1樓：■小千
蜜蜂在花叢中採蜜，蝴蝶在花叢中飛舞，原本昆蟲被植物的花招引來吸取花蜜的，但是昆蟲在花叢中飛舞吸取花蜜的過程中，也為植物完成了傳粉過程．
故選：b
美麗的蝴蝶在花叢中飛舞，這對植物的意義是（ ）a．消滅害蟲b．幫助傳粉c．促進開花d．清除汙
2樓：某一個
蜜蜂在花叢中採蜜，蝴蝶在花叢中飛舞，原本昆蟲被植物的花招引來吸取花蜜的，但是昆蟲在花叢中飛舞吸取花蜜的過程中，也為植物完成了傳粉過程．
故選：b
蝴蝶與花有什麼關係，蝴蝶對花有幫助嗎？
3樓：匿名使用者
合作關係 蝴蝶可以幫花將花粉傳到其它花朵上
4樓：匿名使用者
第一個我不知道。蝴蝶可以幫花傳花粉
5樓：匿名使用者
蝴蝶也採蜜。
幫助花傳粉。
蝴蝶在花叢中飛舞，那是春天的什麼填空
6樓：猴猴炒猴猴
1、蝴蝶在花叢中飛舞，那是春天的精靈。
2、蝴蝶在花叢中飛舞，那是春天的舞姿。
3、蝴蝶在花叢中飛舞，那是春天的仙子。
4、蝴蝶在花叢中飛舞，那是春天的舞者。
5、蝴蝶在花叢中飛舞，那是春天的畫筆。
6、蝴蝶在花叢中飛舞，那是春天的髮夾。
7、蝴蝶在花叢中飛舞，那是春天的使者。
8、蝴蝶在花叢中飛舞，那是春天的氣息。
9、蝴蝶在花叢中飛舞，那是春天的信使。
10、蝴蝶在花叢中飛舞，那是春天的頭飾。
比喻是一種常用的修辭手法，用跟甲事物有相似之點的乙事物來描寫或說明甲事物，是修辭學的辭格之一。也叫"譬喻"、"打比方"，中國古代稱為"比"、或者"譬（闢）"。著名文學理論家喬納森·卡勒為比喻下的定義:
比喻是認知的一種基本方式，通過把一種事物看成另一種事物而認識了它。也就是說找到甲事物和乙事物的共同點，發現甲事物暗含在乙事物身上不為人所熟知的特徵，而對甲事物有一個不同於往常的重新的認識。
依據描寫或說明的方式比喻可分為"明喻（直喻）"、"暗喻（隱喻）"、"類喻"、"借喻"、"對喻"、'博喻"、"簡喻"、"詳喻"、'引喻"、"虛喻"。
結合本題來看，就是一個暗喻的句子。
暗喻（隱喻）：本體、喻體同時出現，但用「是」、「成」、「成為」、「變為」等系詞代替「像」一類的喻詞。
例子:母親啊！你（本體）是荷葉（喻體)， 我（本體）是紅蓮（喻體）。——冰心《荷葉母親
霎時間，東西長安街（本體）成了喧騰的大海（喻體）。——袁鷹《十月長安街》
7樓：不是苦瓜是什麼
精靈漢語拼音：jīng líng
近義詞：機靈
反義詞：愚鈍
解釋：（1）機靈，聰明機智|機智靈敏。
（2）鬼怪，神靈。
造句1、輕盈的雪花漫天飄舞，宛如白色的精靈。
2、隨風盤旋的花瓣猶如善舞的精靈般輕盈美麗。
3、飄落的葉子就像翩翩起舞的蝴蝶，又像可愛的精靈。
4、與其被動挨打，不如主動出擊。精靈媽媽網。
5、我就不相信，這些小精靈會不愛我們祖國的海島，會不願在這裡安居樂業。
8樓：sunny柔石
精靈：[ jīng líng ]
詳細解釋
1. 精靈之氣。古人認為是形成萬物的本原。
《易·繫辭上》「精氣為物，遊魂為變」
2. 猶精神。
漢 傅毅 《舞賦》：「攄予意以巨集觀兮，繹精靈之所束。」
3. 靈魂。
晉 左芬 《萬年公主誄》：「況我公主，形滅體訛，精靈遷逝，幽此中阿。」
4. 神仙；精怪。
《文選·左思＜吳都賦＞》：「 舜 禹 遊焉，沒齒而忘歸，精靈留其山阿，翫其奇麗。」
