求運用象徵手法的讚美樹的文章,求100字運用象徵手法的讚美樹的文章

2021-04-11 09:22:42 字數 3890 閱讀 6040

1樓:百度使用者

贊樹與人相伴的樹,各種各樣,人們為樹而讚歎。我曾經看到過這樣一個寓言,一跟短小的樹苗,為了能探求超過自己的視線後面的東西,而不斷的生長,最終長成了一棵最高的樹,也看到了自己所希望的東西。

這棵樹有著頑強的毅力,它只懂得只有生長才能看得更高,就好似詩人說的好:欲窮千里目,更上一層樓。樹就是這樣不斷生長,憑著自己頑強的毅力,努力活下來。

樹就像地球一個綠色的衛士,在地球的每一個角落,默默的保護著人類。樹,一個忠誠為國的戰士。樹,一個保護環境的使者。

樹都在默默地盡著自己的職責。樹,寄託著人類熱切的希望。樹,蘊含著人類豐富的感悟。

樹,人們生活中不可缺少的一員,人們觀賞美麗的花朵,而忽視了旁邊的樹,如果沒有樹,人類將會死亡。如果沒有樹,就沒有一個充滿生機的地球。如果沒有樹,人類就呼吸不到新鮮的空氣。

如果沒有樹,人類將難以賴以生存。

啊!樹,保衛祖國的忠誠衛士。啊,樹,有著崇高的品質。啊,樹,有著無私無畏的精神。啊,樹,我們離不開你!

運用象徵手法寫薰衣草的一百字作文

2樓:匿名使用者

陽光透過雲層,如水一般傾瀉下來。

風跳著舞,柔柔地輕拂過這一片薰衣草地。天藍得純淨,幾朵雲正悠閒散步,嗅著薰衣草的清香,天上的雲,好似也變成了薰衣草口味的棉花糖,心裡只有那紫色的回憶,帶著濛濛的薰衣草香。那搖旖的薰衣草,是夢的精靈,嬉戲,追逐,給人無限遐想。

花香沁人心脾,使人忘掉了煩惱,忘掉了憂愁,只留美好。

在這夢一般的薰衣草香中,你將體會到人生的美好。

運用象徵手法的作文200字

3樓:因為不懂才註冊

梅花情五片樸素的花瓣擁抱一簇簇黃的花蕊,便構成了一朵我喜愛的梅花。

梅花沒有牡丹那樣富麗,也沒有玫瑰那濃郁的香氣,沒有櫻花那麼燦爛,也沒有山茶花那樣迷人的色彩,更沒有虞美人美麗的姿態。但是,它那凌風傲雪的精神真值得我們敬佩啊!

冬天,就是它在那最冷的時候,它開放了,在雪中綻香吐豔。梅花在大風大雪中並沒有縮退,反而對大風發出譏諷。

呵!梅花,我愛你,愛的不只是那純真的外表和香氣,更愛你那不屈不饒的精神和樂觀開朗的性格!

以蠟燭為象徵手法寫作100字

4樓:風之小堯

蠟燭是什麼?蠟燭是人們生活中的一顆小沙粒,蠟燭是一種平凡而偉大的力量。蠟燭在黑暗的時候燃起,在光明的時候熄滅,似乎太微不足道了。可是,我要為無私的蠟燭唱一支讚歌。

蠟燭的一生很平淡,白的、紅的,五顏六色的,頭上豎起一個羊角辮。生命就從羊角辮上開始。漸漸地,火苗吞沒了羊角辮,開始熔化蠟燭的身體。

滴滴蠟珠猶如一串串淚珠,凝固了。古人用「春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹」來形容矢志不渝的精神。是啊!

蠟燭的精神不僅是古人讚美的物件,而且是我們的榜樣。

所以,蠟燭的一生是輝煌的,從生到死,始終為人們奉獻著光明。在電燈走進千家萬戶的當今時代,蠟燭的作用好像消失了。不!

沒有。在停電的時候,蠟燭仍然有著自己的用途,玉柱似的白燭安送西去的靈魂,瑪瑙般的紅燭喜迎新生的家庭。還有那五彩的生日燭,象徵著又一歲的開始,每一根都洋溢著幸福的紀念。

在微微燭光下讀書,感到溫暖,在微微燭光下行走,感到安適。

在讚頌蠟燭的同時,也不由得想起了孜孜以求、誨人不倦的老師。他們就像蠟燭,時間的火苗熔化著老師的青春。老師是學生征程中的蠟燭,永遠為學生勝利的終點,而教誨則是那不滅的燭光,永遠照亮著學生的心靈。

蠟燭啊! 我讚美你,照亮了別人,燃燒了身體!

用梅花,採用象徵手法寄託自己的志向 100字

5樓:饕餮卻羸

你看那在風雪中傲然挺立,怒放著的梅花,難道

你就絲毫沒有感受到她的美嗎?難道在漫無邊際的白雪中,你突然看到前方有一株挺立著的梅花,你就不被她那種不畏寒霜,堅強不屈的精神所感染嗎?難道你不曾想到,她與紅軍戰士們堅強不屈的精神多少有些相似嗎?

難道你就沒有想到,這傲雪臨霜的雪梅,真真切切的象徵了我們的革命戰士們,象徵了他們那種頑強不屈,勇於拼搏,渴望著暴風雪的來臨的那種精神,那種意志品質嗎?

