我為什麼學習作文,我為什麼學習300字作文

2021-03-26 08:34:33 字數 5049 閱讀 7904

1樓:匿名使用者

一天,我的書包帶斷了。中午,我去修書包。

我好不容易在人民電影院門口找到了皮革製品的攤子,擺攤子的是位老爺爺,開頭他給我的印象並不好,他個子矮,背駝,鼻腔還不斷髮出「哧哧」的鼻塞音。

我走近攤子,正埋頭為顧客補皮鞋的老爺爺抬起他那黑黝黝的臉,微笑著拿出一張小凳子對我說:「坐,站著累呀。」說著又低下頭去補鞋子。

我坐下來,打量起攤子,這攤子並不大,擺著一些陳舊的補鞋的工具,一些線團,碎布和幾雙要補的皮鞋。

「小朋友,你要補什麼?」一個略帶沙啞的聲音轉移了我的視線。

我回過神來忙說:「我要補書包帶。」

說著,我把書包遞了過去,老爺爺接過書包看了看,找出一塊碎布,接在帶斷處,然後放到一箇舊機器下面,用手搖著一個木頭把子,搖了一會兒轉了一個方向,就這樣補了一圈又一圈,終於把斷處接好了。

老爺爺剪斷了線頭,又看了一看,發現書包底下有一處脫線了,就準備給我縫上去。

這時候,我想起了現在社會上有少數個體攤販敲詐顧客錢財的事,我忙說:「哦,不,不用了。」

老爺爺奇怪地問:「為什麼?」

我只好紅著臉說:「我……我的錢不夠了。」(當時我

關於為什麼要學習的作文300字

2樓:

學習是一盞指路燈,它帶領我走向人生的巔峰;學習是一艘小船,它讓我在人生的大海中乘風破浪;學習是我的導師,它引領我一步步成長起來……是學習,給我帶來了知識與快樂!

是學習,讓我把大腦的資源利用起來;是學習,讓我收穫一次次成功的喜悅!有了學習,走遍世界不成問題;有了學習,名楊四海不是夢想!

每一次學習,都能讓我收穫老師的表楊,滿意的成績;而這,又能讓我更加努力地學習,更加滿意的成績……這種迴圈,難道不是幸福和快樂的嗎?學習讓我的大腦吸收更多營養,學習讓我眼前的世界變得更加豐富多彩……學習,對我來說,簡直就是一個無限,無價的財富!這個財富可以令我終生都受益無窮!

學習是我一生都要做的事情,不論是現在生活上的小事,還是未來……都是我要學習的目標!我為學習感到驕傲、感到快樂!

我經常在電視、書籍和網路上看到一些名人。他們也是從小學習別人的長處,彌補自身的不足,並把這種事當成一種快樂。我也是一樣的。

在我兒時的時候,班裡的誰都可以欺負我(性格軟弱)。後來我學習周邊的許多人,許多事,將這個缺點改掉了不少。現在也不以前那麼軟弱了,當然欺負我的人也少了。

這何嘗不令我快樂呢?學習是一舉兩得,不僅能完善自己,還能讓自己更快樂。我最愛學習了!

3樓:樹影搖曳丨

因為我生來就是一名學生,為了讓我在人生的道路上一步一個腳印,使頭腦充滿智慧,來這個世界是純淨的,走的時候也能夠是純潔的,我這一生能說值了,努力了,盡力了,滿足了,沒白來一次就可以了.為了能夠成為一名合格的公民,一個真正的人,一個大寫的人,一個有道德、有修養、有內涵的人.為了死去的親人對我殷切的希望.

小時候,媽媽說:「學習是為了長大有出息.」我記下了.

上小學後,姥姥說:「學習好才能評優選先.」為了那一絲虛榮心,我要學習.

上初中後,老師說:「學習是為你將來的生活打基礎,只有學習好,將來才能找到好工作,過好的生活.」這時我有了思考,學習是實踐生命價值的一種體現、一種表達方式,是一種個人理想與追求的奠基工程,學習不光是為了有出息,不光為了好工作、好生活,更多的是為了實踐生命與自我的價值.

