1樓：尋找快樂的精靈
一、設定適切的教學目標
二、科學地處理教學內容
三、關注教學模式和學習方法的實效性
四、創設人性化的評價與保障機制
2樓：輕嘆流年
首先要充分了解每個學生的學習程度，再結合優中差搭配進行學生分組，課堂問題設定要有梯度，讓每個層次的學生都有回答機會。
怎樣提高初中英語課堂教學的有效性
3樓：匿名使用者
英語課堂教學也是英語教師實施任務型教學、落實英語課程改革的主戰場。課堂教學效率的高低直接影 響到學生學習的效果。因此,增強課堂教學的有效性是非常有必要的。
那麼什麼是有效的課堂教學呢?通俗地說,有效的課堂教學是指通過課堂教學活動,學生在學 業上有收穫,有進步,有提高。具體表現在:
學生在認知上,從不懂到懂,對於學校而言,首要工作就是教學,同樣,教學也是老師的職責,只 有在教學的作用下,學生才能培養出高素質高技能的人才.在教學過程中,教學的主要核心就是課堂教學,課堂教學是學生獲取知識的主要渠道、是學生能力培養的 主要途徑、是學生進行思想教育的主要通道.因此,課堂教學具有非常顯著的重要性,只有提高了課堂教學的教學效果,課堂教學的有效性才能得以表現.
通過 學生小組合作學習、對學生的表揚和讚美、英語教學評價工具的設計以及教室的精講多練等四個方面來提高初中英語課堂教教學的有效性.
4樓：匿名使用者
初中英語教學小貼士**，在喜馬拉雅上可以收聽到。
初中英語教學設計,初中英語課堂的教學設計的幾個方面
一.教學計劃標題 如 where s amy?二.適用階段 初中 三.適用年級 七年級 上學期 四.教學總時間 共 分鐘 五.關鍵字 場所 位置 六.設計理念 1.透過多 教學資源中 的應用與提示，提供有意義的代換練習，以利學生由大量練習中熟悉本課句型。2.透過上網的使用，提供學生可以反覆練習的多元...
有沒有有趣好玩的初中英語課堂遊戲
英語遊戲還有英語歌曲咯！找一些現在流行且好聽的英語歌教教他們，肯定有效，讓他們覺得英語歌挺好聽，讓他們想自己唱，想唱他們自己必然就會學！哈哈 可憐 的 小 朋 友 有沒有比較有趣的英語課堂遊戲 越多越好 簡單點的。1，可以玩接單詞遊戲，先給出一個單詞，有學生根據單詞詞尾字母作為下一單詞的開頭來往下接...
初中英語課堂如何開展情景教學，如何在英語課堂教學中進行「情景教學」（英
情景教學法是初復中英語教學行制 之有效的方法，bai在課堂教學中佔據重du要的地位。在初中英語課堂zhi教學中，越來越dao多的教師開始利用情景教學法來進行教學。情景教學法能引起學生極大興趣，激發學生向知識領域不斷探索。在初中英語課堂中，運用創設英語情景的教學方法，可以幫助學生提高學習的興趣，讓學生...