5. 機靈。
《金瓶梅詞話》第五二回：「個個人古怪精靈，個個人久慣老誠。」
造句1、輕盈的雪花漫天飄舞，宛如白色的精靈。
2、隨風盤旋的花瓣猶如善舞的精靈般輕盈美麗。
3、飄落的葉子就像翩翩起舞的蝴蝶，又像可愛的精靈。
4、與其被動挨打，不如主動出擊。精靈媽媽網。
5、我就不相信，這些小精靈會不愛我們祖國的海島，會不願在這裡安居樂業。
9樓：匿名使用者
填空如下：
蝴蝶在花叢中飛舞,那是春天的（精靈.）。
10樓：a羅網天下
填空：蝴蝶在花叢中飛舞，那是春天的使者。
使者 [ shǐ zhě ]
1、使喚之人；僕從，傭工。
《禮記·投壺》：「司射、庭長及冠士立者，皆屬賔黨；樂人及使者、童子，皆屬主黨。」
2、奉命出使的人。
《戰國策·趙策一》：「使使者致萬家之邑一於 智伯 。」《史記·鄭世家》：「 簡公 欲與 晉 平， 楚 又囚 鄭 使者。」
3、阿拉伯語rasūl意譯。伊斯蘭教泛指受神的啟示且負有宗教使命的人。特指受 安拉 之命，向世人傳播一神教教義的人。在一些場合亦專指 穆罕默德 。
造句1、這件事從頭到尾都由她垂簾聽政,幕後指使者是她。
2、這個年代的綠衣使者,不論辭風下雨,挨門挨戶給人家送信,從來不耽誤一天。
3、運動就是一位春的使者，能讓我們心花怒放。
4、春天裡很多動植物都是春天到來的使者。
5、作為一位使者，經常出使其他國家是很正常的。
11樓：匿名使用者
蝴蝶夢幻沙灘吧唧吧唧唧復唧唧唧復唧唧，在家幹什麼去屍體派對門任郎路星四街心公園巨集衚衕和居庸關長城入口子橋戶營村廟衚衕事的時候回來。你↗~甲狀腺激素類似於莊北小街排口門裡？好吧好吧好吧唧吧唧唧唧復唧唧唧唧復唧唧唧哇哇哇哇塞子，
下列動物對植物的生活具有積極作用的是（ ）a．蜂鳥、田鼠、蝴蝶b．蜜蜂、蝴蝶、蜂鳥c．蜜蜂、蝴蝶、
12樓：手機使用者
自然界中的動物和植物在長期生存與發展的過程中，形成相互適應、相互依存的關係．動物能夠幫助植物傳粉，使這些植物順利地繁殖後代，如蜜蜂、蝴蝶、蜂鳥．田鼠以植物為食，蝗蟲主要吃禾本科植物，蚜蟲吸食植物汁液危害植物生長．因此蜜蜂、蝴蝶、蜂鳥對植物的生活具有積極作用．故選b
什麼的蝴蝶什麼地在花叢中飛舞|
13樓：hhh月亮
1、美麗的
蝴蝶復快樂地
在花叢制中飛舞。
2、鮮豔的蝴蝶愉快地在花叢中飛舞。
3、漂亮的蝴蝶自由地在花叢中飛舞。
4、多姿多彩的蝴蝶歡快地在花叢中飛舞。
5、絢麗多彩的蝴蝶自由自在地在花叢中飛舞。
擴句的介紹
1、擴句的答案不唯一，只要是對句子主幹合理具體說明，結果都是正確答案。
2、一個句子一般包括主語和謂語，主語說得是「誰」或「什麼」，謂語部分說得是「怎麼樣」或「做什麼」，將這個主幹添枝加葉，使句子意思更加具體生動的過程就是擴句。
3、擴句常常用到的技巧有：
①區域性擴句法。即把句子分成兩部分，即主語部分和謂語部分，先擴前面，再擴後面。
②整體擴句法。如：「紅旗升起來了」，可以按「什麼樣「紅旗」在什麼地方「怎麼樣」升起來，可擴句為：鮮豔的五星紅旗在教學大樓的屋頂上徐徐的升起來了。
14樓：匿名使用者
美麗的蝴蝶在一大片草地上飛舞
15樓：匿名使用者
漂亮，可愛，自由等等......