4樓:源嬋杜玥

一天,我的書包帶斷了。中午,我去修書包。

我好不容易在人民電影院門口找到了皮革製品的攤子,擺攤子的是位老爺爺,開頭他給我的印象並不好,他個子矮,背駝,鼻腔還不斷髮出「哧哧」的鼻塞音。

我走近攤子,正埋頭為顧客補皮鞋的老爺爺抬起他那黑黝黝的臉,微笑著拿出一張小凳子對我說:「坐,站著累呀。」說著又低下頭去補鞋子。

我坐下來,打量起攤子,這攤子並不大,擺著一些陳舊的補鞋的工具,一些線團,碎布和幾雙要補的皮鞋。

「小朋友,你要補什麼?」一個略帶沙啞的聲音轉移了我的視線。

我回過神來忙說:「我要補書包帶。」

說著,我把書包遞了過去,老爺爺接過書包看了看,找出一塊碎布,接在帶斷處,然後放到一箇舊機器下面,用手搖著一個木頭把子,搖了一會兒轉了一個方向,就這樣補了一圈又一圈,終於把斷處接好了。

老爺爺剪斷了線頭,又看了一看,發現書包底下有一處脫線了,就準備給我縫上去。

這時候,我想起了現在社會上有少數個體攤販敲詐顧客錢財的事,我忙說:「哦,不,不用了。」

老爺爺奇怪地問:「為什麼?」

我只好紅著臉說:「我……我的錢不夠了。」(當時我

我的學習生活作文300字 10

5樓:怠l十者

我的學習生活

我喜歡讀書與寫作。每天吃完午飯,家人都休息了,就翻出各種各樣的書來讀,有圖書館借來的,有自己花錢買的,可謂**之廣。這些書中,有教人如何維護自尊的《簡·愛》,有展現一代女皇風采的《武則天》,還有如何教育和培養孩子的。

世界名著固然精彩紛呈,但包羅永珍的雜誌也令我愛不釋手,我看我的最愛《讀者》、《演講與口才》,

一本好書在手,一切煩惱都拋於腦後。每當讀過一本好書,總是希望有人與我分享。第二天到單位沒課時,我們評中國四大名著的文學價值,論柯林斯的成名之作《白衣女人》,析《紅與黑》在文學上的地位,各抒已見,侃侃而談,神采飛揚。

古語說:書中自有**屋,書中自有顏如玉。但我讀書既不求**屋,也不為顏如玉,我求的是知識,用它來開拓我的視野,武裝我的頭腦,充實我的精神世界。

在書中我找到了現實生活中的

課下自己是怎麼學習的作文300字

6樓:默默

愛因斯坦說過:「a=b+c+d」。a這就是成功,b就是努力,c就是方法,d就是天賦。一個好的學習方法加上一個人的堅持不懈,再加上1%的天賦和靈感就能成功。

這句話對我的啟發很大,在學習中,我就善於總結學習小竅門和方法。

我以前總是閱讀不好,字認得少,一到考試慌里慌張,總是不會寫字,但是我越來越發現,有了竅門,學習字詞句快捷有效。

一,遇到不會的字查字典,寫出來之後把這個字想一想,把它分成好幾個會寫的字當口訣來記,比如「贏」字,就可分成為亡、口、月、貝、凡這幾個字,你看,這樣是不是很好記。再比如一個「碧」字,就可以編成一個故事,一個王老師和一個白老師坐在一塊大石頭上,看著綠色的風景。這樣的字其實還有很多。

二、學習一定要刻苦努力。如果一個人沒有耐心,那他絕對成不了大事,一個人做事只要有耐心,從小事做起,就能成就大事。

三、我們學習一定要勞逸結合,學的時候要努力學,玩的時候就放開玩,這樣才不會把學習當成一種煩惱和一種心理的負擔。

四、學懂之後,也要複習,「好記心不如爛筆頭」,「溫故而知新」。在每星期複習的時候把一些重點的東西摘抄下來,反覆地讀、理解,就能記住了。

掌握了好的學習方法,學習效率也就提高了,使人輕鬆開心快樂,所以我不斷的總結更多的方法,讓我的學習更加快樂!

我為什麼來上學小學三年級作文300字

7樓:匿名使用者

放假bai期間,我讀了

du《學語文之友zhi》裡的一篇文章「dao

我們為什麼要上學版」。說實話,我對上學權很頭痛,有時候覺得上學好煩好煩哦,不能玩遊戲、不能睡懶覺、不能看電視、以及很多很多的娛樂事情。但是,我看了這篇文章後,對我有了很大的幫助和啟示。

一、我們必須要有責任感;我們每個人都是有用之才,發現自己的才能是什麼,就是要對自己擔起的責任。

二、可以給自己提供良好的教育;無論你選擇哪種職業,接受教育都必不可少。

三、可以使自己獲得成功;因為成功是件難事,如果沒有人引導,受到良好的教育、就不可能獲得知識、不可能使自己感受到失敗、困難、等等經驗,這樣才能使自己發現缺點,從中吸取經驗。明白自己該做出怎樣的改變後獲得成功。所以我要求我自己和同學們從今天起要擔起自己的責任來,認真起來,盡心去做好自己的每一件事情,努力學習。

