程門立雪一課,程老師聽了楊時的話,看著漫天大雪心裡怎麼想的

2021-04-27 19:52:45 字數 5400 閱讀 8911

1樓:匿名使用者

你真是尊敬老師的好學生,我一定不負你所望,將自己的知識教給你。

程老師聽了,兩眼望著門外漫天飛舞的大雪,久久沒有說話,他心裡會怎麼想

2樓:匿名使用者

會思念曾經的美好記憶

門外的大雪

會勾憶起愛情的回憶

3樓:匿名使用者

程門立雪嗎?

程老師想的大概是我的衣缽後繼有人了!

4樓:葉鬼

又該買衣服了。

還是呆在家裡吧。

程門立雪短文中的賀蘭是什麼意思兩個雪蘭主要說明了

5樓:文帝寶寶

資料收集:

程 門 立 雪

楊時是宋朝著名學者。他很愛學習,也非常尊敬老師。

相傳有一次,他和一個同學在讀書時爭論起來。為了儘快弄清問題,他們就冒著鵝毛大雪,一同去請教程頤老師。

走到程老師家門口,楊時剛想敲門,忽然,聽見程老師打鼾的聲音,就悄悄地對同學說:「程老師正在午睡,咱們在這兒等一會兒吧!」他們就站在門口,默默地背書,靜靜地等待著。

過了很久,程老師醒來,發現兩個學生站在門口的雪地裡,就急忙把他們拉進屋裡,心疼地說:「外邊雪這麼大,你們為什麼不進屋呢?」

楊時望著程老師慈祥的面容,說:「老師,您在休息,我們怎麼能驚動您呢!」

程老師聽了,兩眼望著門外漫天飛舞的大雪,久久沒有說話。

程門立雪的故事的大概意思 15

6樓:金果

河南人程顥和弟弟程頤在熙寧、元豐年間講授孔子和孟子的學術精要(即理學),河南洛陽這些地方的學者都去拜他們為師,楊時被調去做官他都沒有去。

在潁昌以學生禮節拜程顥為師,師生相處得很好。楊時回家的時候,程顥目送他說:「(你回家了)我的學說就將向南方傳播了。」

又過了四年,程顥去世了,楊時聽說以後,在臥室設立了程顥的靈位哭祭,又用書信訃告一同(跟從程顥)學習的人。之後,又到洛陽拜見程頤,此時楊時已四十歲了。

一天,拜見程頤,程頤正閉著眼睛坐著,楊時與同學遊酢就侍立在門外沒有離開,程頤已經察覺的時候,那門外的雪已經一尺多深了。

擴充套件資料:

程門立雪,讀音chéng mén lì xuě,舊指學生恭敬受教,現指尊敬師長。比喻求學心切和對有學問長者的尊敬。成語出自《宋史·楊時傳》。

人物介紹:

1、程顥

程顥(hào)(2023年—2023年) 字伯淳,學者稱明道先生。世居中山,後從開封徙洛陽。北宋哲學家、教育家、詩人和北宋理學的奠基者。

程顥是嘉祐年間進士,神宗朝任太子中允監察御史裡行。反對王安石新政。學術上,程顥提出「天者理也」和「只心便是天,盡之便知性」的命題。

認為「仁者渾然與物同體,義禮知信皆仁也」,識得此理,便須「以誠敬存之」(同上)。倡導「傳心」說。承認「天地萬物之理,無獨必有對」。

2023年(元祐元年),宋哲宗即位,召其為宗正丞,未行而卒,享年54歲。 程顥曾和其弟程頤學於周敦頤,世稱「二程」,同為北宋理學的奠基者,其學說在理學發展史上佔有重要地位。

後來為朱熹所繼承和發展,世稱程朱學派。其所親撰有《定性書》、《識仁篇》等,後人集其言論所編的著述書籍《遺書》《文集》等,皆收入《二程全書》。

2、程頤

程頤(1033-1107.10.5),漢族,字正叔,祖籍河南府伊川縣(今嵩縣田湖鎮程村)人,2023年出生於湖北黃陂(今紅安縣二程鎮),世稱伊川先生,北宋理學家和教育家。

