1樓：濟南的清真寺
我的外婆
我的外婆今年六十歲了，烏黑的頭髮中多少也有了幾簇白髮．
外婆很勤勞．走進外婆家，總覺得特別的乾淨有序，一塵不染．因為外婆每天要拖一次地．聽媽媽說，外婆年輕時更是勤勞和辛苦．在媽媽還是小孩時，外公工作很忙，外婆非但要做田裡的活，還要在家做所有的家務，去管好她的三個女兒．每天晚上十一點多才能睡覺，而第二天五點就要起床．可外婆總是無怨無悔．
外婆沒上過學，也沒多少文化，可是外婆懂得的道理比我們多得多！她告訴我們，做人要寬容，不能斤斤計較而傷了大家的和氣．聽媽媽說，小時候外婆對她們三姐妹很嚴厲，特別是在行為習慣方面，但是外婆從來是不打她們的．我想，外婆能在過去的農村培養出三個大學生，也真是不容易！
外婆是個好學的人，雖說沒讀過書，可是能認字．外婆家訂了《寧波晚報》，她每天要把報紙細細地看一遍．有時看到些對我們有用的資訊，還會講給我們聽．
外婆很喜歡錶哥、表妹和我．她對我們說的每一句話，都十分的慈祥親切，卻越發的讓我們信服她．當到了做作業的時間，外婆總是這樣說：「做作業了嗎？」我們就會自覺地去做作業．當我們犯錯誤時，外婆從不罵我們，而是用她和藹的目光注視我們，希望我們自己認識到錯誤．在外婆家，一切都井井有序，就連午睡後外婆給我們準備的點心都是那麼的讓我喜歡．
外婆就是這麼一個能幹的人．我長大後一定要以我最好的成績來回報外婆．
瞧！站在你面前的是一個「帥小夥」，他眼睛大大的，眼神裡流露出一種小男孩特有的機靈勁兒。他的臉兒黑，姥姥曾說他掉在地上找不著。
他便抿抿嘴，眼珠子一轉，說道：「黑是健康色嘛！」一句話說得姥姥啞口無言。
和所有的小男孩一樣，他特別貪玩，只要給他一件東西，哪怕是一張紙，他也能玩個不停。
他是誰呀？讓我來告訴你：他就是我6歲的弟弟。
弟弟有個最大的特點——嘴特饞。今年夏天，天氣炎熱，一次姥姥家買了很多雪糕。這對於弟弟來說，可是一個「千載難逢」的好機會。
只見他右手吃著，左手拿著，一會兒，六根雪糕都進了他的肚子，可他的舌頭還不住地舔著嘴脣，好像是在回味那雪糕的滋味。他又蹦蹦跳跳地回到家開啟冰箱，又準備拿雪糕。這次可被正在做飯的姥姥制止了：
「唉，你都吃了六根了，還要吃呀。」姥姥關切地勸告，「再吃你的肚子就會吃壞的。」
「沒事，我的肚子是冰肚子！」弟弟邊說邊拍了拍他的「將軍肚」。
「不行，這一根我說什麼也不允許你吃了。」
「好姥姥，就讓我吃嘛。」「不行！」
弟弟見姥姥「意志堅如鐵」，無可奈何地坐到沙發上，左手撐著下巴，皺緊眉頭，冥思苦想著什麼。一會兒只見他好像「發現新大陸」一樣蹦了起來，來到姥姥身旁：「姥姥，我忘記告訴您了，剛剛你在外面做飯時，姥爺打**說他十點從瀋陽回來，讓您去接他，瞧，現在都十點十分了，您快去呀！
」經弟弟這麼一說，姥姥忽然想起來，前天姥爺臨走時，是說過他今天回來。於是，她解下圍裙向車站走去。弟弟見「陰謀」得逞，咧開小嘴笑了，又拿了兩根雪糕出去玩了。
這還不算，弟弟的「好戲」還在後頭呢！
