1樓：匿名使用者
中我最熟悉的人
住到城裡後，我便在不久前回了家鄉。一踏上那條熟悉的小路 ，我就想起了在那時候的雨中......
從我蹣跚學步起，哥哥就揹我在這條小路上玩。光陰似箭，一晃我也上學了。每次不管有多晚，我也要等哥哥一塊兒回家。就在這條小路上，哥哥陪我度過了好幾個春秋 ，不知走了多少個來回。
記得在一天早晨，大雨瘋狂 般的下著，我說：「哥哥，這麼大的雨，就不去上學了吧？」哥哥一邊拿著雨傘，一邊說：
「這麼點雨就嚇著你了？快，上來！」說著，他蹲下了身子。
我遲疑著不動，哥哥笑著說：「怎麼？還怕我背不動你？
別說這麼小，就是到了六十歲，你還是我的小妹！」我笑了，順從的伏在哥哥那結實的脊背上。雨水砸在地上，路旁的也很在風雨中顫抖，小路泥濘不堪。
哥哥在風雨中搖晃著，深一腳淺一腳的往前走，「海燕，把傘往後打點，你的背要淋溼了。」但我一看見哥哥那雙沾滿泥的鞋和溼透了的褲腿，便悄悄的把傘往前移動。儘管大雨澆溼了我的衣裳,冷得我直哆嗦，可我心裡卻熱乎乎的。
好不容易到了學校，哥哥放下我，見我的衣服溼透了，生氣的說：「不是讓你把傘往後挪了嗎？」「那你怎麼辦呢？
」「沒事，哥哥大了，淋不壞，小妹淋溼了可是要感冒的！」說完，將他的外套蓋在我身上......
現在，哥哥已經上了高三，緊張的學習讓我很少見到他的身影。我一個人走在這條小路上，聽著路旁那風吹樹葉的聲音，我彷彿看見了雨中的兩個瘦小身影，聽到了那親切又熟悉的聲音：「就是到了六十
以"學習與實踐〃為題寫一篇作文
2樓：陌璃女神
生活中，我們經常會運用到「速記」。所謂「速記」，就是用最簡單的方式和字元將複雜和篇幅較長的文章、段落等記錄下來，方便節省時間，提高效率。
今天，作文班的老師就為我們上了一堂有趣的速記課。老師先例舉了電視上的記者在採訪過程中是怎樣運用速記的，速記又對他們有怎樣的幫助和用處。後來，老師找
來了一篇文章，讓大家也親自體驗一下速記。一開始，大家都摩拳擦掌，躍躍欲試，早就等得迫不及待了。我的心裡怦怦直跳，額頭和手心上都冒出了冷汗，筆桿情
不自禁地抖了起來，眉頭皺得很緊。心想：事情可沒有這麼簡單！「一，二，三開始！……」隨著老師的一聲口號，我們開始快筆疾書，寫得快的同學嘴邊掛著微
笑，心裡沾沾自喜。相反，寫得慢的同學此時已經急得抓耳撓腮了。隨後，有許多同學都紛紛舉起了手，我更是坐不住了，頭頂上冒出一層細密的汗珠。「可不能落
在後面啊！」我激勵自己，拼命想寫快一點，可是，任憑我怎樣冥思苦想，就是想不起老師剛才讀過的內容。我忍不住瞥了一眼同位，她更不知如何是好了。一向寫
東西只求仔細，不求速度的她，急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。「一，二，三停」老師喊道。「哎！終於停了……」我們長吁了一口氣。老師把前四名的同學叫到講臺
上，並讓他們把自己的成果原封不動地用板書展示給大家。有一位同學將原句大作改動，卻未失去原句本有的意思，妙哉呀！老師指著那個同學寫的內容，說：「同
學們，速記不僅要講究字寫得快，還要講究一定的方法。當我們寫一段話時，只要把重要的幾點記錄下來就好了，比如說：時間、地點、主要人物等。還有，在表示
一些詞語的時候，可以用自己能牢牢記住的字元代號或其它簡單易寫的字來代替。這樣，在記錄一段話時，就省掉了一些不必要的程式！」大家一聽此話，立刻恍然
大悟，原來如此啊！「既然大家都明白了，那我們不妨再來一次吧！」老師看出我們的興致很高，便出此下策，讓我們再一較高低。運用上老師交給我們的方法，這
次的結果顯然比上次的要好得多，許多同學都能在短時間內將句子的意思表達清楚。後來，同學們將自己在實踐中總結出來的速記的好方法告訴給了大家，如：「一
點一點」可已簡寫成「1、1、」，「爸爸媽媽」可已簡寫成「父母」等。這些實用的好方法都是同學們在親自實踐中得到的啟發，可見實踐對學習的幫助是如此之
大！最後，老師又為我們總結出了速記的注意事項：
一、速寫要注意採用自己能弄懂的**。
二、用來上交的文章要另擬一份。
三、在速寫過程中，不能把文章的重
要部分省略。
學會一樣好的本領，不僅能在各個方面造就屬於自己的能力，而且它也將成為伴我們走過漫長一生，讓腳下處處陽關道的成功伴侶。最
