復旦教授 不打不罵不罰是培養不出優秀孩子的,對此你有什麼看法

2021-04-27 09:31:30 字數 2822 閱讀 5208

1樓:夙鳶小九

我認為復旦教授:不打不罵不罰是培養不出優秀孩子的說法是正確的。

現在的孩內子,犯錯容成本太低,我們要告訴孩子,犯了錯誤要付出代價。如果在全社會形成家長對孩子讓步的氛圍,以後的孩子是很可怕的,我們的未來是很可怕的。

這樣教育出來的孩子是接不住中國未來發展的重擔的。現在,孩子進一步,社會讓一步;孩子進一步,老師讓一步;孩子進一步,家長讓一步。家長心疼孩子,老師也心疼孩子,就是獨生子女鬧的。

這樣的教育怎麼行?更何況,現在的教育面臨著巨大的衝突,根本就不能按照一般的教育學理論思考。

2樓:江北三畝地

如果不點開看演講,我肯定被你這個提問帶偏了,你的提問在誤導人。實內際上除了**規我

容覺得是糟粕以外,其他的大致上我贊同這位教授說的。

這位教授不是在表達棍棒底下出人才,而是在說教育不能只有某一種方式,是需要因人因事而異。教育當然是需要讚揚,但也絕不能少了懲戒。

問題在於,是否是正確的讚揚,而不是「你真聰明!」之類的浮誇讚揚;是否是正確的懲戒,而不只是父母洩憤的方式和掩蓋自己無能的藉口。

教育的發心決定了行為的對錯,而不是方式本身。當然,發心是對的,也不能因為一點小錯往死裡打。教育是要受苦的,這話沒錯,但不是為了折磨和羞辱孩子。

3樓:花無缺

教授的話很有道理的,優秀的孩子是訓練出來的。

4樓:匿名使用者

我同意這種說法。現代社會對孩子的關注實在是太過了,換句話說就是太慣著了,在家專裡捨不得打罵屬,什麼都要讓著他,在學校老師更是不敢,一旦出現打學生罵學生,那教師就要。吃不了兜著走,你看看現在社會上有多少「巨嬰」。

現在一說到懲罰學生,家長就認為是亂打、亂罵,但是你仔細想一想這可能嗎?那個老師沒事隨意打罵學生的?絕大多數老師都是為了學生好才會對犯了錯誤的學生進行教育懲罰的

5樓:xd三石

適當的教訓能夠讓孩子正視自己的錯誤,不過要把握住度。

6樓:麻贇

孩子有錯誤的時候先應該「罰」讓他知道犯錯應該「罰」,罰不起作用的時候應該罵,罵不起作用的時候應該「打」,這些是父母應該做的,如果讓老師這樣做,父母和孩子有多麼失敗?

7樓:匿名使用者

想法來是好的,不愛學習自

,愛倒蛋的孩子,在現行法律法規面前,哪個老師有那個膽子?,學生有錯,老師批評了就有可能走不了人,你還敢打罵罰?竟防會「你傷害了學生自尊心,"20年後在大庭廣眾之地扇你耳光。

學生是別人的,飯碗是自己的,不要好心辦壞事,把自己搭進去!

8樓:匿名使用者

適當的懲戒措施是必須的。

9樓:哥布林

不管他說的對不對,目前有一個嚴重的侷限性:很多人會無意或有意的理解為「要亂打亂罵亂罰」,造成不必要的傷害,結果還不如不打不罵不罰

10樓:wa爾喲

儘管打罵孩子是不好的,但是為了他將來能少求別人,現在苦一點並沒有關係。

11樓:冰雨

小學中學時期該打打,打不是目的,培養**才是目的,對孩子性格發育有好處。

12樓:匿名使用者

不打不罵不罰還是優秀生的,只能是天賦。

13樓:涼笙流年

很對,有時候有些皮孩子就是欠管教,欠揍。

14樓:匿名使用者

我們把教師bai

比做辛勤的du園丁,澆

水施肥那是zhi必須的

dao,除草滅蟲、整枝打岔

版同樣很重要,多權管齊下才能有奼紫嫣紅、美輪美奐的花園,但我忽略了園丁也是要素質的。該澆的水不澆該施的肥不施這是很普遍現象;除草滅蟲是洗澡水孩子一起丟,這是較普遍現象;整枝打岔像機械採茶,與其說模式化管理不如說是不懂擇留。這只是業務內的問題業務外的就不說了。

我也同意復旦教授的觀點,孩子該打時候要打該罰的時候要罰,但問題是處罰權是在誰手裡,堪以師表嗎,這就是一捫心自問的問題了,如果你捫心無愧該打打該罰罰該罵罵無須擔心,孩子是家長的學生是老師的!

15樓:所示無恆

不贊同,用心教育好孩子,才會培養出優秀的孩子。

16樓:myolie喵

有一定的道理,但是不能一概而全,畢竟每個孩子的性格都不同。

17樓:匿名使用者

復旦教授請bai

問,你在du復旦打過幾個學生?罵過幾zhi個學生?dao如果你說的是小回學和初中或是高答中應該打罵學生?

學生可以罰但不能打罵!!老師的言傳身教!當你罵學生時只是想讓學失去信心和對生話的希望。

如果說到罵人,農村潑婦比你厲害,那怎不讓他們來教孩子。讓你來教就是想讓孩子知道,罵人是不對的!!您罵孩子的時候這是在潛移默化得教孩子罵人!

說打人就更不對了。如果暴力能解決問題?讓孩子練武術就行了,何必找你來教。

你和別人產生分歧時你是去罵還是去打?如果你把孩子當人來看用你的思想改變孩子,讓他們知道什麼叢林法則!什麼是人類文明!

我對你的教授身份保留我的懷疑!如果人把孩子交給來教,我只能為孩子默哀和祈禱!!希望他不是個杯具!!

敬人類靈魂的工程師!

18樓:工人階級的嘴

素質教學不是簡單的說管教育,也應融入適當的處罰代價,打罵有度處罰有限是根本,然而現在的教育都變成情緒化的模式總易走兩個極端,所以教育的關鍵在於選人,這是難點。

19樓:泡泡

我覺得這句話說的很對,畢竟棍棒之下出孝子。

20樓:吖頭愛吃肉

這樣說是不對的,孩子的教育有很多辦法,不僅僅是打和罵。

我兒子12歲啦 不打不罵,不在家看著他就不學習,怎麼辦呀

小孩子都是吃軟不吃硬的,要耐心點 人就是不愛bai做自己不du喜歡的事,又打又zhi罵不能從根本上解決問題dao,這次改專了下次還是老屬 樣子,有的孩子父母不看著,學習依然很勤奮,這就是不同個體對學習有著不同的對待和理解。有的孩子愛學習是因為他對學的東西感興趣,所以會下很多功夫,沉浸其中。有的孩子不...

這樣的女友該罵不

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