為程顥之胞弟。歷官汝州團練推官、西京國子監教授。元祐元年(2023年)除祕書省校書郎,授崇政殿說書。

程頤與其兄程顥同學於周敦頤,共創「洛學」。為理學奠定了基礎,世稱「二程」。

他的學說以「窮理」為主,認為「天下之物皆能窮,只是一理」,「一物之理即萬物之理」,主張「涵養須用敬,進學在致知」的修養方法。目的在於「去人慾,存天理」。

認為「餓死事極小,失節事極大」,宣揚「氣稟」說。其著作有《周易程氏傳》《遺書》《易傳》《經說》,被後人輯錄為《程頤文集》。

3、楊時

楊時是我國著名的理學家。北宋熙寧九年(2023年)登徐鐸榜進士,歷任州一級的司法、防禦推官、教授、通判等職,還擔任過知縣、祕書郎、著作郎、工部侍郎、龍圖閣直學士等。

楊時少年時,聰穎好學,善詩文,人稱「神童」。29歲那年前往河南潁昌,拜程顥為師,勤奮好問,學習成績優異,與遊酢、伊熔、謝良佐並稱「程門高弟」。

後來,楊時學成迴歸之時,程顥目送他遠去,感慨地說:「吾道南矣。」程去世後,楊時又一次北上求學,從師程顥之弟程頤,他不僅學習勤勉。

而且非常尊敬老師。有一次與遊酢去拜見程頤,見老師正在廳堂上打瞌睡,不忍驚動,便靜靜地站在門廊下等候。

這時,天空正紛紛揚揚下著大雪,待程頤醒來,門外的積雪已經下得很厚很厚了,成語「程門立雪」講的就是楊時這種好學精神和尊師重道的故事。

7樓:匿名使用者

楊時字叫中立,是劍南將樂地方的人。小的時候就很聰穎顯得與眾不同,善寫文章。程顥死以後,又到洛陽拜見程頤,這時楊時已四十歲了。

一天拜見程頤,程頤正閉著眼睛坐著,楊時與同學遊酢(音zuò)就侍立在門外沒有離開,程頤已經察覺的時候,那門外的雪已經一尺多深了。但他依然站在那裡!已經變成雪人了!

8樓:我在2027等你

程顥、程頤兄弟倆都是宋代極有學問的人。有位進士叫楊時,他為了豐富自己的學問,放棄了**厚祿,專程跑到河南拜程顥為師,虛心求學。程顥去世後,楊時仍然立志求學,又想去洛陽拜程顥的弟弟程頤為師。

於是,他便和朋友遊酢一塊兒到程家去拜見程頤。當他們到達程家時,剛好遇上程老先生坐著閉目養神。兩人一心求學,便恭恭敬敬站在門外,這時候,外面開始下雪了。

兩人不言不動,等了大半天。當程頤醒來時,看到楊時和遊酢站在面前,吃了一驚,說道:「你們兩位還在這裡沒走?

」這時候,門外的積雪已有一尺多厚了,而楊時和遊酢並沒有一絲疲倦和不耐煩的表情。

9樓:匿名使用者

程顥和程頤兄弟倆都是送帶機,有學問的人,竟是楊時為了豐富自己的學識好,燃放霞**厚祿跑到河南潁昌拜程顥為師,虛心求學。之後程顥氣勢他自己也40多歲了,但依然立志求學,刻苦鑽研,又跑到洛陽去拜程顥程頤為師。一次楊時同一起學習的遊酢去向程頤請教學問卻不小,趕上老師正在屋中打屯呢,這時候,外面開始下雨,二人求師心切便恭恭敬敬的。

後立一旁不言不動,如此等了大半天。程頤才慢慢睜開眼睛看見楊時遊酢站在面前吃了一驚,說道啊,你不他們兩位怎麼還在說沒走?這時候門外的鞋型積了一尺多深呢,還楊時和遊酢並沒有一絲疲倦和不耐煩的神情。

10樓:匿名使用者

在宋朝,有個叫楊時的人,考取進士後,立志研究學問,到了河南來拜師,拜程顥為師,一直到程顥去世.年以四十的楊時,不想就那麼算了,於是找到了程頤,拜其為師.在大雪紛飛的一天,楊時和同學遊酢在中午向老師請教,可老師在午覺,他們就在門口等成了雪人