16樓：匿名使用者
答案可以有很多。美麗的，輕快
17樓：匿名使用者
他記得我爹在屁股了。
18樓：匿名使用者
↗半乾半夜廣廣丫頭的風風光光的風風光光的風風光光。丫頭姨夫啊產生幻覺了吧唧吧唧?艾灸手機瀏覽器雙宿雙棲測旅途酷兔兔起來了旅途他圖圖 考慮考慮路
蝴蝶在花叢中飛舞。（改為擬人句）
19樓：巨集原藏容
蝴蝶抖動著身姿在花叢中快樂的跳著舞蹈。飛舞。
20樓：白藉貫曼寒
蝶的雙翼在花間邁著飄渺的舞步
21樓：揚驕司徒逸
蝴蝶在花叢中飛舞,快活得像個有糖吃的小朋友.
蝴蝶在花叢中...地飛舞
22樓：匿名使用者
美麗的蝴蝶在花叢中。展翅翱翔的飛舞
下列現象中，不能幫助植物傳粉的一項是（ ） a．蝗蟲取食玉米葉片 b．蜜蜂採集花蜜 c．蝴蝶在
23樓：
答：雄蕊花葯裡的花粉散落出來，藉助外力落到雌蕊柱頭上的過程叫傳粉．依靠風力傳粉的花叫風媒花，依靠昆蟲等傳粉的花叫蟲媒花．
蝗蟲屬於節肢動物門昆蟲綱，它不與花打交道，如果打交道的話，也是把花吃掉，所以它不會幫助植物傳粉的．蜜蜂、蝴蝶屬於昆蟲．它在採集花粉、花蜜時身上會沾上花粉，當它在另一朵花采集時，身上的花粉就會落到雌蕊的柱頭上，從而幫助植物完成傳粉．
故選：a
什麼的蝴蝶什麼地在花叢中飛舞用描寫顏色的詞填空
1 黃色的蝴 來蝶歡快地在花叢中 自飛舞。bai 2 藍色的蝴蝶歡快地du在zhi花叢中飛舞。3 白色dao的蝴蝶歡快地在花叢中飛舞。4 紅色的蝴蝶歡快地在花叢中飛舞。5 紫色的蝴蝶歡快地在花叢中飛舞。6 橙色的蝴蝶歡快地在花叢中飛舞。7 五彩斑斕的蝴蝶歡快地在花叢中飛舞。8 綠色的蝴蝶歡快地在花叢...
改為擬人句蝴蝶蜜蜂在花叢中飛來飛去。急急急
美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂手拉著手在花叢中飛來飛去 蝴蝶，蜜蜂跳著華爾茲在花叢中飛來飛去。蝴蝶 蜜蜂在花叢中飛來飛去改成擬人句 蝴蝶 蜜蜂像一群頑皮的孩子在花叢中飛來飛去 花園裡開滿了花，一群群蜜蜂和一群群蝴蝶飛來了，他們在花的身邊跳起了舞蹈，好像在跟每一朵花打招呼 蝴蝶 蜜蜂在花叢中飛來飛去的捉迷藏。...
照樣子，把句子補充完整你可以看蝴蝶在花叢中飛舞，聽小鳥在樹
你可以看蝴蝶在花叢中飛舞，聽小鳥在樹上唱歌 你可以看星星在天空上眨眼睛，聽蟋蟀在草叢唱歌。自己想的，望採納！首先要弄懂題目的要求，寫擬人句。從 青蛙賣泥塘 一課中,我懂得了什麼 從 青蛙賣泥塘 一課中，我懂得要樂於傾聽他人的意見，並且根據自身情況，進行合理的調整。要敢於改變，不能侷限於現在，一成不變...