重要的是它可以對我們的進步起到至關重要的作用，從而影響我們的一生！通過這堂有趣的速記課，我領悟到了許多東西。雖然這些東西不能一一用語言來表達，但
可以證實的是，我在實踐中成長了！
關於社會實踐的作文 600字
3樓：戚廣利
實踐報告格式和基本要求
（一）要求觀點明確，論據詳實，條理清楚，文字簡練，格式規範，具有鮮明的針對性和創新性，正文字數一般不少於2000字。
（二）內容提綱
前言一、 實習目的
二、 實習時間
三、 實習地點
四、 實習單位和部門，實習單位的生產(經營)工作情況、管理情況及對員工的要求
五、 實習內容：實習的專案、程式、方法、計算成果及示意圖，按實習順序逐項編寫；
六、 實習總結: 實習中運用所學知識分析解決問題的情況，實習的心得體會，意見和建議
七、對母校教學實習工作的建議
（三）格式
標題(三號黑體)應準確、簡潔，能概括文章的要旨，一般不超過20個漢字，必要時可加副題。標題中應避免使用非公知公用的縮略語、字元、代號以及結構式和公式。
正文的層次標題，應簡短明瞭，不要超過15個字，不用標點符號，文內層次的劃分及編號一律使用「
一、（一）1．（1）」編序。(一級標題用四號黑體，二級標題用四號楷體，以下層次的所有標題用小四宋體)
正文內容：字型—宋體；大小—小四；1.5倍行間距。
左右頁邊距：自動
（四）**應採用三線表，可適當加註輔助線。
（五）插圖（含**）應採用計算機制作，插圖下方應註明圖序和圖名。**要主題鮮明、層次清晰、反差合適、剪裁恰當。
4樓：百aa米
沒有一個好的作文啊！
5樓：匿名使用者
社群老人服務之感想
我們兩個人都很遠,奶奶的子女和孫輩週末都會到她家,他們不需要週末兩個小時的陪護,可能我們陪他們聊聊天,多少可以解解悶,可能這只是我們一方面的想法.
奶奶和老伴的身體都不是很好，而且年紀很大了,當兒女上班不在身邊的時候,能夠買藥,到醫院排隊**,才是他們急切需要的.而這些我們做不到.這些需要社群提供更多的幫助和支援,而非我們所能及.
目前有個想法,如果還是每次這樣過去,只能變成例行公事.老人身體不是很好,可否有醫學組的義工和我們一起過去,定期為老人檢查身體,有個毛病的,給予一定的藥物和居家養護指導.
雖然其他組的情況不是很瞭解,但是我覺得這個專案的落實,光靠我們義工的力量是不夠的,其實社群才是主角.現在社群的規模突然增大,但社群服務卻沒有跟上.特別是空巢老人的問題.
雖然蘇州有些社群做的很好,但是照顧的面畢竟有限.所以有必要和社群溝通,形成社群內的互助.
老齡化問題是一個社會問題,我們每個人都會遇到,或者已經遇到.讓老人頤養天年,是每個子女的責任,同時也是社會責任.
我們組會一直堅持下去,但是我們希望能夠給老人做更多實際的事情.目前有這樣的困境,拿出來和大家討論.希望能夠更好的把這個專案進行下去.
寒假社會實踐活動帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅.在實踐活動中我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力.一方面,我們鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂.
去義務地幫助別人,讓別人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之後,我明顯地發現自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人 呢,整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉,使國家繁榮富強的途徑,提高國民素質的實踐活動.另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經驗,沒有與人交流的口才,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還一成不變的話,以後很有可能沒有立足之地,現在的社會不僅要有知識,還要擁有各方面的綜合素質以及一些應辨能力,光靠在學校汲取知識,遠遠不夠,從現在開始,就要培養自己的能力.
