1樓：匿名使用者
你們幾年級啊？他問的是說明方法！
2樓：匿名使用者
運用了概括和描述的說明方法。
松鼠是一種漂亮的小動物乖巧馴良很討人喜歡。這句話在課文中的作用是
3樓：匿名使用者
這句是本文的中心句，
突出了本文寫松鼠的乖巧和馴良，討人喜歡和熱愛，也說明了作者對松鼠的熱愛。
如果你對這個答案有什麼疑問，請追問，
另外如果你覺得我的回答對你有所幫助，請千萬別忘記採納喲！
4樓：匿名使用者
這是一句說明，所以作用叫做摩狀貌，就是描寫
松鼠是一種漂亮的小動物，馴良，乖巧，很討人喜歡。這句話是下定義嗎
5樓：黑襲雨蝶
不是 ，只是一種描述
6樓：景泰的姐姐
不是的「漂亮」是從外貌方面來說明，「馴良，乖巧」是從內在的習性、性格方面來說明的。這句話只是對松鼠的特點的概括，而並非下定義
下定義，是一種用簡潔明確的語言對事物的本質特徵作概括說明的方法。
7樓：我是蠟筆
這句是作詮釋 具體的介紹了松鼠這種動物，說明了松鼠的性格特徵習性 使說明更加通俗易懂
松鼠是一種漂亮的小動物,乖巧,馴良,很討人喜歡。這句話的作用是？
松鼠是一種漂亮的小動物,乖巧,馴良,很討人喜歡.在文中起什麼作用?
8樓：匿名使用者
這句話在文中起到總領全文的作用。
9樓：匿名使用者
這句是本文的中心句，突出了本文寫松鼠的乖巧和馴良，討人喜歡和熱愛，也說明了作者對松鼠的熱愛。
閱讀《松鼠》選段，完成問題。 松鼠是一種漂亮的小動物，馴良，乖巧，很討人喜歡。 它們面容清秀，
10樓：芷艾
1．漂亮：如「玲瓏的小面孔，襯上一條……」；馴良：如「它們從來不接近人的住宅……」；乖巧：如松鼠的窩通常搭在樹枝分叉的地方，又幹淨，又暖和……
2．它們常常直豎著身子坐著，像人們用手一樣，用前爪往嘴裡送東西吃
3．a句打比方，形象地說明了松鼠巧妙地借用樹皮過河，突出了它乖巧的特性。
b句運用作比較的說明方法，突出了松鼠警覺的特性。
4．①不能去掉，「稍微」動一下才更能體現松鼠「十分警覺」的特點，如果去掉就沒有這種效果了；
②「有人說」是說明了這一現象是根據別人的傳說而來，並非作者親眼所見，更體現了說明的準確性，如果去掉則變得肯定了。
松鼠是一種漂亮的小動物，馴良，乖巧很討人喜歡它們面
1 介紹了松鼠的外形。2 可以說，松鼠最不像四足獸了。3 馴良，乖巧 很討人喜歡。4 它們常常直豎著身子坐著，像人們用手一樣，用前爪往嘴裡送東西吃。松樹它們面容清秀，眼睛閃閃有光，身體矯健，四肢輕快，非常敏捷，非常機警。玲瓏的小面孔上，襯上一條帽櫻形的美麗的尾巴，顯得格外漂亮 尾巴老是翹起來，一直翹...
作文寫一種小動物，寫一種小動物的作文
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