道理就是1.學習要堅持不懈   2.要尊師重教   3.求學師門,誠心專志

11樓:褚陽融瀾

就是說宋代

有一個叫楊時的人和

另一個叫遊酢的人

去拜訪一個叫程頤的大學問家

那天下著大雪

而程頤正好在睡覺

那這兩個人就在門口的雪裡站著

恭候老師

等程頤睡醒的時候

積雪深達一尺

表示了求學之人

對老師的尊敬和虛心

12樓:匿名使用者

程門立雪的故事:有一天,楊時和他的朋友遊酢一塊兒到程家去拜見程頤,當時正遇上了程老先生閉目養神。這時候,外面開始下起大雪。

他們倆人為了不打擾先生休息,便恭恭敬敬地侍立在門外等候,不言不動,如此等了大半天,程頤這才慢慢睜開眼睛,見楊時和遊酢仍然站在門外等候,大吃一驚,問道:"你倆還在這裡沒走?"這時候,門外的雪已經積了一尺多厚,而楊時和遊酢並沒有一絲疲倦和不耐煩的神情。

這種精神讓程頤很受感動,於是,便收他倆為入室**,悉心傳授,楊時和遊酢果然不負所望,後來,各自成為一**學大師。

13樓:匿名使用者

表示求學者尊敬師長copy和心誠意堅。

"程門立雪"語出《宋史·楊時傳》:"見程頤於洛,時蓋年四十矣。一日見頤,頤偶瞑坐,時與遊酢侍立不去。頤既覺,則門外雪深一尺矣。"

大概講的是北宋進士楊時求學,刻苦鑽研,先拜程顥為師,後拜程顥的弟弟程頤為師                程門立雪的故事:有一天,楊時和他的朋友遊酢一塊兒到程家去拜見程頤,當時正遇上了程老先生閉目養神。這時候,外面開始下起大雪。

他們倆人為了不打擾先生休息,便恭恭敬敬地侍立在門外等候,不言不動,如此等了大半天,程頤這才慢慢睜開眼睛,見楊時和遊酢仍然站在門外等候,大吃一驚,問道:"你倆還在這裡沒走?"這時候,門外的雪已經積了一尺多厚,而楊時和遊酢並沒有一絲疲倦和不耐煩的神情。

這種精神讓程頤很受感動,於是,便收他倆為入室**,悉心傳授,楊時和遊酢果然不負所望,後來,各自成為一**學大師。

14樓:幹亭晚鄔庚

程門立雪(漢語拼音:chéng

ménlì

xuě)

舊指學生恭敬受教。現比喻尊敬師長。比喻求學心切和對有專學問長者的尊敬。屬

成語出自《宋史·楊時傳》:「至是,楊時見程頤於洛,時蓋年四十矣。一日見頤,頤偶瞑坐,時與遊酢(音zuò)侍立不去。頤既覺,則門外雪深一尺矣。」

15樓:匿名使用者

河南人復程顥和弟弟製程頤在熙寧、元豐年間講bai授孔子和孟子du的學術精要(即理zhi學),河dao南洛陽這些地方的學者都去拜他們為師,楊時被調去做官他都沒有去,在潁昌以學生禮節拜程顥為師,師生相處得很好。楊時回家的時候,程顥目送他說:「(你回家了)我的學說就將向南方傳播了。

」又過了四年,程顥去世了,楊時聽說以後,在臥室設立了程顥的靈位哭祭,又用書信訃告一同(跟從程顥)學習的人。之後,又到洛陽拜見程頤,此時楊時已四十歲了。一天,拜見程頤,程頤正閉著眼睛坐著,楊時與同學遊酢就侍立在門外沒有離開,程頤已經察覺的時候,那門外的雪已經一尺多深了。

程門立雪,讀音chéng mén lì xuě,舊指學生恭敬受教,現指尊敬師長。比喻求學心切和對有學問長者的尊敬。成語出自《宋史·楊時傳》。

16樓:匿名使用者

楊時見程頤在洛陽,已經四十歲,但還是想學習,就去見他,但程頤在坐著打瞌睡。於是,楊時和遊酢一直站那等。程頤醒來時,門外的雪已經一尺厚了!

17樓:匿名使用者

楊時去看望老師,可老師在床上生病了,楊時不想打繞老師,所以在門口站著。老師醒了,發現有一個雪人在門口。

18樓:手機使用者

遠在北宋時期

bai,福建將東縣有du個叫楊時的進士zhi, 一天dao,楊時同一起學習的專遊酢向程頤屬

請求學問,卻不巧趕上老師正在屋中打盹兒。楊時便勸告遊酢不要驚醒老師,於是兩人靜立門口,一會兒,天飄起鵝毛大雪,直到程頤一覺醒來,才赫然發現門外的兩個雪人!之後,楊時回到南方傳播程氏理學,且形成獨家學派,世稱「龜山先生」。

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