1樓：桔水白菜
詩書禮就可以 易 就先算了
中庸 春秋可以輔助讀一讀，，，，，
初中讀書，貴在專而不在多，， 一年吃透一兩本即可
2樓：匿名使用者
1必讀四大名著
2魯迅的文章，如朝花夕拾
3《駱駝祥子》
4唐詩宋詞詩詞鑑賞，各種考試會考的
5詩經6《讀者校園版》
適合初中生看的歷史書籍
3樓：精兵三千奈我何
《中國上下五千年》《唐史並不如煙》
《中國上下五千年》這裡不乏有帝王霸業的豐功偉績，也不乏血雨腥風的殘酷烙印：更有可歌可泣的歷史人物創造的輝煌成果。我們用最精美優質的**展現中國上下五千年的恢弘浩大和神奇夢幻，讓我們帶你沿著歷史發展的軌跡穿越時空。
一起去重溫令人驚心動魄的歷史時刻。
《唐史並不如煙》無論過去多少年代，多少年，透過歷史的塵埃，在不經意間卻會發現，其實唐史並不如煙。拭去歲月的浮塵，英雄豪傑、金戈鐵馬……歷史重新復活！本書主要將隋末（楊廣）至唐末（唐哀帝李祝）的一段歷史，以白話文的形式給讀者展現出來。
作者用幽默的語句把深奧難懂的歷史簡潔而又細緻的描繪了出來。把唐史的「煙」驅散，展現出了一個實在的唐朝，給了讀者一個並不難讀懂的唐史。這就是這本書的特點所在。
我覺得挺幽默詼諧的，挺好讀的。
參考資料：https://****
4樓：我彎彎
要想讀歷史書的話還是首選《史記》、《三國志》等一些正史，或者是一些史學大家的書，例如錢穆先生、陳寅恪先生、南懷瑾先生的書。如果想看現在出版的一些歷史書，我建議最好在瞭解一些歷史知識的基礎上去看，畢竟現在的很多國學歷史書商業氣味太濃了。
至於歷史**，四大名著就不必說了，另外還可以考慮看看蔡東藩所著的各個時期的歷史通俗演義，還有二月河的《康》《雍》《乾》
中國的歷史及其相關的書籍是非常多的，要想找到適合自己的，就要先了解自己喜的喜好，例如關於什麼時期，什麼的型別的書，然後再根據這些去挑選
世界史最具代表性的就是斯塔夫裡阿諾斯的《全球通史》了
5樓：衛河散人
《明朝那些事兒》寫的幽默、輕鬆，既忠實歷史，又栩栩如生，適合初中生閱讀。
6樓：十萬個為什麼兒
適合中學生看的，首當其推的就是 《中華上下五千年》 先從瞭解中國開始。
其次《資質通鑑》，不建議看***寫的書，他的書內容太深，適合有歷史基礎，三觀正的人看，為什麼要看《資質通鑑》因為這是北宋司馬光主編的一部多卷本編年體史書.涵蓋16朝2023年的歷史。這種書適合小孩子慢慢看，一點一點吸收。
中國歷史讀完了，不妨看看 《新全球史:文明的傳承與交流》這本書是比較平衡的一本書，能讓你從西方角度看世界。
7樓：漠海炊煙
我比較推薦***的《歷史是個什麼玩意》，這本書本身就是袁根據初高中歷史考試，講解考試用的。
一、比較完全的概括了從古到今的歷史事件。
二、講課依據是課文，將來對學生學習歷史有用。
三、比較系統的總結了各種升學考試的考點。
四、此人講課幽默生動。對培訓興趣有益。
8樓：電腦
上下五千年，中國通史，世界通史。
歷史典籍：司馬遷《史記》，司馬光《資治通鑑》，左丘明《左傳》，孔子《春秋》。
9樓：匿名使用者
《中華上下五千年》
對學歷史很有幫助！！！！！！！！
10樓：筍歌
明朝那些事兒
強烈推薦這個
11樓：匿名使用者
好多書，要仔細分辨吧
12樓：匿名使用者
復旦大學出版社 國史概要
13樓：匿名使用者
《明朝那些事兒》很好看，通俗易懂。
14樓：新手