走向社會，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志，在實踐中檢驗自己 . 。
6樓：孟朵
自己寫吧，認真寫吧，好好練習下
7樓：小蜜蜂文字工坊
沒有一個是我想要的。(•́へ•́╬)
8樓：匿名使用者
ttt5tttttttttttttttttttttttt
跪求一篇關於實踐後才能獲得知識·的作文·
9樓：藍樹葉葉子
第一篇第一次參加社會
10樓：花間一夢
檢驗真理的唯一標準就是實踐……
求一篇關於自主學習的作文800字左右，謝謝
11樓：匿名使用者
——初中學習生活有感
仰頭月正圓，西風突寒慄，假託古人省自身，立定前途三四年。
我們總是說學習緊張、忙碌，然而你的學習是用來填滿時間，還是用來充實心靈？ 「只有把學習當作享受的人，才是一個懂得真正享受的人。」一位教育家這樣說過。
學習是享受？你是對此一笑了之，還是受到了深深的觸動？
為學，自古艱辛，不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香，數十載寒窗，灑下多少汗水於書櫝，只求文章起錦繡，不讓歲月成虛榮。猶句曹公言：「蓋文章，經國之基業，不朽之盛事，年壽有時而終，榮樂止乎其身，兩者必有其期，未若文章之無窮。
」也許，我們無法否認學習的苦，但甘守學習的苦才能享受學習的甜。投入學習，於一方純淨的天空下，探尋文化、探索思想、**社會，讓心身沐浴於書香，讓靈魂接受知識的洗禮。於苦寂之中生髮領悟，於領悟之中生髮喜悅，於喜悅之中咀嚼脣齒間的甜美芬芳。
這正是學習的享受，至善至美的享受。
有一位某縣文科狀元在接受採訪時說過這樣一句樸素的話：家裡窮，從鄉下來到縣城，為的就是讀書，不論什麼時候，對我而言有書讀就是最快樂的事情。長期的寂寞、勞累和苦讀換取了巨大的回報，在攀登和追尋中找到靈感，獲得自我超越，這就是最大的享受，因為那是一種輕拂心靈的快樂，一種欣慰的快樂，一種充實的快樂。
這就是身為學子的我們應該作出的心靈的選擇。當你遇到問題時,你能享受開發大腦的契機;當你遇到挫折時.你能享受堅固毅力的體驗;當你成功時,你能抱著收穫會心一笑;當你失敗時,你也能享受那一塊絆腳石帶給你的苦盡甘來.
這樣看來我們在鄞中的每一天都在享受，盡情地享受。
我們應該感謝父母，送我們到這美麗的新中校園來享受學習。
我們應該感謝老師，不斷地為我們提供享受學習的機會。
享受學習，我們就會發現，學習的每一天都踏實而快樂；
享受學習，我們就會發現，生活的每一天都充實而滿足
同學們,不要再抱怨緊張的學習中沒有快樂,抬起頭,整好裝,學習中同樣有別樣的快樂,它就在你的身旁,就在你年輕、機智而充滿希望的心中。
汽車運用與維修專業的學習 實踐經歷
通常是80 實踐 20 的理論學習，定期到企業參觀實踐，學的都是接軌市場前沿的技術。汽車修理專業的學生畢業後如何發展？可以去4s店工作。很多4s店都會有汽車修理業務，這份工作與汽修專業學生的知識技能吻合，發展很不錯。畢業以後的發展是非常不錯的，很多人在學校的時候都會學習這個專業，就是因為可以找到一份...
以實踐為話題寫左右作文,以實踐為話題寫一篇600字左右作文
暑期社會實踐心得體會 今年暑假我參加了系組織的暑期社會實踐活動，雖然三天的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛鍊了自己，並且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過三天的實踐，使我有了些關於社會基層建設的心得體會。炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我...
關於社會實踐的名言警句，關於實踐的名言警句。
勵志的名言,老人勵志的名言警句,關於勵志的名言名句 實踐是檢驗真理的唯一標準。實踐出真知。關於實踐的名言警句。內容來自使用者 137650647 理論所不能解決的那些疑難，實踐會給你解決。費爾巴哈才智是實踐的女兒。達 芬奇不聞不若聞之，聞之不若見之，見之不若知之，知之不若行之。荀況 戰國 耳聞之不如...