五年級語文上冊22課狼牙山五壯士五壯士為什麼要跳崖,這表現

2021-03-23 09:34:00 字數 5221 閱讀 6583

1樓:

他們跳下懸崖是因為他們已經完成了掩護任務,在懸崖上是不可能逃生的,而且他們不想死在敵人的手中,所以他們選擇跳崖!

表現了他們寧死不屈的精神!

22課《狼牙山五壯士》,p56六題:五壯士為什麼要跳崖?這表現了一種什麼精神?(我不要系統答案!)

2樓:匿名使用者

跳崖麼,就是寧死不屈,視死如歸,可以這麼答:五壯士跳崖正是因為他們在敵人面前視死如歸,堅貞不屈。表現了五壯士不怕犧牲的大無畏革命精神。

3樓:匿名使用者

因為他們恨日本帝國主義什麼東西都不想留給他們。表現了一種視死如歸,臨危不懼,不怕犧牲熱愛祖國的精神。

4樓:匿名使用者

因為不做俘虜,表現了五壯士敢於犧牲自己也不願做俘虜的精神

5樓:匿名使用者

五壯士為了完成任務所以引敵上山痛殺敵人,這表現了五壯士勇於犧牲捨身取義。

6樓:匿名使用者

不想敵人投降,保護國家尊嚴。愛國、有志氣

7樓:匿名使用者

答:因為他們不想做俘虜,

五壯士為什麼要跳崖?這表現了一種什麼精神?

8樓:匿名使用者

表現了一種隨時能為國家獻出生命的精神。

9樓:匿名使用者

因為他們不想讓日本人知道自己團隊的地點,表現了他們愛國的思想和精神

小學人教版語文五年級上冊第22課狼牙山五壯士分段(分五段)及大段段意

10樓:不是苦瓜是什麼

第一自然段:講七連六班接受了掩護群眾和連隊轉移的任務。

第二自然段:講六班五個戰士誘敵上山,痛擊敵人。

第三自然段:講五個戰士決定把敵人引上絕路。

第四~五自然段:講五位壯士把敵人引上狼牙山頂峰,英勇殲敵。

第六~九自然段:講五位壯士英勇壯烈地跳下懸崖。

狼牙山五壯士馬寶玉、葛振林、宋學義、胡德林、胡福才5人寧死不屈,為了不讓日偽軍活捉與**落到日偽軍手中,砸碎槍後,高呼:「打倒日本帝國主義!」「中國共產黨萬歲!

」等口號縱身跳下懸崖。馬寶玉、胡德林、胡福才三人壯烈犧牲,但副班長葛振林、戰士宋學義被山崖上的樹枝掛住,倖免於難。

2023年9月25日,日偽軍圍攻易縣城西南的狼牙山地區,企圖殲滅該地區的八路軍和地方黨政機關。晉察冀軍區第一軍分割槽一團七連六班奉命掩護大部隊及狼牙山地區群眾安全轉移。他們打退日偽軍多次進攻,並將敵人引向狼牙山峰頂絕路。

最後,五人在彈盡路絕的情況下,縱身跳下萬丈懸崖,用生命和鮮血譜寫出一首氣吞山河的壯麗詩篇。

11樓:帥氣的小宇宙

第一部分(第1自然段):七連六班接受掩護群眾和部隊轉移的任務。

第二部分(第2自然段):六班五個戰士誘敵上山,痛擊敵人的情形。

第三部分(第3自然段):五個戰士決定把敵人引上絕路。

第四部分(第4、5自然段):五個戰士把敵人引上狼牙山峰頂後再次痛擊敵人。

第五部分(第6~9自然段):五位壯士英勇跳崖。

全文記敘順序可概括為:接受任務———痛殲敵人———引上絕路———頂峰殲敵———英勇跳崖。

12樓:純潔的時光

全文共9個自然段

分五層第一自然段:講七連六班接受了掩護群眾和連隊轉移的任務。

第二自然段:講六班五個戰士誘敵上山,痛擊敵人。

第三自然段:講五個戰士決定把敵人引上絕路。

第四~五自然段:講五位壯士把敵人引上狼牙山頂峰,英勇殲敵。

第六~九自然段:講五位壯士英勇壯烈地跳下懸崖。

13樓:sue蒂娜

課文:22.狼牙山五壯士

2023年秋,日寇(kòu)集中兵力,向我晉察冀根據地大舉進犯。當時,七連奉命在狼牙山一帶堅持游擊戰爭。經過一個多月英勇奮戰,七連決定向龍王廟轉移,把掩護群眾和連隊轉移的任務交給了六班。

