1樓：筱鳶
廬山的景色十分秀麗。那裡有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪流，尤其是變幻版無常的權雲霧，更給它增添了幾分神祕色彩。在山上游覽，似乎隨手就能摸到飄來的雲霧。
漫步山道，常常會有一種騰雲駕霧，飄飄欲仙的感覺。
廬山的雲霧千姿百態。那些籠罩在山頭的雲霧，像是戴在山頂上的白色絨帽；那些纏繞在半山的雲霧，又像系在山腰間的一條條玉帶。雲霧瀰漫山谷，它像茫茫的大海；雲霧遮擋山峰時，它又是巨大的天幕。
廬山的雲霧瞬息萬變。眼前的雲霧，剛剛還是飄風盪漾的一縷輕煙，轉眼間就變成了一瀉千里的九天銀河；忽而是一匹四蹄生風的白馬，還沒等你完全看清楚，它又變成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……
雲遮霧罩的廬山，真是令**連忘返。
廬山的雲霧還會變成什麼樣子為話題用聯想的手法寫段作文
"以廬山的雲霧還會變成什麼樣子"為話題寫一篇作文
廬山的雲霧像什麼 仿寫
2樓：匿名使用者
廬山的雲霧千姿百態。那些籠罩在山頭的雲霧,像是扣在山頂上的白蘑菇
3樓：匿名使用者
廬山的雲霧千姿百態。那些籠罩在山頭的雲霧，就像是戴在山頂上的白色絨㡌；那些纏繞在半山的雲霧，又像是系在山腰間的一條條玉帶。
仿照《廬山的雲霧》寫一篇作文不少於400字
4樓：橆爺創造神話
在我成長的記憶中，有難忘的、開心的、高興的……最讓我記憶猶新的是我十一歲生日的那一天。那一天，我真高興。
生日那天，我早早的起了床，穿上了新買的衣服和鞋子，蹦蹦跳跳的去上學。一路上，鳥兒在枝頭唧唧喳喳的叫著，它們好像在對我說：「祝你生日快樂！」
到了學校，同桌小紅把準備好的生日禮物送給我，對我說：「史君君，祝你生日快樂。這是我送給你的生日禮物。
」我一邊接過禮物一邊微笑著對小紅說：「謝謝你的禮物。」其他同學看到了，也都一一把禮物送到我的手中，對我說聲「生日快樂！
」我也會很高興的對他們說聲「謝謝！」。
終於等到放學了，我帶著同學們回到家中。媽媽把早已準備好的蛋糕拿出來。同學們一邊為我唱生日歌一邊開心地笑著，而我也在他們的祝福中許下了我第十一個生日願望……
「呼！」我把蠟燭吹滅以後便開始切蛋糕，分好以後又把蛋糕遞到了同學們的手中。「啊！
」小明趁我不注意的時候把奶油塗到了我的臉上，我也不甘示弱，把奶油抹到了他的臉上……「哈哈哈……」生日宴在我們的歡笑聲中結束了，雖然納西的生日已經過去很久了，但是過生日時的快樂卻早已留在了我的心中。
以廬山的雲霧還會變成什麼樣子為話題寫作文
廬山的雲霧還會變成什麼樣子？變化多端，千姿百態，形態是無奇不有啊，一會雲山霧海，一會清新一片，景色非常的壯觀。廬山的雲霧瞬息萬變，它還會有哪些變化呢？廬山的雲霧像棉花糖，我看得口水直流 廬山的雲霧像在對面的一座高山，雄偉挺拔。關於學習語文的作文 孔子說 知之者不如好知者，好知者不 如樂知者。這也就說...
廬山的雲霧的變化又什麼又什麼,廬山的雲霧還像什麼
廬山的雲霧像棉花糖,我看得口水直流 廬山的雲霧像在對面的一座高山,雄偉挺拔 廬山的雲霧像波流似的,一波一波.廬山的雲霧還像什麼 廬山的雲霧像是戴在山頂的白色絨帽，像系在山腰間的一條條玉帶，像一瀉千里的九天河，像一匹四蹄生風的白馬，像漂浮在北冰洋上的一座冰山。像展翅飛翔的雲鷹，像潔白的棉花糖，像咆哮的...
廬山的雲霧寫出了什麼,《廬山的雲霧》這短文主要描寫的是什麼？它的特點是什麼
廬山的雲霧 寫出了山頭 半山 山谷 山峰與山峰間的雲霧。突出雲霧千姿百態的特點，圍繞這個中心來突出這一特點。課文來自於蘇教版第六冊第一單元第三課。本文以明快的語言 比喻聯想等方式描寫了祖國廬山雲霧的千姿百態 瞬息萬變的特點，展現了廬山景色的秀麗。表達了對祖國山河的熱愛以及對大自然美好風光的喜愛之情。...