今年的十月一日是姥姥的六十大壽，三層大蛋糕擺在餐桌上，那誘人的香味不時散發出來，早已引得弟弟垂涎三尺了。但大家都沒上桌，作為小輩，弟弟不敢輕舉妄動。他看了看蛋糕又看了看姥姥，又有了新主意。
他湊近姥姥說：「姥姥，你想這蛋糕好吃嗎？」
「我想一定很好吃。」姥姥笑著答道。
「那您想吃嗎？」弟弟又發問。
「想！」姥姥邊說邊摸了摸弟弟的頭。
「那好！」弟弟就用手挖了一大塊奶油。他的舉動恰巧被小姨發現了，小姨訓斥道：「你這孩子真沒禮貌……」沒等小姨說完，弟弟撲閃著他那雙水靈靈的大眼睛大聲說道：
「不是我想吃，是姥姥想吃！」邊說邊把奶油往姥姥嘴裡塞。姥姥只舔了一丁點兒說：
「剩下的你吃吧。」這正合了弟弟的意，他迅速地將奶油舔得一乾二淨，眼睛又盯著那桌子上的蛋糕了。大家都說：
「你呀，吃著碗裡，望著鍋裡。」聽了這話弟弟紅著臉笑了。
弟弟特別饞，於是我們就賜給他一個「美稱」——「小饞貓」。
「沒有了友誼，生活將會變得乏味。」友誼是生活中不可缺少的，而我有許多的同學，但令我印象最深刻的同學還是——李靜同學。
李靜麼，**很黑，她長著一雙水汪汪的大眼睛和一對彎彎的「月牙兒」眉毛，有一雙「順風耳」，臉上嵌著一個尖尖的翹鼻子，一張能說會道的嘴巴中有著一排潔白的牙齒，與她黝黑的**截然不同。一頭烏黑的頭髮約有15釐米那麼長，總愛扎著個「馬尾巴」。她總是一蹦一跳的，因此頭髮總隨著她甩來甩去的，一下子停下來，一些頭髮就甩在了頭上，亂蓬蓬的，像個喜鵲窩。
李靜很喜歡說一句話——「嗯……嗯……」而且很喜歡搓手，不知是天氣太冷了，還是這是她的習慣。
我覺得有時候李靜發表「長篇大論」時，說話很快，嗒嗒嗒嗒，像開機關槍似的；有時候說話輕聲細語的時候，說話超慢，一字一句地說著，好像在細細地品嚐著什麼美味佳餚；有時候有點惹她生氣了，沒聽清楚她說的話，她一定會對著你的耳朵大喊大叫，接著不再理你。我就受過一次這樣的經歷：我正在忙於其他事，她過來想和我一起出去玩，可我都沒有顧及上她，最後事情終於做完了。
我問她幹嘛？她生氣了，「拉」著我的耳朵大叫「出去玩！」。
那聲音，跟打雷似的，震耳欲聾，沒見過她這麼生氣的。甩下我，走了。唉！
真是個愛生氣的女孩！可一節課過了，她又來找我玩了！剛剛的怨氣好像已經拋到腦後了。
這就是我印象最深刻的李靜同學！如果你也想認識她的話，就來找我吧！
2樓：北京甘老師
父愛，一生的財富
父愛是山，呵護生命的火；父愛是火，點燃希望的燈；父愛是燈，照亮前行的路；父愛是路，引領你的一生。
曾經不懂父親筆直的脊樑因何彎曲，不懂父親俊朗的面容因何憔悴，不懂父親濃黑的秀髮因何斑白，不懂父親大半輩子的辛勞究竟為誰……
那天狂風怒吼，草木蕭條，我坐在公共汽車上準備下車後獨自回家，可是，我卻看見了一個人，黑壓壓的天下，凜冽的風中，那人不住地顫抖。風不停地 掀翻他的衣角———是父親！透過窗子，清晰地看見了父親的白髮，不是月亮清輝的點染，沒有華麗的詞藻的裝飾，就是白髮，是一根根、一片片的白髮，父親的白 發，一次次被狂風壓倒卻又一次次不屈地挺立，那一倒一立中，我知道一定是為了誰……
