關於魯迅動作描寫的句子,關於魯迅外貌,語言,動作的句子

2021-04-11 07:06:07 字數 3438 閱讀 9814

1樓:匿名使用者

她走近兩步,放低了聲音,極祕密似的切切的說

乘她不再緊接的問,邁開步便走,匆匆的逃回四叔的家中.

一日是天氣很冷的午後,我吃過午飯,坐著喝茶,覺得外面有人進來了,便回頭去看.我看時,不由的非常出驚,慌忙站起身,迎著走去.

關於魯迅外貌,語言,動作的句子

2樓:匿名使用者

瘦瘦的身體,黃裡帶白的**,似乎如同大病癒初的病人一樣臉色憔悴,但是精神很好,整個人精神煥發,眼神炯炯有神。他的頭髮一根根直直地豎著,沒一根是耷拉著的,都那麼長,頭頂是一片「茂密的森林」。最引人注目的是他的鬍鬚——濃密極了,而且極其像隸書的「一」字。

都知道他是誰了吧——中年魯迅。魯迅先生一向習慣穿長衫,手裡經常拿著一支安煙。當有人說了可笑的話,魯迅先生就發出發自內心的笑聲,他的笑十分明朗,常常笑得咳嗽起來。

《一面》文中描寫魯迅外貌、神態的句子:

1.他的面孔是黃裡帶白,瘦得教人擔心,好像大病新愈的人,但是精神很好,沒有一點頹唐的樣子。頭髮約莫一寸長,原是瓦片頭,顯然好久沒剪了,卻一根一根精神抖擻地直豎著。

鬍鬚很打眼,好像濃墨寫的隸體「一」字。

2.他用竹枝似的手指遞給我,小袖管緊包在腕子上: 「你買這本書吧——這本比那一本好。」

對魯迅先生外貌的描寫抓住了魯迅先生的外貌特徵:瘦、穿長衫、一寸頭髮、「一」字鬍鬚、精神抖擻的特點。由整體到區域性,由粗到細地描寫,突出魯迅的精神面貌。

有些內容反覆出現可以給人以深刻印象,藉以反映魯迅先生把整個身心都獻給革命事業的崇高品質和「我」對魯迅先生的無限愛戴、敬仰之情。這樣既突出中心思想,又豐富了題目「一面」的內涵。

我的伯父魯迅先生一課 多處描寫魯迅先生語言,動作。神態的句子,選最能表現魯迅先生特點的句

3樓:舞龍翔

描寫動作的句子有bai:du

1.伯父摸了摸鬍子,笑zhi笑說:哈哈,還是我的記性好!」

2.伯父轉過頭dao來,微笑著回問我,他嚼著東西,鼻子上的大鬍子跟著一動一動的。

3.他們把那個拉車的扶上車子,一個蹲著,一個半蹲著,爸爸拿著鑷子夾出碎玻璃片,伯父拿硼酸水給他洗乾淨。

4.他沒有回答我,只把枯瘦的手按在我的頭上,,半天沒動,最後深深地嘆了口氣。

描寫人物神態和表情的語句:

(1)伯父去世了,他的遺體躺在萬國殯儀館的禮堂裡,許多人都來追悼他,向他致敬,有的甚至失聲痛哭。

(2)我呆呆地望著來來往往弔唁的人,想到我永遠見不到伯父的面了,聽不到他的聲音了,也得不到他的愛撫了,淚珠就一滴一滴的掉下來。

(3)「哪一點不像呢?」伯答父轉過頭來,微笑著問我。他嚼著東西,嘴脣上的鬍子跟著一動一動的。

(4)0.他聽見腳步聲,抬起頭來,飽經風霜的臉上現出難以忍受的痛苦。

我的伯父魯迅先生裡有哪些是描寫神態和動作的句子

4樓:

動作:伯父摸著鬍子,笑了笑,說:「哈哈!還是我的記性好。」

他嚼著東西,嘴脣上的鬍子跟著一動一動的。

他們把那個拉車的扶上車子,一個蹲著,一個半跪著,爸爸拿鑷子夾出碎玻璃片,伯父拿硼酸水給他洗乾淨。他們又給他敷上藥,紮好繃帶。

伯父又掏出一些錢來給他,叫他在家裡休養幾天,把剩下的藥和繃帶也給了他。

他沒有回答我,只把枯瘦的手按在我的頭上,半天沒動,最後深深地嘆了一口氣。

神態:伯父轉過頭來,微笑著問我

這時候,我清清楚楚地看見,而且現在也清清楚楚地記得,他的臉上不再有那種慈祥的愉快的表情了,變得那麼嚴肅。

望採納~o(∩_∩)o謝謝~不懂可繼續追問~

魯迅的《祝福》中描寫人物外貌、動作的語句。

5樓:匿名使用者

第一次描寫祥林嫂肖像在文章的第3段,是在**的結局中描寫肖像;第二次在文章的第34段,是在**的開端中描寫肖像;第三次在文章的第66段,是在**的高潮到來之前描寫肖像。這三次描寫著重於祥林嫂眼睛的變化,鮮明的表現了人物的遭遇和內心世界的變化。第一次描寫祥林嫂的眼睛是「順著眼」,第二次寫她「順著眼」,但「眼角上帶些淚痕,眼光也沒有先前那樣精神了」。