《中華上下五千年》《明朝那些事》
適合初中學生閱讀的國學經典文獻有哪些？
15樓：匿名使用者
《論語》 《孟子》
戴震《孟子字義疏證》，焦循《論語通釋》，
中國有哪些經典國學適合中學生學習
16樓：南山客
首推《論語》《大學》《中庸》其次《古文觀止》《唐詩、宋詞》
其中《論語》《中庸》其實要有一些人生閱歷，才來的深刻，才更好理解其中內涵。
但是，我認為《唐詩300首》是中學生之必讀。
能有閱讀國學的想法是好事，但要切記，這些都是建立在完成自身學業的基礎上，而後才要涉獵的領域，望你滿意！
17樓：豔君
中國武術（拳法、舞劍和武術）、先秦諸子的散文，古代哲學家文章、古典樂器（長笛等）
這些都簡單易行，而且不需要花太大的經歷。除了長笛我都試過了，都對我們的國學修養挺有幫助的。如果你喜歡古典詩詞的話，也不妨試著背斜喜歡的篇目，對你的文筆和感受力很有幫助的。
18樓：晴宇呵呵
經典國學，看你對那方面感興趣了，比如思想方面的，歷史方面的，哲學宗教類的。。。。自己感興趣的話可以多查查嘛
19樓：匿名使用者
**規，孝經，論語，了凡四訓
20樓：國學冬夏令營
最重要也是最根本的就是《**規》
21樓：匿名使用者
《古文觀止》是最基礎的
適合兒童讀的國學書籍有哪些？
22樓：匿名使用者
1、三字經
《三字經》是中華民族珍貴的文化遺產，它短小精悍、琅琅上口，千百年來，家喻戶曉。其內容涵蓋了歷史、天文、地理、道德以及一些民間傳說，所謂「熟讀《三字經》，可知千古事」。
基於歷史原因，《三字經》難免含有一些精神糟粕、藝術瑕疵，但其獨特的思想價值和文化魅力仍然為世人所公認，被歷代中國人奉為經典並不斷流傳。
2、**規
《**規》是人們的生活規範，依據至聖先師孔子的教誨編寫而成，教導學生為人處世的規範，做到與經典同行為友。《**規》是儒家的基礎，人性的基礎。
3、千字文
《千字文》為南朝周興嗣撰，它的撰作，相傳還有一段故事;梁武帝命人從大書法家王羲之作品中挑出一千個不同的字，每字片紙，雜亂無序，然後召見周興嗣說;你才思敏捷，為我將這一千字編成韻文。
周興嗣絞盡腦汁，一夜之間將其編為四言韻文，但他的兩鬢因此全變白了。《千字文》中除潔字兩見外，其餘全無重複，而且對仗工整，條理清晰，文采斐然，令人稱絕。《千字文》語句平白如話，易誦易記，是我國影響很大的兒童啟蒙讀物。
4、幼學瓊林
《幼學瓊林》是中國古代兒童的啟蒙讀物。作者程允升， 《幼學瓊林》初為明人登吉編著，本名《幼學須知》，又稱《成語考》、《故事尋源》，清人鄒聖脈作了增補，改名為《幼學瓊林》，也叫《幼學故事瓊林》。
5、論語
論語教會我們很多經典的為人準則，能夠讓人洞察和了解人生，不管是經商還是學習，或者是成長，論語都有非常好的啟發作用。
23樓：菩提樹陰蔭庇
一是《三字經》。《三字經》是中華民族珍貴的文化遺產，它短小精悍、琅琅上口，千百年來，家喻戶曉。內容涵蓋了歷史、天文、地理、道德以及一些民間傳說。
二是《**規》。《**規》是人們的生活規範，依據孔子的教誨編寫而成，教導學生為人處世的規範，做到與經典同行。
三是《千字文》。中除潔字外，其餘不重複。條理清晰而又平白如話，易誦易記，影響很大。
先說這三本。
24樓：匿名使用者
三字經、百家姓、**規、增廣賢文、論語、千字文、唐詩三百首、中華成語故事。