那被不斷壓倒和挺起的究竟是父親的白髮還是父親的心？車靠站點，我快步走下，顯然，父親望見了我，他不再用手指堵住進風的大衣，而是快步向我跑來，他的大衣徹底向狂風屈服了，但他卻絲毫沒有在意裸露出來的紅色毛衣在這莫名的黑暗中跳動著，向我奔來。
那一刻，我分明看到了父親嚴寒中向我靠近的那顆火熱的心，那一刻，我一任淚水滂沱。
父親輕輕攜起我的手想使我的手暖和起來，但我觸到的分明是冰一樣涼的大手，我緊緊地將父親的手攥住，父親卻忙躲開，「我的手太涼了。」我不顧父親的躲閃，一把抓回那雙冰涼的大手，我知道：我抓住的是我這一生的財富。
父親用生命的衰老化作山，化作火，化作燈，化作路，化作一點一滴的父愛，陪伴我每一天、每一秒，陪伴我這一輩子。父親啊，你的愛是女兒一生的財富，因為有了你的愛，女兒一生不會貧窮。
3樓：匿名使用者
「沒有了友誼，生活將會變得乏味。」友誼是生活中不可缺少的，而我有許多的同學，但令我印象最深刻的同學還是——李靜同學。
李靜麼，**很黑，她長著一雙水汪汪的大眼睛和一對彎彎的「月牙兒」眉毛，有一雙「順風耳」，臉上嵌著一個尖尖的翹鼻子，一張能說會道的嘴巴中有著一排潔白的牙齒，與她黝黑的**截然不同。一頭烏黑的頭髮約有15釐米那麼長，總愛扎著個「馬尾巴」。她總是一蹦一跳的，因此頭髮總隨著她甩來甩去的，一下子停下來，一些頭髮就甩在了頭上，亂蓬蓬的，像個喜鵲窩。
李靜很喜歡說一句話——「嗯……嗯……」而且很喜歡搓手，不知是天氣太冷了，還是這是她的習慣。
我覺得有時候李靜發表「長篇大論」時，說話很快，嗒嗒嗒嗒，像開機關槍似的；有時候說話輕聲細語的時候，說話超慢，一字一句地說著，好像在細細地品嚐著什麼美味佳餚；有時候有點惹她生氣了，沒聽清楚她說的話，她一定會對著你的耳朵大喊大叫，接著不再理你。我就受過一次這樣的經歷：我正在忙於其他事，她過來想和我一起出去玩，可我都沒有顧及上她，最後事情終於做完了。
我問她幹嘛？她生氣了，「拉」著我的耳朵大叫「出去玩！」。
那聲音，跟打雷似的，震耳欲聾，沒見過她這麼生氣的。甩下我，走了。唉！
真是個愛生氣的女孩！可一節課過了，她又來找我玩了！剛剛的怨氣好像已經拋到腦後了。
這就是我印象最深刻的李靜同學！如果你也想認識她的話，就來找我吧！
廣東省深圳市寶安區振華學校 六一班 石曉燕
寫人作文500字
4樓：緒喆藺越澤
瞧，這位身穿黑色華達呢中山裝，戴著黑色寬邊眼鏡，臉上帶著微笑的中年教師，他就是我們敬佩的語文老師——陳老師。陳老師知識淵博，教學經驗豐富，上起課來總是那麼輕鬆，活潑，生動，有趣。我們尤其愛聽他的作文課，他講起課來總是那麼風趣，幽默，引人入勝，使我們興趣盎然。
我們在不知不覺中愛上作文，逐步懂得一點寫作的「奧祕」。
「叮鈴鈴」，上課的鈴聲響了，這一節是作文課。陳老師大步跨進教室。今天他顯得格外興奮，走到講臺前，笑嘻嘻地說：
「同學們，今天我特別高興，你們知道我為什麼高興嗎」我們都咧開嘴，搖搖頭。陳老師接著說：「今天早上，我到**市場，一元錢，買了兩隻老母雞，你們說能不高興嗎」同學們哄地一聲笑了，張瑾笑得連腰也直不起來了。