運用象徵手法的語文作文:仰望大樹600字

6樓:淵源

每見根深葉茂、冠如雲、巍然聳立的大樹便心生敬意。在樹紮根於大地,伸出枝葉擁抱天空,得天地風雲之氣,享日月星辰之精華,它與飛禽走獸、風雨雷電、雲霧霜雪為伴亦友,博雅大氣包藏永珍,極具王者風範,不由人不崇敬。

大樹有幾分神奇,它能活上數百年、逾千年本身就是奇蹟,世界還有什麼生命能像大樹一樣歷久不衰?大樹的生命力頑強堪稱神奇,如南方的大榕樹,北方的鑽天楊,但更神奇有沙漠中的胡楊木,它長在能把空氣點燃的酷熱沙丘活得生機勃勃,雄姿勃發;更絕的有黃山之顛,絕壁巖隙中的迎客鬆,幾乎連土都沒有,竟然斜逸而出,生長得挺拔蒼翠,它們是何以生長,匪夷所思!

大樹其實又是很平凡的,它們安分守己地生長在城市、鄉村,一行行,一片片,隨處可見。大樹也是仁厚的,它不捕殺獵取,連輕賤如草,卑微如蟻者也不掠食,它與自然共呼吸,它的生命源於萬物,反過來又滋養萬物 ,它是與自然融洽和諧,共生共榮的典範。大樹無須人的養育伺弄,卻慷慨地向人們奉獻:

它的枝葉花果,它的偉岸軀幹,還有它源源不斷釋放出生命的氣息。大樹甚至能給人以慈愛情懷:夏日在它的華蓋下憩息,倍感風涼,沐浴在這濃蔭下,手扶它蒼老的身軀,耳畔樹葉挲挲,豈不正像一個老父親與你喁喁低低語,談天上人間的奧祕?

大樹給人以太多,它唯一的要求人的,就是不要輕易對它「動土」。大樹優美的生命形態和諧可親,人們對大樹心存歡喜,與它相依相伴,看著它生長、花開花落,直到我們老去。而大樹是不會老的,它以它的的生命(包括其它植物)構成了這個世界的青春活力,使世界充滿生氣盎然的綠,是地球的胎記,生命的原始色,還有什麼顏色比綠更值得人景仰?

仰望大樹,向它致以崇高的敬意!

求一篇600字以上的作文《仰望大樹》運用象徵手法和細節描寫,還要寫出敬佩之情,不要求寫的很好,只要 5

7樓:武夷山大道

我抬起頭,仰望著眼前的大樹,看著它那直指蒼穹的樹枝,想象它經歷了多少風雨,坎坷,艱辛才有了這棵令樹羨慕的強壯身軀和那用時間,艱苦煉出來的鐵一般的心靈。

在若干年前,一顆種子降落在這塊美麗的大陸上,但那佈滿堅硬的岩石的一小快地方卻成了它的家,他沒有抱怨,也無法抱怨。成天的大樹遮蓋了大部分的陽光,只有一丁點兒來到他的身旁,雨水總是別人喝夠了後,從土壤中擠出一絲水分,就在這種令人抓狂的環境下,它只有一個念頭,那就是:「我要活下去,我一定要活下去。

」又過了數年,小樹苗長大了,但細小的樹幹可以看出它的營養不良,沒有辦法,只能吸收一點兒,拼命的吸收一點兒,它的心中產生著對那參天大樹的嚮往。但是,一場災難降臨了,天變的陰沉沉的,一道閃電劃破了天際擊中了一棵大樹,那棵樹倒下了,森林裡的所有動物都逃跑了,它也被火燒傷了身體,幸好天降甘霖,撲滅了這場大火,這片森林裡一半的大樹都燒燬了,但這卻讓它可以盡情的吸著陽光,喝著露水,不知道被雷擊了多少次,也不知道被風颳走了多少枝條,但它依然懷著那個念頭:「我要活下去,我一定要活下去。

」這也許就是個奇蹟,人活著要有股勁兒,有一種生的希望,不管在多麼惡劣的環境下,不要低頭,不要認輸,因為你的生命還是強盛的,你的身體還是健壯的,你對人生懷著希望,生命一定也會給你奇蹟,只要你對自己說:「我一定要活下去,我一定要活下去......

以竹為題寫一段100字以內的短文(以象徵為主要表現手法)

8樓:王翠帖雯麗

置身萬傾碧波的竹海,只見蒼翠挺拔的老竹,如同甲冑裹身的武士,而彎彎新竹,卻又象柔情似水的少女;舉目望去,那成方成陣的竹林,就象一隊隊,一排排跨馬飛戈的兵團,而當漫步兩旁茂竹夾道,竹葉輕輕拂面,又顯得萬般溫柔,寧靜和幽雅。剛柔相濟能屈能伸,這又是竹的另一品性。「莫嫌雪壓低頭,紅日歸時,即沖霄漢;莫道土埋節短,青尖露後,立刺蒼穹。

」這副對聯,道出了竹子的博大胸懷與豁達開朗的性格。

那怕是在條件艱苦的破巖中,竹子也能頑強生存;她不求索取,只有奉獻。竹的一生是奉獻的一生。

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文章多處運用了對此的寫作手法,這樣描寫有什麼好處

作用對比肯定是為了彰顯一處,更加突出一處。讓讀者對突出的那一處更加有感觸。文章多處運用了對比的寫作方法,這樣描寫有什麼好處?試舉一處加以簡單說明。對比是把兩個相對或相反的事物,或者一個事物的兩個不同方面並舉出來,相互比較的一種修辭方式。對比的作用在於同時使好的顯得更好,壞的顯得更壞。如 卻是不盡責任...