我們都知道，無需再讀。讀什麼？讀字形，讀結構，讀筆畫，分析揣摩字的筆畫特點及筆畫間的相互關係。
例如：我們讀漢字的「中」，要讀出「中」的一豎穿過了「口」的正中間，「口」字稍扁，中間的長豎被「口」字的下橫分成長度相等的兩段，其上段又被「口」字的上橫分成長度相等的兩段。這就是讀字形，讀結構。
不同字型，筆畫具有不同特點。
第二步描摹。「描」指的是描紅，即初學者在印好的紅字帖上沿筆跡用毛筆描寫。「摹」指摹帖，即用透明紙覆在範字上，沿紙上的字影一筆一畫的寫，又叫寫仿影。
第三步臨帖。指把字帖置於一旁，看著字帖一字一字地寫，這種方法有利於掌握字的筆法筆意，但不易掌握字的結構。
第四步背帖。指在臨帖的基礎上把字帖去掉，根據自己的記憶，回憶字帖上的字形，將其寫在紙上的方法。這是練好字的關鍵一步，只有對所寫的字精審細察，成竹在胸，才能下筆有神，準確無誤。
寫字的時候，如能在所寫的白紙上看到要寫漢字的準確字形，做到「成字在紙，成字在胸」，下筆如描紅，寫一手好字就不成問題了。
第五步出帖。在掌握了字帖上的字的寫法的基礎上，觸類旁通，悟出字帖上沒有的字的寫法。根據自己表情達意的需要，寫出一段有中心、有內容、自成體系的文字，這就是創作了。
如果能在平時的學習生活中寫出一手與字帖接近的字，你練字的目的也就達到了。
練字姿勢：
練字應注意寫字的姿勢和執筆的方法，做到「頭正、身直、臂開、足安」。一般字帖上都有寫字的姿勢和執筆的方法。
3樓：冀朗利
持之以恆，學以致用。祝成功蘭亭書法。
4樓：黃皓皓皓
剛開始時先看下古人的碑帖，那裡是書法當中的精華，建議先學楷書，以楷為礎，練熟了再學其他書體也就比較順手了！
5樓：孫宇軒昂
要想學習好毛筆書法，先要看你自己喜歡那種字型，再找到字帖，要從基本筆畫學起，再根據自己的悟性，如果悟性不好的話，那就要從描紅開始。
6樓：等待明天
開始學一定要用好毛筆，這點很關鍵，等你學好熟練了，什麼毛筆都可以了
我想從零開始學習毛筆書法，請問有什麼需要注意的呢？
7樓：漢東軒主
個人建議：
1、羊毫筆一支、北京墨汁、毛邊紙；
2、掌握正確的執筆和姿勢；
3、選擇自己喜歡的一種唐楷字帖，儘量是文物出版社出版的（接近原字），尋找自己喜歡的原因，分析筆劃結構的特點。
4、摹寫臨寫，從中體會用得上力、寫的準、出的巧，這是一個漫長的階段，要熬得住、靜得下、恆的心。
5、感覺臨寫掌握到家了，再背臨、再試著楷書創作。
6、楷書出帖後，選行書帖，儘量和楷書帖的作者是同一人，出帖後試創作，最後臨草書。
7、如果年齡超過50歲，可不必這樣，從趙孟頫的楷書入手，簡短適應後，直
接臨行書，把行書作為主攻目標，也會創作出自己心愛的書法作品。
8樓：邢晟酆
他們說的都不對。對於初學書法的人來說，選擇一本自己喜歡的字帖是最重要的！一般人都是從楷書練起，但是楷書又分為歐顏柳趙四種筆體，我個人是從趙體練起的，因為它是楷書中最美的一種體。
要悅人必先悅己，興趣是最好的老師，所以選帖對於初學非常重要！！！
9樓：匿名使用者
第一，讀貼，第二練幾個基本筆畫，最後才是臨貼，不能急，得慢慢來，學楷書最好學歐陽旬的九成宮或顏真卿的也可以，對將來的發展也比較好。祝你成功，朋友！
10樓：航釹
這個問題是很難說的,但也有規律可尋!對於一個初學者那麼首先就是要知道用筆!唐張旭說:
「妙在執筆,令其圓潤,勿使其拘泥「!我個人認為執筆可有多種,只有自己拿在手裡方便就好,但一般來講要食指中指靠在一起與無名指捏住筆桿,手心是空的,手指有力就行了,這樣去寫,時間久了自然就能把書寫的力度用在筆鋒上! 其次是要多多的臨摹古人碑帖,具體是哪個帖那要看自己的喜歡了,但臨碑帖是有方法的,不是天天就是照著那帖寫啊寫,寫的和古人一個模樣,這樣是學不好書法的!
