初中生應該看的課外書有哪些,初中生必讀課外書籍

2021-03-22 08:20:18 字數 6041 閱讀 2280

1樓:社會是大哥

魯濱孫漂流記,城南舊事,上學的煩惱,同桌冤家,哈到.波特系列,巖,福爾摩期探案記,復活,鋼鐵是怎樣煉成的。

2樓:丸子記

【初中必讀書籍】

初一年級:①《紅巖》羅廣斌、楊益言著;②《安徒生童話》(丹麥)安徒生著,葉君健譯;③《童年》(俄)高爾基著,劉遼逸譯;④《格蘭特船長的兒女》(法)凡爾納著,範希衡譯;⑤《愛的教育》(義大利)亞米契斯著,田雅青譯;

初二年級:①《青春之歌》楊沫著;②《駱駝祥子》老舍著;③《鋼鐵是怎樣煉成的》(前蘇聯)奧斯特洛夫斯基著,梅益譯;④《福爾摩斯探案》(英)柯南道爾著,丁鍾華等譯;⑤《居里夫人傳》(法)艾裡·居里著,友明徹譯;

初三年級:①《家》巴金著;②《牛虻》(愛爾蘭)伏尼契著,李俍民譯;③《高老頭》(法)巴爾扎克著,傅雷譯;④《沙士比亞戲劇故事選》(英)蘭姆姐弟改寫,蕭乾譯;⑤《中國科學院院士自述(青少年版)》上海教育出版社編;

【適合初中生的課外讀物】

《西遊記》吳承恩

《水滸》施耐庵

《朝花夕拾》魯 迅

《繁星•春水》冰 心

《魯濱孫漂 流記》(英)笛福

《格列佛遊記》(英)斯威夫特

《名人傳》(法)羅曼•羅蘭

《童年》(俄)高爾基

《論 語》

《三 國 演 義》 羅貫中

《吶 喊》 魯 迅

《女 神》 郭沫若

《 子 夜》 茅 盾

《家》 巴 金

《雷 雨》 曹 禺

《圍 城》 錢鍾書

《哈 姆 萊 特》 莎士比亞

《堂*吉 訶 德》 塞萬提斯

《巴 黎 聖 母 院》 雨 果

《歐也尼* 葛朗臺》 巴爾扎克

《匹克威克外傳》 狄更斯

《復 活》 列•托爾斯泰

《普 希 金 詩 選》 普希金

《泰 戈 爾 詩 選》 泰戈爾

參考資料張玉斌.初中生應讀的30本書.北京:北京工業大學出版社,2005-5

3樓:匿名使用者

獵人筆記,鏡花緣,湘行散記,白洋澱紀事,朝花夕拾,西遊記

4樓:沈子木

初中生應該看的課外書有許多,比如說四大名著。

5樓:呢喃的笨喵喵

天才在左瘋子在右 強烈推薦 書不在多 喜歡就行

6樓:匿名使用者

四大名著,我覺得特別有必要

7樓:美麗的讀書姑娘

⒈《朝花夕拾》

⒉《西遊記》

⒊《海底兩萬裡》

⒋《紅星照耀中國》

⒌《傅雷家書》

⒍《鋼鐵是怎樣煉成的》

8樓:散散森森

《知識就是力量》雜誌鴨~集結各學科領域最優秀的專家學者,從科學家到院士,從科學達人到科普大咖;《知識就是力量》聯合國內權威科學機構,中國科學院、中國工程院、全國學會、只為向青少年傳遞權威而生動,專業而有趣的科普知識。

一期有很多的欄目和內容,**是25塊一本。也不貴鴨

初中生必讀課外書籍

9樓:

《湯姆索亞歷險記》《格列佛遊記》《駱駝祥子》《鋼鐵是怎樣煉成的》《朝花夕拾》《海底兩萬裡》《昆蟲記》《繁星春水》《威尼斯商人》《魯濱孫漂流記》《名人傳》《童年》《愛的教育》