為了拖住敵人,七連六班的五個戰士一邊痛擊追上來的敵人,一邊有計劃地把大批敵人引上了狼牙山。他們利用險要的地形,把衝上來的敵人一次又一次地打了下去。班長馬寶玉沉著地指揮戰鬥,讓敵人走近了,才下命令狠狠地打。

副班長葛(gě)振林打一槍就大吼(hǒu)一聲,好像細小的槍口噴不完他的滿腔怒火。戰士宋學義扔手榴彈總要把胳膊掄(lūn)一個圈,好使出渾身的力氣。胡德林和胡福才這兩個小戰士把臉繃(běng)得緊緊的,全神貫注地瞄準敵人射擊。

敵人始終不能前進一步。在崎(qí)嶇(qū)的山路上,橫七豎八地躺著許多敵人的屍(shī)體。

五位戰士勝利地完成了掩護任務,準備轉移。面前有兩條路:一條通往主力轉移的方向,走這條路可以很快追上連隊,可是敵人緊跟在身後;另一條是通向狼牙山的頂峰棋盤陀(tuó),那兒三面都是懸崖絕壁。

走哪條路呢?為了不讓敵人發現群眾和連隊主力,班長馬寶玉斬(zhǎn)釘截鐵地說了一聲「走!」帶頭向棋盤陀走去。

戰士們熱血沸騰,緊跟在班長後面。他們知道班長要把敵人引上絕路。

五位壯士一面向頂峰攀登,一面依託大樹和岩石向敵人射擊。山路上又留下了許多具敵人的屍體。到了狼牙山峰頂,五位壯士居高臨下,繼續向緊跟在身後的敵人射擊。

不少敵人墜落山澗,粉身碎骨。班長馬寶玉負傷了,子彈都打完了,只有胡福才手裡還剩下一顆手榴彈。他剛要擰開蓋子,馬寶玉搶前一步,奪過手榴彈插在腰間,他猛地舉起一塊磨盤大的石頭,大聲喊道:

「同志們!用石頭砸!」頓時,石頭像雹子一樣,帶著五位壯士的決心,帶著中國人民的仇恨,向敵人頭上砸去。

山坡上傳來一陣嘰裡呱啦的叫聲,敵人紛紛滾落深谷。

又一群敵人撲上來了。馬寶玉嗖(sōu)的一聲拔出手榴彈,擰開蓋子,用盡全身氣力扔向敵人。隨著一聲巨響,手榴彈在敵群中開了花。

五位壯士屹立在狼牙山頂峰,眺望著群眾和部隊主力遠去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人,臉上露出勝利的喜悅。班長馬寶玉激動地說:

「同志們,我們的任務勝利完成了!」說罷,他把那支從敵人手裡奪來的槍砸碎了,然後走到懸崖邊上,像每次發起衝鋒一樣,第一個縱身跳下深谷。戰士們也昂首挺胸,相繼從懸崖往下跳。

狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號聲:

「打倒日本帝國主義!」

「中國共產黨(dǎng)萬歲!」

這是英雄的中國人民堅強不屈的聲音!這聲音驚天動地,氣壯山河!

14樓:快樂小貓

只有四部分

,第一部分1段意思寫七連六班接受了掩

護群眾和連隊轉移的任務,第二部分2段意思六班五個戰士誘敵上山,痛擊敵人。通過對戰鬥場面的細緻描寫,表現了五位戰士在戰鬥中的英勇頑強精神,第三部分3~5段寫五壯士把敵人引上狼牙山頂峰。對道路的選擇,體現了五壯士不怕犧牲的崇高精神,第四部分6~9段寫五壯士英勇跳下懸崖,壯烈獻身。

以上是我自己照全解一個一個打出來的。真的好累!