一開始是要按古人的樣子去寫但時間稍長了就要加強看的功夫,就是多看帖,看古人在寫字時他的用筆習慣,方法和他寫字時是個什麼心態!這樣才會學好書法!但先要學楷書或者隸書,再次是行書,最後是草書,至於其它的書體我沒有學過也不便說了!
學有一定程度後,就要取法自然了,唐張旭見公孫大娘舞劍而書法大進,凡是他見到人生之得失等各種事情就一定在書法中表現出來,所以他的書法千變萬化,博大精深!據我所知,自古以來只有張旭長史一人他的書法還沒有後人能指出不足的地方,其它包括王羲之在內任何人都有不足之處讓後看出! 最後還要不斷加強自身的修養,多學文學歷史等方面的學問,來提高自己書學水平,因無論書法水平多高但修養不高那也是俗人的書法,中國的書法最忌俗,熟,甜,膩!
不論是硬筆或是軟筆，都應從漢字的筆畫，偏旁部首，以及結構練起。
學書法的心得體會（不少於400字） 5
11樓：藍粉冰靈
說起「書法」，完全是一個意外，是我無意之間闖進了書法學校，從而迷上了書法。
我記得那是兩三年前吧!我闖進了書法學校，那的老師非常好客，給我說了一些基本的，讓我瞭解了一下。從這開始，我對書法的熱情油然而生，但是父母極力反對，為此我們爭執了好久，最後，是以我的勝利而告終，我如願以償的進入了書法學校，但是，開始並不順利，好幾次我都想打退堂鼓，但是一想，這次機會來之不易，怎能輕易放棄呢？
況且，書法是我國的傳統文化之一，我們有責任傳下去。
於是，我常常深夜不睡覺，一個字寫十幾遍，甚至幾十遍，知道這個字我瞭如指掌了，然而，在一些字帖中，一個字有千變萬化，讓你難以捉摸，這更引起了我的興趣。也許是老天關閉了我學習的大門，開啟了我書法的窗戶吧！不久，我便有了小小的成績，這些成績使我一度沉浸在快樂之中，俗話說：
「謙虛使人進步，驕傲使人落後。」有一段時間，我覺得寫字不再像以前那樣順手了，有的字竟然掌握不好，我恍然大悟，我明白了「學習如逆水行舟，不進則退。」的道理。
從此，我練字更努力了。
說起我的書法之路，還僅僅不止這些，記得當時非常崇拜王羲之，千摹萬仿他的字，一天寫好幾遍《蘭亭序》，仍意猶未盡，，也可能是我著魔了吧！哪怕一天只有幾個字是好的，也非常有成就感。並且知道了王羲之的字「非天成也」，而是「蓋亦以精力自致」。
所以，我在課上認真琢磨每個字的特點，本著「努力有可能不成功，但不努力永遠不可能成功的原則，」踏上了我的書法之路。
有志者，事竟成。破釜沉舟，百二秦關終屬楚。苦心人，天不負。臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳。
我始終堅信：「有志者，事竟成」。
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