1樓：匿名使用者
一日為師終身為父，在未來成長的道路上必定不忘師恩，謹遵老師們的教誨，做像老師們一樣對社會有貢獻的人
2樓：匿名使用者
無論我們在天南海北都不會忘記老師，一日為師終生為師。
3樓：匿名使用者
我們也會記住您的
謝謝**
4樓：匿名使用者
老師辛苦了，感謝了！
我問了一位老師你教了我們什麼，他回答不出來，你們說老師教育了我們什麼呢！
5樓：可以
老師如果這麼問
有的時候是你做了什麼事情
如：你上課的時候溜號
老師這麼問，就是提醒你不在學習狀態的意思
6樓：她和孤獨
如果我們沒有老師除了父母只教會我們小時候怎麼說話怎樣走路拿筷子長
大後那我們也就學會這兩樣。因為有老師教我們知識，我們才有先進的思想，認識的事物也越來越多，不是他答不出來的原因，而是他傳授的知識那麼多，最可悲的是你卻一點收穫都沒用，有些知識是無形的，自己都不知道想要什麼知識，你問的問題但老師擁有那麼多知識又怎知道從**開始講給你們聽。
7樓：盧鮮兒
只能教應試知識，其餘免談，再博學兼好心的也當不了每個學生的人生導師。
8樓：匿名使用者
每個人對我體會和收回都不一樣，這個只有自己知道
9樓：兵法大師
師者，傳道，授業，解惑也。
10樓：黃帝內經信用卡
其實老師教了很多
主要就是做人
然後就是做事
簡單的四個字
但是裡面的道理很大
11樓：匿名使用者
知識，價值觀，感恩心，辛勤認真，還有美好的校園青春
老師不該對學生說的話有那些？
12樓：伊可愛糖果
我覺得學生也是人,學生也有自尊心,如果老師一味的罵孩子,傷孩子,甚至講出一些傷人心超出範圍的話,那孩子就會受到嚴重的打擊,可能一輩子都忘不掉你那句讓他悲痛到心得話,人要學會體諒別人關心別人,如果你連這點多做不到的話,那.....,其實你也要換位思考一下學生的感受,當孩子沒考好試,當孩子沒帶或沒寫作業,當孩子心裡本來心裡就受著傷,而做錯了什麼事你還去使勁的罵他,或者是傷孩子自尊心的一些話
:"你腦子怎麼那麼苯啊!"
"學習那麼差怎麼對得起家長啊?家長都白養你了."
"我不想教你這種學生,你給我出去."
傷害他的心,那就雪上加霜了!你要去鼓勵他,讓他充滿自信,那孩子心裡上就不可能受傷! 其實只要你用一顆寬容的心去體諒別人,關心別人,那你就回十分快樂!
13樓：匿名使用者
我從一個學生的角度來回答這個問題吧，不希望你去傷害學生的自尊心，凡事不要直截了當地說出來，比方說有的學生的家庭情況不是很好，這種情況下不是怎麼說的問題，你連都說都不能說！還有，一些學習成績差的學生，你也不要太關照也不要棄之不理，就和其他學生一樣，一視同仁就好啦，讓他們不要有自己是一個差生的感覺，要是你稍一說了他們不愛聽的話，會雪上加霜的！
當然教師也是人，人無完人嘛，有的時候可能想不到那麼多，說得重啦，但是也不要緊，一定要向這個學生道歉，不然的話真得可能讓這個學生誤解一輩子！
我記得我上初中的時候，我家裡的情況不是很好，當時有一個推銷員到我們學校裡推銷復讀機，我也想拿一張廣告看看，但是我的班主任就跟我說了一句話，我現在還能記著，他對我說：你家裡買不起吧！
當時我心裡真得很傷心，很不是滋味！
身為一個老師，是一個很好的典範對於學生，換一句話說是學生的朋友！要了解每一個學生，雖然不可能不說錯一句話，但是大多數時候要注意一下，也不要在自己生氣的時候拿自己的學生的出氣，那樣最容易說出傷害學生的話來！
現在好像還沒有什麼條例規定了具體哪些話不能說，我想您是一位教師吧，我想您既然能夠問這樣的問題肯定是一個好老師，也一定會找出哪些話不該對自己的學生說，想信您一定可以做得到！加油哦！
14樓：國際認正
記住任何嚴格的話
都要用婉轉的語言表達
不能直接說出來
孩子的心理不能跟大人相比
說得過重
會嚴重影響他們的自信心和自尊心
如果你的學生年齡比較大的話
批評時一定要私下解決
因為人都是要面子的
