我想自學韓語,有沒有韓語老師或者是哪位學過韓語的同學幫我一下教材,最好是一套幾冊的那種,拜託啦

2021-04-26 20:27:41 字數 5710 閱讀 8822

1樓:政霖兄

首爾大學出版的 韓國語,一套四冊。延世大學出版的 延世韓國語,一套六冊。

自學韓語選用哪種教材好

2樓:匿名使用者

只要你入門了,學什麼書都可以的,但是要注意你有沒有入門哦,詳細的看下面怎麼學好韓語。

如何學好韓語,中國很大一部分人學習韓語,是受韓劇的影響,從而對韓語的學習產生興趣。很多人不知道怎麼學韓語,不能很好的掌握韓語學習方法,漸漸的興趣消退。怎麼樣快速有效的學習韓語,是永恆不變的話題。

在這裡筆者通過自己 的學習經驗,來和大家分享韓語學習方法。

1.瞭解背景

學習任何一門語言都要了解他的背景,瞭解了它的文化對以後的學習和接受會有很大的幫助。可以瞭解韓語的演進過程,使用規則,語法規範及言語魅力等。

2.濃厚興趣

興趣是最好的老師,韓語學習也不例外。只有你確定自己真的很喜歡韓語,能夠堅持下來,這樣才會有動力學好韓語。所以在學習之前不妨對韓語的歷史、趣事和應用有個大致的瞭解,產生興趣之後學習起來會簡單的多。

3.掌握語音

4.注重口語

總結語法韓國語的語法點可謂紛繁複雜,許多初學者被迎面衝來的語法知識擊得頭暈腦脹。但是,請您記住,作為初學者,枯燥的語法和死板的規則不是你的伴侶,生動的口語和精彩的會話才是你的財富。當你擁有難一口流利的口語時再去總結語法,你才會發現原來「得來全不費功夫」。

5.學習語法

6.注重運用

一門語言只有使用了才是活的語言,才是有生命力的語言,否則就是毫無意義的,所以可以經常參加一些韓語活動,比如韓語詩歌朗誦,韓語劇表演,或者韓語愛好者小組等。

7.持之以恆

學習韓語在初級階段的時候會感覺比較難,需要記憶的東西太多,但是一定要堅持下來,這樣學過初級之後再學習中級的內容就會覺得豁然開朗,一下子感覺到之前所有的付出都是值得的。

8.利用網路

9.報輔導班

如果覺得自己一個人堅持不下來,或者是自己不會安排進度,不妨報個輔導班。跟著教師有系統的學習,這樣學習的效果可能更好,而且方法容易掌握。

二十五個字母中,每一 個字母代表一個子音或母音,這和代表音節的日語字母不同,也和代表概念的漢字不同。然而 ,朝鮮語文字和其它多數語言的文字的不同之處在於:每個音節的字母都結合成一組。

韓國語共有40個字母,其中有21個母音和19個子音。

單 元 音

ㅏ:嘴自然張開,舌頭接觸下齒齦,但不要貼上,嘴脣不要緊張,也不要成圓形。發音與漢語拼音的「a」相似,但比「a」稍靠後。

ㅑ:先發「ㅣ」,然後迅速滑到「ㅏ」。

ㅓ:口形比「ㅏ」小一些,舌後部稍微抬起,嘴脣不要緊張,也不要成圓形。

ㅕ:先發「ㅣ」,然後迅速滑到「ㅓ」。

ㅗ:嘴稍微張開,舌後部抬起,雙脣向前攏成圓形。與漢語拼音的「o」相似,但比「o」口形要小且圓。

ㅛ:先發「ㅣ」,然後迅速滑到「ㅗ」。

ㅜ:口形比「ㅗ」小一些,雙脣向前攏成圓形。與漢語拼音的韻母「u」相似。

ㅠ:先發「ㅣ」,然後迅速滑到「ㅜ」。

ㅡ:嘴稍微張開,舌身稍向後縮,舌前部放平,舌後部略向軟顎抬起,嘴脣向兩邊拉開。與漢語拼音中「zi,ci,si,ri"的韻母的發音。

練習時可先法」zi",然後,舌尖稍微往後縮,這時就可發出「ㅡ」。找到感覺後可直接發音「ㅡ」。 ㅣ:

與漢語拼音的「yi」相似。

雙 元 音

ㅐ:嘴張的比「ㅏ」要小一些,嘴脣向兩邊拉緊一點,舌尖頂住下齒,舌面抬起靠近硬顎,這時舌面左右兩邊夾在上下齒之間,舌面與硬顎形成扁的橢圓形。

ㅒ:先發一個「ㅣ」,然後迅速滑到「ㅐ」,即可發出此音。

ㅔ:口形比「ㅐ」要小一些,嘴脣兩邊放鬆,舌尖頂住下齒,這時舌面硬顎之間比「ㅐ」圓。與漢語拼音中「ye,jie」的韻母e發音。

ㅖ:先發一個「ㅣ」,然後迅速滑到「ㅔ」,即可發出此音。

ㅘ:先發一個「ㅗ」,然後迅速滑到「ㅏ」,即可發出此音。

ㅚ:嘴張的與「ㅗ」相同,但舌位及舌形與「ㅔ」相同。練習時,先發一個「ㅔ」,然後變一下口形再發一個「ㅚ」,就這樣可以交替練習。

ㅙ:先發一個「ㅚ」,然後迅速滑到「ㅐ」,即可發出此音。 ㅝ:先發一個「ㅜ」,然後迅速滑到「ㅓ」,即可發出此音。

ㅞ:先發一個「ㅜ」,然後迅速滑到「ㅔ」,即可發出此音。與漢語拼音的「yue"相似。

ㅟ:口形與「ㅜ」相同,但舌位及舌形與「ㅣ」相同。練習時,先發一個「ㅜ」,然後變一下口形再發一個「ㅟ」,就這樣可以交替練習。

ㅢ:先發一個「ㅡ」,然後迅速滑到「ㅣ」,即可發出此音。

基 本 輔 音

ㄱ:發音時,將舌面後部抬起,使舌根接觸軟顎,堵住氣流,然後放開,使氣流衝出而發聲。它與漢語拼音的「g」相似,但力度要小一點。

ㄴ:發音時,先用舌尖抵住上齒齦,堵住氣流,然後使氣流從鼻腔中留出來,同時舌尖離開上齒齦,震動聲帶而發音。它與漢語拼音的「n」相似。

ㄷ:發音時,先用舌尖抵住上齒齦,堵住氣流,然後舌尖離開上齒齦,使氣流衝出,爆發、破裂成聲。它與漢語拼音的「d」相似。

ㄹ:發音時,先使舌尖和上齒齦接近,然後使氣流通過口腔,這是舌尖輕輕振彈一下而發聲。

與漢語拼音的「r」相比,舌尖靠前的,而且舌尖也不可捲起來。

ㅁ:發音時,首先緊閉嘴脣,堵住氣流,然後使氣流從鼻腔中流出的同時,雙脣破裂成聲。它與漢語拼音的「m」相似。

ㅂ:發音時,雙脣緊閉並稍向前伸,堵住氣流,然後用氣流把雙脣衝開,爆發成聲。它與漢語拼音的「b"相似,但力度稍輕一點。

ㅅ:發音時,舌尖抵住下齒,舌面前部接近硬顎,使氣流從舌面前部和硬顎之間的空隙處擠出來,磨擦成聲。它與漢語拼音的「s」相似。

ㅇ:做為字的首音時不發音,只是起到裝飾作用。

ㅈ:發音時,舌尖抵住下齒,舌面前部向上接觸上齒齦和硬顎堵住氣流,使氣流衝破阻礙的同時,磨擦出聲。它與漢語拼音的「z」相似。

ㅊ:發音時,方法與子音「ㅈ」基本相同,只是發音時要用爆破性的氣流推出。它與漢語拼音的「c"相似。

ㅋ:發音時,方法與子音「ㄱ」基本相同,只是發音時要用爆破性的氣流推出。它與漢語拼音的「k"相似。

ㅌ:發音時,方法與子音「ㄷ」基本相同,只是發音時要用爆破性的氣流推出。它與漢語拼音的「t"相似。

ㅍ:發音時,方法與子音「ㅂ」基本相同,只是發音時要用爆破性的氣流推出。它與漢語拼音的「p"相似。

ㅎ:發音時,使氣流從聲門擠出,這時聲帶磨擦就發出此音。它與漢語拼音的「h」相似。

緊 輔 音

ㄲ:發音時,與子音「ㄱ」時基本相同,只是力度上要大一點。

ㄸ:發音時,與子音「ㄷ」時基本相同,只是力度上要大一點。

ㅃ:發音時,與子音「ㅂ」時基本相同,只是力度上要大一點。

ㅆ:發音時,與子音「ㅅ」時基本相同,只是力度上要大一點。

ㅉ:發音時,與子音「ㅈ」時基本相同,只是力度上要大一點。

韓語字母介紹

韓語是拼音語言,由基本母音(母音)、基本子音(子音)、雙母音(母音)、雙子音(子音)和收音所構成。子音(子音)無法單獨發音,必須藉住母音母音(母音)輔助,才能發出該子音(子音)的式確的發音方式。而母音(母音)可以單獨發音,但是不能獨成字,所以如果單發母音(母音)的音時,必須藉助子音(子音)中的「이응」來形成一個完整的字。