聯絡故事情節來看這前後兩次「眼睛」的變化,不難看出,第一次描寫表現了祥林嫂安分耐勞的特點;第二次描寫則是她在人生路上遭受慘重打擊,內心痛苦而又難以表達的外在表現。最後在結局中描寫她的肖像,表明她在長期的嚴重的打擊與折磨下,已陷入極度悲哀,內心的痛苦已無法表露,精神已經完全麻木了。而當她向「我」發問時,「那沒有神采的眼睛忽然發光了」,這「發光」是在長期痛苦的思索中所產生的對靈魂的懷疑給她帶來的希望。

當她連這一點點希望都無法實現的時候,就只有在人們的一片祝福聲中告別人間了。這樣描寫,深刻地揭示了**的主題。

祥林嫂與「我」對話是她在長期的嚴重的打擊和折磨下,已陷入極度悲哀的情況下,向「我」提出靈魂的有無問題,反映了祥林嫂在封建迷信的桎梏下矛盾的心理狀態。對靈魂,她希望其有,以便死後一家人能在陰間團聚;同時她又希望其無,以免到陰間被鋸開後分給兩個男人。

祥林嫂對四嬸講「阿毛的故事」,表現了她失去愛子後的痛苦心情,以及對自己一時疏忽的自責的心理狀態;而祥林嫂在魯鎮「和大家講她自己日夜不忘的故事」,則表現了她在生活的折磨下,麻木空虛的心理狀態。

祥林嫂與柳媽的對話,表現了她已承受了難以支援的精神重壓,陷入恐怖深淵之中的痛苦的心理狀態。

肖像:頭上扎著白頭繩,烏裙,藍夾襖,月白背心,臉色青黃,但兩頰還是紅的。模樣還周正,手腳都壯大。(年輕,勤勞,樸實,新寡)

眼睛:順著眼。(善良溫順)

表現:整天地做,似乎閒著就無聊,又有力,簡直抵得過一個男子。做工不懈,食物不論,力氣不惜。(勤快耐勞)

變化:她反滿足,口角邊漸漸的有了笑影,臉上也白胖了。(要求極低,反襯出在婆婆家的遭遇)(擇其要點板書)

6樓:匿名使用者

祥林嫂:「她仍然頭上扎著白頭繩,烏裙,藍夾祆,月白背心,臉色青黃,只是兩頰上已經消失了血色,順著眼,眼角上帶些淚痕,眼光也沒有先前那樣精神了.」「我這回在魯鎮所見的人們中,改變之大,可以說無過於她的了:

五年前的花白的頭髮,即今已經全白,會不像四十上下的人;臉上瘦削丕堪,黃中帶黑,而且消盡了先前悲哀的神色,彷彿是木刻似的;只有那眼珠間或一輪,還可以表示她是一個活物.她一手提著竹籃.內中一個破碗,空的;一手技著一支比她更長的竹竿,下端開了裂:

她分明已經純乎是一個乞丐了.」

魯迅的文章中描寫夥伴語言、動作的句子?

7樓:傅白旋

沛君抄便十分安心似的沉靜地

襲走到自己bai的桌前,看

著呈du文,一面伸手去揭開了綠zhi鏽斑斕的dao墨盒蓋。(弟兄) 方玄綽近來愛說「差不多」這一句話,幾乎成了「口頭禪」似的;而且不但說,的確也盤據在他腦裡了。(端午節) 他付過地保二百文酒錢,憤憤的躺下了,後來想:

「現在的世界太不成話,兒子打老子……」於是忽而想到趙太爺的威風,而現在是他的兒子了,便自己也漸漸的得意起來,爬起身,唱著《小孤孀上墳》③到酒店去。這時候,他又覺得趙太爺高人一等了。阿q 吃飯了 剩下自己找吧~

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30年代初,魯迅和瞿秋白交往密切,兩人朝夕相處,結為知己。魯迅非常看重這種友誼,1932年3月,魯迅贈給瞿秋白一聯,並在聯上題 疑眾道兄屬 下聯落款 洛文錄何瓦琴句 聯雲 人生得一知己足矣,斯世當以同懷視之。此聯原為清代金石篆刻家何瓦琴所撰,魯迅借古人聯語,表達他與瞿秋白之間殊深的情誼。後來崔秋白犧...

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側惟共和之事,重在自治,而治之良否,則以公民程度為差。故國民教育,實其本柢。兒童與國家之關係,十餘年後,皆為 國盛衰,有繫於此,則欲尋求方術,有所振策,是為研究。兒童之精神,雖以外物而有殊別 然有不可不同具者,則為中國國民應有三 德與智與美三者。所以養成之者,則有小學校與社會教育。關於魯迅的名言 1...

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魯迅作為一個以筆作 的民主戰士,他用他那犀利的目光審視這個社會,用他那尖銳的筆觸撕裂著社會的黑暗。面對當時的社會現實和對民主文學人士的 作者很可能用 中的人物來影射現實中存在的人,這一點,是 中慣用的手法,也許不是完全的記實性文學,加入了作者的想象與評價,但應該不會是憑空捏造的。祥林嫂是當時社會貧困...