15樓:正義的天津人

第一部分:1 接受任務第二部分:2、3 誘敵上山第三部分:

4、5 痛殲敵人第四部分:6、7、8、9 英勇跳崖(上面是小標題)咳咳 最後說一句 買本全解吧!!語文啥都有 數學書上的習題答案也都有 英語考點 課文中文也都有

16樓:匿名使用者

可以分成 三段(下面括號裡的數字是第幾自然段 )(1) 接受任務,掩護轉移。

(2、3、4、5)頑強戰鬥,抗擊敵人。

(6、7、8、9)視死如歸,英勇獻身。

17樓:匿名使用者

1接受任務

23引上絕路

4頂峰殲敵

5英勇跳崖

18樓:若是再戀

1.活了2被追了3繼續被追4打的沒彈藥了5拿石頭砸後自殺了

《狼牙山五壯士》一文中,五壯士最後為什麼要跳崖?

19樓:匿名使用者

敵人其實還有很多的,他們跳下懸崖是因為他們已經完成了掩護任務,在懸崖上是不可能逃生的(因為敵人在不斷得上來),而且他們不想死在敵人的手中,所以他們還不如跳下

20樓:卡拉肖克朵

我認為是五位壯士不願被敵人抓住毒刑拷打,怕自己熬受不住而說出機密連累隊友們,因此才選擇了壯烈犧牲,他們的故事也被大家誦為千古美談。

21樓:匿名使用者

五位壯士選擇跳崖,是因為面對絕境他們太度從容,腳步堅定,大義凜然,他們好像不是走向死亡,而是又投身於一場新的戰鬥。

22樓:連

他們沒有子彈了,然後用石頭砸敵人,最後連石頭也沒有了,所以跳下了懸崖。

23樓:匿名使用者

因為不想讓敵人追上來

24樓:匿名使用者

因為他們被逼近了懸崖沒處可走

五年級上冊第22課狼牙山五壯士的主要內容是什麼 10

25樓:帥氣的小宇宙

《狼牙山五壯士》的主要內容是狼牙山上的五位七連八路軍戰士,為掩護部隊和民眾撤退,與敵人周旋在狼牙山三面絕壁的棋盤陀(懸崖)上,在彈盡糧絕,敵人被消滅100多人的情況下,寧死不屈捨身跳崖的壯烈故事。

原文(節選):

五位壯士居高臨下,繼續向敵人射擊。不少敵人墜落山澗,粉身碎骨。班長馬寶玉負傷了,子彈打完了,只有胡福才手裡還剩下一顆手榴彈。

他剛要擰開蓋子,馬寶玉搶前一步,奪過手榴彈插在腰間,猛地舉起一塊磨盤大的石頭,大聲喊:「同志們!用石頭砸!

」頓時,石頭像雹子一樣帶著五位壯士的決心,帶著中國人民的仇恨,向敵人頭上砸去。山坡上傳來一陣嘰裡呱啦的叫聲,敵人紛紛滾落深谷。

又一群敵人撲上來了。班長嗖的一聲拔出手榴彈,擰開蓋子,用盡全身氣力扔向敵人。手榴彈在敵群中炸開了花。

五位壯士屹立在狼牙山頂峰,眺望著群眾和部隊主力遠去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人,臉上露出了勝利的喜悅。班長馬寶玉激動的說:

「同志們,我們的任務勝利完成了!」說罷,他把那隻從敵人手裡奪來的槍砸碎了,然後走向懸崖,像每次發起衝鋒一樣,第一個縱身跳下深谷,戰士們也昂首挺胸,相繼從懸崖往下跳。

26樓:文帝寶寶

狼牙山五壯士》主要內容

課文記敘了抗日戰爭時期,八路軍某部七連六班的五個戰士,為了掩護群眾和連隊的轉移,誘敵上山,英勇殺敵,最後把敵人引上狼牙山頂峰,英勇跳崖的故事.

27樓:匿名使用者

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小學五年級上冊語文22課狼牙山五仕士讀後感

語文五年級上冊語文所有近義詞,五年級上冊語文所有課文的詞語解釋及近義詞和反義詞

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