現在我們就來認識一下這些韓文的字母吧。

子音  ㅇ    ㅈ    ㅊ    ㅋ    ㅌ    ㅍ    ㅎ

名字 이응  지읒  치읓  키읔  티읕  피읖  히읗

基本母音(母音)  ㅏ  ㅑ  ㅓ  ㅕ  ㅗ  ㅛ  ㅜ  ㅠ  ㅡ  ㅣ

字型                 아  야  어  여  오  요  우  유  으  이

雙子音(子音)

子音(子音)   ㄲ      ㄸ      ㅃ      ㅆ      ㅉ

名字              쌍기역  쌍디귿  쌍비읍  쌍시옷  쌍지읒

雙母音(母音)  ㅐ  ㅒ  ㅔ  ㅖ  ㅘ  ㅙ  ㅚ  ㅝ  ㅞ  ㅟ  ㅢ

字型              애  얘  에  예  와  왜  외  워  웨  위  의

收音韓文的子音(子音)可以出現在字首,也可以出現在字尾,但是在字尾時,它有專有的名稱叫받침,在本書中叫收音。

雖然所有的子音(子音)都可以成為收音,但是出在在收音的音,只發以下七個音,左欄的是代表音,右欄的子音(子音)都統一發左欄的代表音。

代表音   收音

ㄱ          ㄱ  ㅋ  ㄲ  ㄳ  ㄺ

ㄴ          ㄴ  ㄵ  ㄶ

ㄷ          ㄷ ㅅ ㅈ ㅊ ㅌ ㅎ ㅆ

ㄹ          ㄹ ㄼ ㄽ ㄾ ㅀ

ㅁ          ㅁ ㄻ

ㅂ          ㅂ ㅍ ㅄ ㄿ

ㅇ          ㅇ

母 音子音(子音)     ㅏ  ㅑ  ㅓ  ㅕ  ㅗ  ㅛ  ㅜ  ㅠ  ㅡ  ㅣ

ㄱ            가  갸  거  겨  고  교  구  규  그  기

ㄴ            나  냐  너  녀  노  뇨  누  뉴  느  니

ㄷ            다  댜  더  뎌  도  됴  두  듀  드  디

ㄹ            라  랴  러  려  로  료  루  류  르  리

ㅁ            마  먀  머  며  모  묘  무  뮤  므  미

ㅂ            바  뱌  머  벼  보  뵤  부  뷰  브  비

ㅅ            사  샤  서  셔  소  쇼  수  슈  스  시

ㅇ            아  야  어  여  오  요  우  유  으  이

ㅈ            자  쟈  저  져  조  죠  주  쥬  즈  지

ㅊ            차  챠  처  쳐  초  쵸  추  츄  츠  치

ㅋ            카  캬  커  켜  코  쿄  쿠  큐  크  키

ㅌ            타  탸  터  텨  토  툐  투  튜  트  티

ㅍ            파  퍄  퍼  펴  포  표  푸  퓨  프  피

ㅎ            하  햐  허  혀  호  효  후  휴  흐  히

母音與母音結合時的緊縮和縮略規則總結

母音與母音結合時的緊縮和縮略規則,現總結如下:

在韓語語法中,規定了帶有 아 어 여 的詞尾與詞末音節為開音節的詞幹結合時的緊縮和縮略規則

1. 아 只接詞幹末音節中(注: 詞幹末音節為開音節)母音為 아 오 的詞幹

縮略: 아 + 아 = 아 例: 가다 + 아요 = 가 + 아요 = 가요

緊縮: 오 + 아 = 와 例: 오다 + 아요 = 오 + 아요 = 와요

2. 어 只接詞幹末音節中母音為除 아 오 以外母音(注: 包括單母音和雙母音)的詞幹

어 只與母音中的單母音結合時才發生緊縮和縮略

縮略: 어 + 어 = 어 例: 서다 + 어요 = 서 + 어요 = 서요

으 + 어 = 어 例: 쓰다 + 어요 = 쓰 + 어요 = 써요

이 + 어 = 여 例: 기다리다 + 어요 = 기다리 + 어요 = 기다려요

緊縮: 우 + 어 = 워 例: 배우다 + 어요 = 배우 + 어요 = 배워요

3. 여 只接詞幹末音節為 하 的詞幹

緊縮: 하 + 여 = 해 例: 하다 + 여요 = 하 + 여요 = 해요

帶有 아 어 여 的詞尾最明顯的就是過去時制(英語中稱為時態)詞尾 았 었 였 三個,還有其他詞尾,如終結詞尾 아요 어요 여요 等

為什麼是隻接開音節才緊縮和縮略呢 ?

因為如果詞幹末音節是閉音節的話,末音節的韻尾子音就遵循連音規則與 아 어 여 結合成新的音節了呀 !!!

나쁘다+ 아요時,쁘中的_是弱音,不發音,所以變成了빠韓語

怎麼學韓語,我想自學韓語,沒有一點基礎,要如何學?

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我想自學韓語,要怎麼學?

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