11鄧稼先本文寫鄧稼先卻又寫了奧本海默,這是用了什麼寫作方

2021-04-19 23:30:40 字數 2191 閱讀 7560

1樓:安硪噯你

用了對偶寫作方法,作用是突出鄧稼先在我們的祖國是那麼的偉大,和他的性格

2樓:匿名使用者

用對偶手法是寫出鄧家先在中國是那麼麼的偉大和他的性格。

2:將鄧稼先和奧本海默放在一起寫,運用了什麼寫作手法?

3樓:暮靜雨

本文刻來畫人物採用了多種方自法,主要有人物的行為描寫,語言描寫,正面描寫,側面描寫等。最有特色的是文章的第三部分,作者巧妙地將鄧稼先與奧本海默進行對比,表現鄧稼先身上所體現出來的中國幾千年傳統文化所孕育的那種奉獻精神。

4樓:匿名使用者

略...答案上就是這麼寫的。

《鄧稼先》中運用了什麼寫法?其作用是什麼?

5樓:諾德曜欽宇

1.以「永恆的驕傲」作為標題含義是:鄧稼先不是一個普通的人物,他對祖國對民族作出了巨大的貢獻,是全民族的驕傲。

2.作者以四個破折號引出對鄧稼先的懷念和評價。破折號起到了列舉分層的作用,語意上是層層遞進的。

3.這一段文字採用了排比的修辭手法。它的作用是增強了語勢,高度評價了鄧稼先的一生及其貢獻。

4.為中華民族的崛起,為廣大人民的利益,奉獻自己的一生,這是鄧稼先的人生。走這樣的人生道路,是鄧稼先的性格與品質決定的。所以作者說,如果鄧稼先再次選擇人生,還會這麼走。

5.鄧稼先以自己嚴謹的科學態度、無私的精神換來了自己光榮的一生。

6.這部分是對鄧稼先的總體評價,既洋溢著作者對朋友的深情,又總結了全文。

6樓:小周子

《鄧稼先》這篇文章主要運用:對比表現人物的寫作方法(把鄧稼先與奧本海默對比著寫).

這樣寫的作用是:把鄧稼先和奧本海默進行對比,揭示出他能領導大家做出歷史性貢獻的原因.從多角度多側面展示人物的性格和優秀品質,使人物形象顯得悲壯而豪邁,偉大而崇高,讀來令人仰止.

作者在文中運用了什麼手法來表現鄧稼先做出的巨大貢獻?

《鄧稼先》這篇文章主要運用:

對比表現人物的寫作方法

把鄧稼先與奧本海默對比著寫

這樣寫的作用是:

把鄧稼先和奧本海默進行對比

揭示出他能領導大家做出歷史性貢獻的原因

從多角度多側面展示人物的性格和優秀品質

使人物形象顯得悲壯而豪邁,偉大而崇高,讀來令人仰止

鄧稼先這篇文章主要運用了什麼的寫法

7樓:森海和你

主要運用了對比表現人物的寫作方法。將奧本海默和鄧稼先對比,突出了鄧稼先性格忠厚平實。

《鄧稼先》是楊振寧寫的一篇傳記型文章,以中華幾千年文化為背景,以近一百多年來民族情結、五十年朋友深情為基調,用飽含感情的語言介紹了一位卓越的科學家、愛國者。

寫作背景:2023年7月29日,是鄧稼先逝世七週年。著名物理學家、諾貝爾獎獲得者楊振寧教授寫了這篇文章作為紀念。

這是一位科學家寫的科學家評傳。作者和鄧稼先同志是中學同學、大學同學,在美留學期間又是同學。他自己說是「50年的友誼,親如兄弟」。

此文珍貴之處是楊先生從科技發展史的高度,將同他有長期交往、所知甚深的中國、美國兩位原子彈設計的領導人作了比較評述,既高且深,又親切可讀。讀楊振寧教授的回憶文章,可以進一步瞭解鄧稼先同志的才能、風格、思想和為人。

8樓:like貝比

對比手法,將奧本海默和鄧稼先對比,突出了鄧稼先性格忠厚平實。這是初一的知識,我現在初二,已經忘的差不多了,大概就是這個。

9樓:善冰夏侯

對比,和奧本海默對比。作用是突出鄧稼先的高尚品質。

10樓:匿名使用者

在這篇文章中,我們不但可以感悟到鄧稼先偉大的人格魅力,而且還會被那充溢於文章字裡行間的真情所打動。作者並不是站在一個科學家的角度來客觀地為另一科學家做描寫,而是通過奧本海默來突顯出鄧稼先的一生對科學事業的貢獻,以及他的為人處事,及他的國家所做的貢獻和他榮譽事件,更顯現出鞠躬盡瘁,死而後已」 無私奉獻 謙虛坦誠 的優秀精神

11樓:你回家睡覺去

鄧稼先》這篇文章主要運用:對比表現人物的寫作方法(把鄧稼先與奧本海默對比著寫)。

這樣寫的作用是:把鄧稼先和奧本海默進行對比,揭示出他能領導大家做出歷史性貢獻的原因。從多角度多側面展示人物的性格和優秀品質,使人物形象顯得悲壯而豪邁,偉大而崇高,讀來令人仰止。

鄧稼先的功績與品行,鄧稼先的功績與品行20字

鞠躬盡瘁死而後已無私奉獻不求回報 品行 鄧稼先是中國知識分子的優秀代表,為了他的祖國中國的強盛,為了中國國防科研事業的發展,他甘當無名英雄,默默無聞地奮鬥了數十年。他常常在關鍵時刻,不顧個人安危,出現在最危險的崗位上,充分體現了他崇高無私的奉獻精神。他在中國核 的研製方面做出了卓越的貢獻,卻鮮為人知...

鄧稼先的故事字數在左右,鄧稼先的故事字數在四十五十字左右。

鄧稼先1924年出生在安徽省懷寧縣,在北到了世界先進水平平上了小學和中學,於1945年至昆明西南聯大畢業。1948年到1950年赴美國普渡大學讀理論物理,獲得博士學位後立即乘船回國。1950年十月到中國科學院工作。1958年八月奉命帶領幾十個大學畢業生開始研究原子彈製造的理論。這以後的28年間,鄧稼...

談談對鄧稼先愛國精神的理解,一件關於鄧稼先愛國的事蹟400字以上要詳細

一 愛國精神,鄧稼先小時後生活在北京,那是在抗戰時期,面對日本人的罪版惡行為年幼的權他認為自己一定要報效祖國。他從西南聯大畢業考上了美國普渡大學,又從美國畢業後回國,回國後隱姓埋名28年投身原子彈製造。到了 1986年7月29日全身大出血逝世。用 鞠躬盡瘁,死而後已 描述鄧稼先的一生再合適不過了。二...