經典是喚醒人性的著作，可以開啟人們的智慧！經典能深入到一個人心靈的最深處，能培養一個人優雅的性情和敦厚的性格！語言，經過千百年來錘鍊昇華而成的優美、簡潔、精確。
在中國五千年文明歷史的長河中，能夠流傳至今的經典之作莫過於經、史、子、集，其中蘊涵了大量的成語典故、倫理道德、人文歷史、禮儀風化等中國文化。兒童在這些經典的薰陶下，就會從內到外地散發出儒雅的氣息，變得知書達禮，心胸寬廣，學習能力倍增。《三字經》根據其中的內容，精心選配了相應的故事和活潑生動的彩色插圖，讓小瀆者們更深入地瞭解、掌握《三字經》，還可讓小朋友們學習大量的漢字，對此書愛不釋手，反覆誦讀。
《百家姓》成書於北宋初年，原收集中文姓氏411個，後增補到504個，其中單姓444個，複姓60個。《百家姓》讀來順口，易學好記。《**規》是一種流傳廣泛、影響深遠的蒙學讀物。
《**規》具體的闡述了學童們孝敬父母、關愛兄弟、尊敬長輩、修身養性、為人處世、讀書求學的基本生活規範。《千字文》是流傳至今已有一千五百多年的歷史了，全書雖只由一千個不重複的字組成，竟涵蓋了天文、地理、歷史、農業、礦產等各種社會文化活動的內容，具有較深的知識內涵和較大的藝術價值。《增廣賢文》是一種訓示類啟蒙讀物，吸收了中國民間流傳的格言、諺語和古聖先賢的名言佳句，採用依韻歸類的方法講述為人處事、待人接物、治學修德等方面的道理。
《論語》最大程度地保留和反映了孔子的思想，是儒家學派的代表著作。為了便於孩子們閱讀，本書加有準確、詳盡的註釋和譯文，還繪製了精美的插圖，希望對孩子的智力開發、人格修養等方面能有所幫助。《中華成語故事》這套成語故事書，取材廣泛，體例新穎，注重知識性、準確性和趣味性的高度統一。
做到了深入淺出，語言通俗易懂，適合少兒理解與記憶，通過文字、**、版式的有機結合，將一個個膾炙人口的成語故事呈現給小讀者。《唐詩三百首》中國是詩的國度，唐朝是中國詩歌的巔峰，詩歌是唐代文學的最高代表，是中國傳統文學的重要組成部分，也是中華文明靚麗的風景線。
25樓：匿名使用者
跟孩子說，你要集中注意力，他其實不太聽得進去。後來就選了一些有意思的書，帶點遊戲性質，跟他一起玩，一起看，現在專注力感覺還是有進步。
1.數獨。
這個不一定買書，也可以在網上找找，畫到紙上。腦子裡東想西想，還是挺難做出來的。跟孩子一起玩的時候，他有輸有嬴。
為了嬴，他在做的時候非常認真，不會像寫作業的時候，動不動玩橡皮，玩筆。
2.送他一本有趣又貼近孩子生活的文學書。
比如這本《馬虎和拖拉》。
選他是因為比較有趣，校園**的形式講好習慣培養，很多人都推薦過，感覺還不錯的。講幾個又馬虎又拖拉的小朋友，怎樣改正自己壞習慣的故事，裡面有一些給孩子的建議，還是挺有效的。
以上的方法都是用了有效。但是感覺有的孩子精力是有限的，意志力也是有限的。像我家孩子，原來幹什麼都飄，看著人就不知道在想什麼。
現在算是進步了很多，幹正事的話，比如練琴、寫作業這種，專注半小時沒問題，但時間長了，還是會情緒不穩，表現得有點煩躁。那種幾個小時都特別專注的，都是別人家孩子，只能告訴自己平常心。
2.視覺大發現。
這套書略貴，印刷得非常精美，孩子也喜歡。
3.我們還經常一起玩找地名遊戲。
拿本地圖，一個人選個地名，對方去找找在**。不認真根本找不到。
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