我想：陳老師準又在開玩笑了。哪知陳老師卻一本正經地說：
「真的，我從來不說假話。不信，我讀給你們聽。」說著，他拿起一本作文字大聲唸了起來。
原來一個同學在作文中寫他跟爸爸到**市場去買雞，爸爸只付了一元錢，買到兩隻肥壯的大母雞。同學們恍然大悟，陳老師在批評有的同學寫作文不顧事實，胡編亂造。陳老師說：
「不管你的描寫多麼生動，詞語多麼豐富，不真實的文章是沒有意義的，就不是好作文。」我想，我也常犯這種毛病，如以前寫秋遊時，卻寫「春光明媚，百花爭豔……」打這以後，同學們寫作文時，總要細心琢磨，深入瞭解，遇到不明白的問題，便問老師，家長或者查閱資料，類似的錯誤就大大減少了。
又是一堂作文課。今天，一向和藹可親的陳老師，忽然一把拉著陳俊同學拖出門外。我們都嚇得大氣也不敢喘一口。
哪知陳老師關上門，轉過身來笑眯眯地說：「同學們，大家不要緊張，現在我要考考大家的眼力。你們熟悉陳俊嗎」「熟悉！
」同學們異口同聲地回答。陳老師接著問大家：「你們說陳俊今天穿的是什麼顏色，什麼式樣的服裝腳上穿的是皮鞋，布鞋，還是跑鞋」這一問，大家都怔住了，誰也不吭聲。
過了一會兒，陳老師叫陳俊走進教室，我們這才打量起來：他上穿一件天藍色拉鍊衫，下著海藍色的褲子，腳穿一雙解放球鞋。陳老師笑著對我們說：
「這就去觀察校園的花圃。」這次我們看得可仔細了，對花圃的每種花草，從它們的顏色到形狀，生活習性及生活規律，都進行深入的觀察，有的還翻查有關參考書。這次作文，大家都寫得較好。
通過這件事，我們懂得：要仔細觀察，才能寫出好作文。
陳老師就是這樣指導我們學習和作文的。你說，我們有這樣一位優秀的語文教師，能不感到高興嗎我們對寫作怎麼能不產生濃厚的興趣呢
有沒有五年級寫的作文，小學五年級寫事作文，500字
1.古人云 人無信不立。是的，一個人如果言而無信，便無法在社會上立足 相反，他如果誠實守信，將來就會成為有用的人。由此可見，誠信是非常重要的，它決定了一個人的成敗與否。我就經歷過一件與誠信有關的事。那是上個學期期末複習的時候。有一天，數學老師發了一張試卷讓我們做。做完了之後，自然也就交上去了。第二天...
快樂作文五年級勞動光榮的作文怎麼寫
高爾基說 勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。這是對勞動的詮釋，也是勞動的真諦。勞動是光榮的。我們的校園，永遠都像一個大花園一樣，乾淨整潔，花兒清香四溢，嫩綠的柳芽兒冒出了頭，優雅的環境得以讓我們勤奮學習。但是，這些都離不開雖已年過六旬，卻精神飽滿的園丁爺爺。在清早時分，總能看到園丁爺爺那忙碌...
三年級作文上寫人的好句子，三年級的寫人作文的好詞好句
5.最引人注目的是那濃厚烏黑的披肩發，猶如黑色的瀑布懸垂於半空。6.他嘴角微微上翹，沉思時也像在笑 從嘴角爬上兩腮的口紋，彷彿展示著他天性的樂觀豁達 兩片薄嘴脣，特別富於表，似乎隨時準備張開，說些抑揚頓挫的話來。7.嘴脣極薄，透著機敏和靈氣。8.孩子噗哧一聲笑了，露出了兩排碎玉似的潔白牙齒。三年級作...