以上都是初中生的必讀名著,外加中國四大名著。每年的期末考試都會選擇片段給你做題,然後這道題大概有八分左右。當然我們不僅僅是為了拿分才看的,有些也是挺好看的。

還有《金銀島》《彼得潘》《泰戈爾詩集》都可以,但是本人最近看的是科幻,嘿嘿。

10樓:米米環幻

國外:《飄》美國)瑪格麗特·米切爾

《簡·愛》[英國] 夏洛蒂·勃朗特

《傲慢與偏見》[英國]簡.奧斯汀

《戰爭與和平》 [**] 列夫.托爾斯泰

《巴黎聖母院》 [法國]維克多.雨果

《安娜·卡列尼娜》 [**]列夫.托爾斯泰《包法利夫人》 [法國] 福樓拜

《苔絲》 [英國]托馬斯.哈代

《呼嘯山莊》[英國]艾米莉•勃朗特

《堂·吉訶德》 [西班牙]塞萬提斯

《茶花女》 [法國]小仲馬

《高老頭》 [法國]巴爾扎克

《老人與海》海明威

《鋼鐵是怎樣煉成的》尼古拉·奧斯特洛夫斯基《魯濱遜漂流記》 英國作家笛福

.《格列佛遊記》喬納森·斯威夫待

《歐也妮·葛朗臺》

《復活》

《普希金詩選》

《泰戈爾詩選》

《匹克威克外傳》

《歌德談話錄》

《哈姆雷特》

中國:《圍城》 [中國] 錢鍾書

《吶喊》 [中國]魯迅

《子夜》 [中國] 茅盾

《家》 [中國] 巴金

《駱駝祥子》 [中國] 老舍

《雷雨》 [中國] 曹禺

《繁星.春水》 冰心

初中生應該看的課外書有哪些?

11樓:丸子記

【初中必讀書籍】

初一年級:①《紅巖》羅廣斌、楊益言著;②《安徒生童話》(丹麥)安徒生著,葉君健譯;③《童年》(俄)高爾基著,劉遼逸譯;④《格蘭特船長的兒女》(法)凡爾納著,範希衡譯;⑤《愛的教育》(義大利)亞米契斯著,田雅青譯;

初二年級:①《青春之歌》楊沫著;②《駱駝祥子》老舍著;③《鋼鐵是怎樣煉成的》(前蘇聯)奧斯特洛夫斯基著,梅益譯;④《福爾摩斯探案》(英)柯南道爾著,丁鍾華等譯;⑤《居里夫人傳》(法)艾裡·居里著,友明徹譯;

初三年級:①《家》巴金著;②《牛虻》(愛爾蘭)伏尼契著,李俍民譯;③《高老頭》(法)巴爾扎克著,傅雷譯;④《沙士比亞戲劇故事選》(英)蘭姆姐弟改寫,蕭乾譯;⑤《中國科學院院士自述(青少年版)》上海教育出版社編;

【適合初中生的課外讀物】

《西遊記》吳承恩

《水滸》施耐庵

《朝花夕拾》魯 迅

《繁星•春水》冰 心

《魯濱孫漂 流記》(英)笛福

《格列佛遊記》(英)斯威夫特

《名人傳》(法)羅曼•羅蘭

《童年》(俄)高爾基

《論 語》

《三 國 演 義》 羅貫中

《吶 喊》 魯 迅

《女 神》 郭沫若

《 子 夜》 茅 盾

《家》 巴 金

《雷 雨》 曹 禺

《圍 城》 錢鍾書

《哈 姆 萊 特》 莎士比亞

《堂*吉 訶 德》 塞萬提斯

《巴 黎 聖 母 院》 雨 果

《歐也尼* 葛朗臺》 巴爾扎克

《匹克威克外傳》 狄更斯

《復 活》 列•托爾斯泰

《普 希 金 詩 選》 普希金

《泰 戈 爾 詩 選》 泰戈爾

參考資料張玉斌.初中生應讀的30本書.北京:北京工業大學出版社,2005-5

適合中學生看的課外書

12樓:沁ω馨心

初中必讀:

初一《愛的教育》《繁星》《春水》《伊索寓言》《童年》《魯濱孫漂流記》《昆蟲記》

初二《朝花夕拾》《駱駝祥子》《鋼鐵是怎樣煉成的》《西遊記》《海底兩萬裡》《名人傳》

初三《水滸》《格列佛遊記》《簡·愛》《培根隨筆》《飛鳥集》《傅雷家書》

有時間的話初二初三的也可以先看起來哈

13樓:快樂米兔趙老師

1、《喚醒心中的巨人》是2023年由中國城市出版社出版的圖書,作者是安東尼·羅賓。書中提供了一個基礎的循序漸進的課程,使你通過富於靈感和樂趣的軼事、例子和一步步紮實的策略,組成一個控制情緒和財政困難並獲得巨人般燦爛生活的程式,用來幫助你發現你的真實目的,並控制你的生活,激發你控制命運的能力。

2、《邊城》是沈從文的代表作,入選20世紀中文**100強,排名第二位,僅次於魯迅的《吶喊》。它以20世紀30年代川湘交界的邊城小鎮茶峒為背景,以兼具抒情詩和小品文的優美筆觸,描繪了湘西地區特有的風土人情;借船家少女翠翠的純愛故事,展現出了人性的善良美好。由於《邊城》的美學藝術,《邊城》這部**在中國近代文學史上具有獨特的地位。

3、《遇見未知的自己》在本書中,張德芬將與我們分享她追求身心靈和諧的人生智慧,幫助我們探索真我的本質,學習如何愛自己,如何為自己的快樂和人生負起全責,如何擁抱生活中的陰影,如何讓自己、家人及朋友過得更幸福!

