1樓：匿名使用者
五、1、修辭手法：誇張。造句：小華數學考了100分，高興得跳到天上去了。
2、修辭手法：反問。造句：你的造句是正確的，還來求別人，你怎麼不相信自己呢？
3、修辭手法：設問。造句：全世界幾十億人，誰是最關愛你的人呢？是你的爸爸媽媽。
六、1、溫故而知新 2、良藥苦口利於病 3、問水哪得清如許 4、潤物細無聲 5、為誰辛苦為誰甜
2樓：裔
誇張 飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
3. 設問 白色的花含有什麼色素呢？白色的花什麼色素也沒有。
想一想下面的句子運用了什麼修辭手法然後仿寫句子夏天到了瞌睡蟲紛紛飛出洞口？
3樓：美麗滴月
如果說有修辭應該是擬人，瞌睡蟲擬人化
冬天來了花朵冬眠了，甜甜地進入夢鄉中
我是大自然的話語大自然說出來又收回去藏在心間然後又說一遍這句運用了什麼修辭手法？
4樓：春花秋月
大自然說出來又收回去，藏在心間用了擬人的修辭方法呀
二十一、先指出下面句子運用的描寫方法，然後用同樣的描寫方法仿寫句子
5樓：e單竹梅
1、動作描寫
我慢慢的走在回家的路上，看著周圍的燈光漸漸地亮起來，突然加快了步伐。
2、心理描寫。
「要是我會飛高多好啊」這是我在想。
3、語言描寫
「媽媽，我們今天去逛街」我高興的說。
4神態描寫
我看著紅紅的滿分臉上露出得意的笑容。 我覺得應該是這樣的，不行你就在考慮考慮
6樓：匿名使用者
1.動作、
2.心理
3.語言
4.神態
7樓：匿名使用者
1 表示動態 2 自己心裡的想法 3提示語在後的語言發表 3 我『嫉妒』的欣賞
8樓：擔心
1神態2心理
3語言4神態
運用修辭手法的句子
9樓：資星劍後英
排比加比喻：謙恭是一種圓潤而不膩耳的音響；謙恭是一種甘甜而不燥舌的美味；謙恭是一種明亮而不刺眼的光輝。這是我們考試時的一個例題
10樓：故笙吖
月亮掛在天空中，圓圓的像一個圓圓的餅
這是比喻，修辭手法還有擬人，誇張
11樓：雙魚
帶有修辭手法的句子——比喻 △這條公路很長很長，就像一條長長的飄帶一直伸向天邊。 △月亮默默的從江心升起來了，圓圓的、亮晶晶的，好像一個銀盤。 △玉盤..
12樓：匿名使用者
丨、月亮，圓圓的，像一輛紡車，紡著它漫長的遐思。2、一彎新宛如一葉小舟，翹著尖尖的船頭。3、一輛汽車的照明燈像兩顆流星。
13樓：匿名使用者
平靜的水晃動著綠島和白雲的倒影，彷彿仙境一般。
14樓：橙兒啦啦啦啦啦
這樣的精神難道不值得我們學習嗎？
反問露水是春天的眼淚，綠葉是春天的髮絲。擬人
15樓：匿名使用者
湖水像一面鏡子照耀著我的美麗。湖水像一個使我，有啦勇氣
16樓：北挽南璃
這條公路很長很長，如同絲帶一直飄向天邊。
17樓：沙依代
平靜的湖面猶如一面碩大的眼睛。
18樓：匿名使用者
陽光像一個巨大的火球。
19樓：匿名使用者
彎彎的月亮像小船。 比喻。
20樓：櫻花緩緩綻放
月光怎麼這麼熾烈像太陽（比喻）
21樓：淡沛春賀曠
比喻：整個的是塊空靈的藍水晶
⒉擬人：桃樹、杏樹、梨樹、你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。
⒊擬物：在群眾的呼喝聲中，那個惡霸夾著尾巴逃跑了。
⒋擴大誇張：柏油路晒化了，甚至鋪戶門前的銅牌好像也要晒化
⒌縮小誇張：
只能看到巴掌大的一塊天地
⒍超前誇張：她還沒有端酒懷，就醉了。
⒎排比：他們的品質是那樣的純潔和高尚，他們的意志是那樣的堅韌和剛強，他們的氣質是那樣的淳樸和謙遜，他們的胸懷是那樣的美麗和寬廣。
⒏對偶（正對）：牆上蘆葦，頭重腳輕根底淺；山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空。
（反對）：橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。
（流水對）：才飲長江水，又食武昌魚。
⒐反覆：好像失了三省，黨國倒愈像一個國，失了東三省誰也不響，黨國倒愈像一個國。
⒑反問：我呢，我難道沒有應該責備的地方嗎？
