1樓：孟子
手機號碼是沒有規律可循的，你可以通過別的同學或任何老師打聽這個老師的手機號碼的。
2樓：匿名使用者
不知道你這裡手機號碼是規律
既然手機尾號是9876
後兩位為什麼還是3和1組成呢？
你的意思是尾號之前的兩位數3和1麼？
那麼後六位數就是319876
或者是139876
假如週末二天沒有手機,你將如何安排自己的校園生活？
3樓：民生為本
假如週末兩天沒有手機，我會這麼安排校園生活，第一天上午去學校圖書館看書，下午去學校的電子閱覽室上網，第二天與同學約在一起郊遊
4樓：匿名使用者
緊張忙碌的學習背後 應該有適當時間放鬆 不需要沉迷手機 忽略了你們旁邊的同窗之情 時隔多年可能你會後悔 所以可以看電影 逛街 野遊
5樓：可愛的硬漢
假如週末沒有手機，我可能要用一天的時間來完成作業，剩餘的一天可以和家長一起參加活動，拉近距離，或者是去外邊和朋友看一場電影玩一會兒。
6樓：
假如週末兩天沒有手機，我會約上三五好友一起去郊外遊玩，放鬆一下平時緊張的神經，或者和朋友去看場電影再一起吃飯逛商場。
7樓：匿名使用者
週末的第一天將會去圖書館看看書 在校園散散步 晚上跑跑步，週末第二天將會去看場電影，和室友打打遊戲，聊聊天
智慧手機對校園學生的學習和生活起到促進作用嗎？ 20
8樓：20010504佳麗
智慧手機的影響是雙面的，有好處也有壞處，這要看怎麼使用。中國是古老的國家，思想沒那麼開放，可能還得很長時間
口語交際（4分）隨著科技的不斷髮展，手機已走進千家萬戶，也走進了校園。手機給學生的生活帶來了方便，
9樓：少澤
略試題分析bai
：一小題要
du針對媽媽「方便與女兒聯絡zhi，堅dao持讓女兒帶手機上學」內的錯誤想法容，指出帶手機的危害，並指出學校禁止帶手機的意義不說服她。如「媽媽，學校不讓學生帶手機是為我們好，我們的主要任務是學習，帶手機有可能分散我們的精力，如果自制力差還有可能玩起手機遊戲，因此耽誤了學習可不是您希望的吧。學校裡有話吧，有事我與您聯絡很方便的，您看咱們就這樣說好了，不帶手機了，好嗎？
」。二小題要針對好友「整天沉迷於用手機上網，成績一落千丈」的現象，要指出學生的主要任務是學習，勸朋友改掉不良習氣，把功課補回來。如「東東，我說句話你不要不愛聽，你現在的學習一落千丈，都是玩手機上網惹的禍，咱們的主要任務是學習，過了這個村就沒有這個店，到時候後悔就晚了。
我幫你，咱們一起努力，把落下的功課補回來，好嗎？」
點評：口語交際類的題目，一定要注意說話的場合，說話人的身份，受眾的身份等，另外還要注意說話的針對性和藝術性，儘量使用禮貌的話語委婉達到說話的目的。
手機尾號都是零好麼,我的手機尾號是0是好還是不好
當然好了，手機號碼後3位或者後4位都是同號的都屬於好號，都要要花錢買的 尤其是移動的老號段，不好找 當然4連號就更不好弄了，不但又最低消費還要花好多錢。如果你能弄到尾號3個0，1，5，6，7，8，9的都可以給我哈哈4連的我要不起 娜姐，這麼權威的問題怎麼不問我這個權威人士呢，嘿嘿。當然好了，手機號碼...
尾號是7878的手機號碼好不好,手機尾號是7878好還是5858好
這種事情要看每個人講究,我個人認為很好,7878,楷音齊發齊發,就是大家一起發財的意思 再說,這種號碼也很容易記住 手機尾號是7878好還是5858好?手機尾號7878和5858都非常好。7878諧音妻髮妻發,如 果想讓妻子發財,就用7878 5858諧音我發我發,如果想讓自己發財,就用5858建議...
兩位數，個位與十位上的數字和是10，這個兩位數最大是最小是
最大 91 最小 19 解析 按照數的橫列自左至右把各個數字依次讀出來，如 3045002 讀作三零四五零零二，這種讀法在讀純小數或記錄時用，稱其為簡讀法，可用於十進數和非十進數的讀數。按照數的橫列自右至左，以四位為一級或三位為一節，然後從左至右讀數，稱其為分級讀數法或分節讀數法，統稱繁讀法，這種讀...