4、《站著上北大》他在北大這幾年,讀書寫作,寫儘自己的心路歷程和奮鬥痕跡,成為底層人物的勵志典型,從"北大勵志哥"身上,讓我們看知道什麼才是真正的"知識改變命運",因為他演繹了小人物不可能成才的另一種可能模式他就是一個鮮活的草根傳奇。

14樓:屈鸞禹迪

純屬個人意見:

未列出具體作品者為任何一部名作均可。

初中:中國:

四大名著、唐詩三百首,宋詞三百首,元曲三百首。(註釋本)

冰心散文**、錢鍾書《圍城》、魯迅《吶喊》《彷徨》、巴金作品一兩部

徐志摩等新月派詩選、朦朧詩選

外國:散文、散文詩:

梭羅《瓦爾登湖》

紀伯倫《沙與沫》

泰戈爾散文詩(冰心、鄭振鐸等譯)

培根論說文選

拜倫、雪萊詩隨便翻

**:狄更斯、薩克雷、勃朗特三姐妹、簡·奧斯汀、莎士比亞早期、塞萬提斯《唐吉訶德》、列夫·托爾斯泰《戰爭與和平》、《飄》

高中:中國:

《詩經選》、魏晉南北朝及唐宋古文選、《牡丹亭》或《桃花扇》、明代小品文、清詞選集

魯迅雜文、老舍《駱駝祥子》、路遙《平凡的世界》、陳忠實《白鹿原》、海子詩集、卞芝琳等《現代派詩選》、顧城詩選

外國:**:古希臘悲劇、契訶夫、陀思妥耶夫斯基、歌德《浮士德》、莎士比亞晚期、艾柯《玫瑰的名字》等、《源氏物語》、川端康成**

詩歌:里爾克、瓦雷裡、葉芝等詩隨便翻翻

散文:海德格爾《林中路》

15樓:憂霂淵蝶

像塞林格的《麥田裡的守望者》,話說這本書我小學六年級就讀過了,如果是女生的話《飄》,《荊棘鳥》。《呼嘯山莊》,《牛棚雜憶》,《堂吉訶德》,《不能承受的生命之輕》等等

16樓:匿名使用者

首先,讀課外書浪費時間,分散精力

。中學生的課業負擔實在很重,精力有限,「一心不能二用」。有些同學在家看,在學校看,上課也想著課外書,還得躲避老師家長的眼睛。結果,分散了精力,荒廢了學業,得不償失。

其次,課外書範圍廣,內容雜,有些根本不適合初中生閱讀。我們正處於身心發育尚未成熟的階段,沒有很強的辨析能力和鑑賞能力,不善於選擇適合我們的課外書,大多是覺得好看就盲目閱讀,往往不能理解它真正的含義。

其實,課本上的知識才是最基礎的,是經過了幾代人精心選編的精品,它能保證我們的知識更系統、更完善、更全面。它好比是西瓜,而課外書就是芝麻,雖然兩者都有營養,但我們一定時期只能抓一樣,那當然不能「撿了芝麻,丟了西瓜」!

我認為,閱讀課外書籍影響正課學習。

課外閱讀的範圍相當廣泛,其中有營養豐富的精神食糧,也有糟粕。通過閱讀可以百折不回,知難而上,也能心灰意冷,萬念俱灰。青少年正處於生理發育期,心理也不成熟,情緒不穩定,受外界影響後波動較大。

尤其看過武俠、言情方面的**後,不少初中生完全沉浸在虛構的故事情節中,為主人公悲慘的命運扼腕嘆息,為美妙的故事情節想入非非。上課時「身在曹營心在漢」,根本無心聽講,這樣的代價是不是太沉重了呢?這樣還能說不影響正課學習嗎?

在浩如煙海的課外書籍中,同學們千萬不要陷入泥潭,不能自拔。要有選擇地讀好書,決不能樂觀到「明知山有虎,偏向虎山行」的地步。

有同學說,大量閱讀課外書會給我們的正課學習以很大的幫助,其實並不盡然。

中學時期,由於課程增多,學習時間也就相應減少,而我們正是需要打牢基礎的時候,很難在正課學習之外抽出很多空閒時間大量閱讀課外書。有的同學為了看課外書竟然侵佔課堂時間。老師在上面講課,他們卻在下面津津有味地沉浸於課外書離奇的情節中,長此下去,豈能不影響正課學習?

有許多中學生看書並不加以選擇,尤其是武打、言情,甚至於色情書刊,在所讀書中頗佔分量,請問,讀過這些書後,會有何收益?這正如英國**家菲爾丁所說:「不好的書也像不好的朋友一樣,可能會把你戕害。

」當然讀些內容健康的課外書對於正課學習不無裨益,但要注意協調好與學習正課之間的關係,否則將有害無益。

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