⒒引用（直接引用）：孔子曰：「三人行，必有我師。」是故**不必如師，師不必賢於**。
(間接引用)：失敗乃成功之母，你千萬不要氣餒。
⒓借代（部分代整體）：兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。
（特徵代本體）：圓規一面憤憤的迴轉身，一面絮絮的說，慢慢向外走去……
（具體代抽象）：南國烽煙正十年
（工具代本體）：等到驚蟄一犁土的季節，十家已有八戶亮了囤底，揭不開鍋。
（專名代泛稱）：你們殺死一個李公樸，會有千百萬個李公樸站起來！
⒔反語：也有解散辮子，盤得平的，除下帽來，油光可鑑，宛如小姑娘的髮髻一般，還要將脖子扭幾扭，實在標緻極了。
22樓：周桂花冷俏
1排比。2借代。3引用。4擬人。5借代。6比喻。7通感。8這個我不懂，本想說是「對比」，但這是寫作手法，不是修辭手法。
23樓：匿名使用者
比喻：明喻 他動也不動，彷如石像
隱喻 母親啊！你是荷葉，我是紅蓮。
借 喻 天上張著灰色的幔。
擬人 青蛙唱著戀歌，嫩蒲的香味散在晚春的暖氣裡。
鳥兒將巢安放在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣 弄 清 脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，跟輕風流水應和著。
反覆：沉默呵，沉默！不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡。
24樓：匿名使用者
帶有修辭手法的句子一反問這難道不是你的筆嗎?
25樓：匿名使用者
陽光下盛開的百合花就是您的笑容
26樓：匿名使用者
1.書是不開口的老師
6、指出下列句子運用的描寫方法 1、洪教頭先脫了衣裳，拿起一條棒掂量一番，獨自耍了一陣，然後喝道「
27樓：我不是來喜嗎
1、動作描寫和語言描寫
2、外貌描寫
3、語言描寫
文章運用了多種修辭手法，請寫出其中一種，並從文中摘抄一句，然後說說它這樣寫的好處。 5
28樓：顧小蝦水瓶
文章中的「大山她有寬闊的臂膀，像母親的懷抱，讓人依戀，讓人依靠，讓踏實。」這句話運用了擬人的修辭手法。
好處：擬人化的寫法可以使文章更加生動、形象、具體，既能生動形象地寫出某事物的某個特點，又有了擬人化之後特有的具象效果，讓讀者感到所描寫的物體顯得更活潑、親近，使文章更加生動形象。
判斷下列句子運用了什麼修辭手法？九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯。羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關
誇張，擬人，比喻，最後不確定應該也是誇張吧？劉禹錫的浪淘沙表達了什麼情感 九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯，如今直上銀河去，同到牽牛織女家 這首絕句模仿淘金者的口吻，表明他們對淘金生涯的厭惡和對美好生活的嚮往。浪淘沙九首 是唐代文學家劉禹錫的組詩作品。這是民歌體詩，既通俗易懂，又非常純正，無浮華之詞。...
判斷下面句子用了什麼修辭方法。1爸爸只是向孩子們介紹白楊
1 設問 2 比喻 3 反問 4 擬人 給下面句子加上標點符號。1 爸爸只是向孩子們介紹白楊樹嗎 不是的 他也在.1 2 3 爸爸只是像孩子們介紹白楊樹嗎?不是的。這個句子用了什麼修辭方法 這個句子用了借物喻人的修辭方法 希望採納 爸爸只是向孩子們介紹白楊樹嗎不是的寫出這句話運用的什麼修辭手法 爸爸...
下列句子運用了什麼修辭手法 晚霞一會兒變紅,一會兒變黃,宛如
晚霞一會兒變copy紅，一會兒變黃，宛如桃樹開了花 比喻修辭手法。比喻就是 打比方 即抓住兩種不同性質的事物的相似點，用一事物喻另一事物。比喻的結構，一般應由三部分組成，即本體 被比喻的事物 喻體 作比方的事物 和比喻詞 比喻關係的標誌 構成比喻的關鍵 甲和乙必須是本質不同的事物，甲乙之間必須有相似...