爭取都有所成就。

我為什麼而學習自我反思300字作文

8樓:璇楄嫢鍐扮灣

人的學習首先是一種責任。人從呱呱墜地之日起,就用手去抓、摸周圍的事物,去感知事物的硬度、溫度。儘管那時我們的眼睛尚未睜開,儘管我們的耳朵還沒有開啟,但我們開始了最原始的,也是速度最快的,內容最豐富的學習。

我想,假如我們沒有這些簡單的學習方式,那麼人類永遠就只能停留在嬰孩時代,這是一個無法想象也不可能去想象的場景。真是這樣的話,人會脆弱得連一隻蒼蠅、一隻螞蟻都不可能打敗,人就只有一條路可走,那就是——滅亡。所以,人需要學習,這是人的一種責任,沒有這種責任,根本就不能算是一個完全意義上的人。

人的學習還是一種權利,除了剛才提到的生存的權利,人還有獲得自我發展,實現人生價值的權利。有人會說這根本不是權利。假如這樣認為的話,我們就完全失去了作為一個生命體的存在意義。

到底什麼是人生價值,怎麼樣才是實現了人生價值?要回答這個問題,其實非常簡單,用一句話來說就是:我們在社會中得到認可,得到一種被賦予的良好評價,和自己建立在內心的成就感、愉悅感。

如果沒有學習,我們就有可能失去別人對我們的認同,也就是說別人會將我們視為「他物」而非「同類」。這樣一來,我們就會失去歸宿感。什麼又是歸宿感,舉個例子,有人坐擁豪宅名車,但他卻總是感到空虛無聊,這就是沒有找到歸宿感的緣故。

再如有的人,活得自在怡然,不以物喜、不以己悲,令人十分欽羨,因為他內心很充實。 世間萬物是變化的,我們期望學生是陽光,是雨露,期望他們有一天會「功成名就」,而我們懶於學習和教育,對自己的工作該混的還是混,該懶的還是懶,那就走向了另一種極端。如果真正為自己負責,真正渴望自己和學生有人的基本特性,我們還是需要爭回「學習」這份原本屬於自己的權利。

剛才談到了學習是一種責任,也是自己的一種權利。在我看來,學習還是人的一種基本需要。這種需要就像吃飯、穿衣、喝水一樣,是人的一種生存的必需。

這個道理,只要有點頭腦,有點生存意識的人都明白的。當然,學習的方式是多種多樣的,層次不同的,也有高尚的和低劣的學習。我們討論的學習是學校層面、家庭層面,以及社會層面的學習,都是一種正常的、正當的學習。

如孝悌的學習、誠信的學習、學習方法的學習、知識技能的學習、法紀法規的學習等等。否則,知識匱乏、法紀觀念淡薄、做事不計後果,必然要出大問題。可以這樣說,如果沒有誠信、沒有知識技能,沒有禮儀、規範、準則、品行的人,我們很難想象會是一個什麼樣的「人」,這樣的「人」是沒有權利使用「人」這個稱號的。

從這一點來說,人的學習是一種需要,尤其是教育者。

基於以上討論,我們還是做一次深呼吸,在溫暖的春光下開始學習之旅吧!

我為什麼要努力學習作文,我為什麼要努力學習作文600字

我無法否認學習之苦,其他學科成績並不好,也沒有人會認為自己是不聰明的,同學們不要再抱怨緊張的學習中沒有快樂,晝夜苦讀。一個人偶爾的失敗並不能說明什麼,所以,尚且要成為平凡的人。方仲永幼時是天資聰穎的神童。像他那樣天生聰明,我們快樂地成長。俗話說一年之計在於春,破解難題的柳暗花明給我們快樂,晝夜勤讀,...

我們為什麼要學習作文怎麼寫,我們為什麼要學習作文

為了以後工作的時候給老闆寫題材的時候升職 好像bai令人不可思議的是,我 du們不少學生面對zhi這樣的提問,竟回答不dao上來。其實這也很好理 內解,因為在不少學生的容眼裡,作文就是老師讓寫的,考試要考的,僅此而已。不誦置疑的是,正是這種認識上的誤區,直接導致學生對於寫作的興趣不夠,主動性差,也從...

作文我談我的學習,作文我談我的學習600字

我學習,我快樂 快樂?什麼是快樂呢?她來無影,去無蹤。我拼命想要抓住她,想讓我的生活時時刻刻都充滿快樂,可是我做不到,她總是從我手中溜走,不知何時又再次出現。和她擦肩而過的機會多了,我也漸漸悟出了快樂的真諦。你抓不住她,那為什麼不自己創造快樂呢?快樂在我看來很簡單,只要生活過得充實,就會快樂。書是人...