想知道什麼話會超出範圍
還有一點就是
對孩子說話之前
腦袋裡要想想你自己小時候最怕聽到老師說什麼只要換位思考
你就會非常清楚什麼該說 什麼不該說
15樓：吳一靜
你是不是挨老師罵了？想告老師是不？如果老師罵你那是你真的太過份了，老師很難當啊！
老師罵過頭了點說老師體罰學生，老師不理又說老師冷體罰，老師不說那出了事又是老師失職！不過話說回來，老師罵你一般是出於愛護你，要你好，也許對你期望較高當你沒達到時他氣的過分了點，就像父母，美國的父母打罵自己的孩子是要被告的，可中國？
不過如果老師確實是多次不太「正常」的體罰，你最好與別的老師或校長、父母先告知，有些老師沒有資格證之類的也很多，特別是私立學校。
學生也應學會保護自己，不是變像體罰之類的就不要太鑽牛角尖了，應尊重老師，這是一個學生的基本行為，
如果回答你的問題應看地區，城裡高階學校老師批評時不能用髒話，更不能打學生，不能有損學生人格之類的行為，如帶牌示眾，下跪等，如果是私立的或山區，罵學生是很正常的，因很多學生素質非常差，講理就像對牛彈琴的，對事對人吧！好的學生老師眼神暗示一下就改了，至於老師「過分」這一說法，除非老師真的太過分導致出事了才有可能治老師的罪，小事情一般校長批評，老師一般是懂法的人且身份是國家幹部，受高等教育的，正式的老師一般很好的，我想你的成績肯定不好，很被判的人是不可能學好的，出社會了可能會掙錢，因為你膽大敢創，敢打破常規，
16樓：匿名使用者
我也身為一位老師，首先我覺得不許去打罵學生，錯嚴重了就找他談話。不去傷害學生的自尊心，給他結合實際去分析問題。
多去激勵學生。
17樓：小新毛筆
該不該說什麼話，還取決於物件是誰。對於品質好的學生要鼓勵。對於品質不好，行為惡劣的學生。就要狠狠的批評。
18樓：匿名使用者
罵人的話
eg:儂扎吧詞
19樓：匿名使用者
要根據所要面對的學生而定了
一定要記住--因材施教啊!
20樓：匿名使用者
做為老師就因該有修養,不該刺激學生,以免影響學生的自信心,畢竟是學生還小,承受能力比較低,不傷害學生自信心的話就可以的
21樓：匿名使用者
老師不該 說 你真笨
22樓：得薩克
不能侮辱和讓學生失去學習興致的活
作為中學生,我們應該怎樣做才能得到老師的賞識？
23樓：未來不來
你說的是得到老師的，賞識是希望老師多注意到，你還是希望老師多表揚你呢？我覺得作為中學生，你首先應該按時老師佈置的作業，然後遵守課堂規則，如果你想要得到老師的賞識，應該努力學習，將學習提高上去那麼老師，現在就會關注到你了，你也可以多去向老師提問這樣的話老師也會覺得你是一個好問的學生，他也會很樂意，幫助你回答問題。
24樓：love可愛淘淘風
最主要還是提高學習成績，和同學們處好關係，不給老師添負擔，做好自己，
我的老師作文500字
25樓：百度文庫精選
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原發布者:大科實用文件大全
五年級我的老師作文500字\在學
習生涯中，我們會遇到很多的老師，有溫柔的，有嚴厲的，有男的，也有女的。今天我就來說說我們的班主任陳老師吧。陳老師個子高高的，長著一張瓜子臉，兩隻眼睛炯炯有神。
講課的時候，她的嘴巴里總能說出許多好詞好句，當她在黑板上寫字時，隨著手的划動又會寫出漂亮的字來，我們都暗暗地佩服她。陳老師是一位嚴厲的老師，當她板起臉來的時候，我們都很怕她。有一次，陳老師在上作文課，我們忍不住地嘰嘰喳喳小聲說起話來，陳老師先提醒了一下，但過一會兒又開始發出的說話聲，陳老師終於受不了了，用力拍了一下桌子，大喊：
「誰在講話！」剛剛說完，班裡頓時變得鴉雀無聲，時間好像凍住了一樣，沒有一個人敢動一下，也沒有一個人敢發出聲音，都乖乖地開始聽課了。陳老師也是一位和藹的老師。
記得上學期馬上要期末考了，陳老師為了鼓勵我，對我說：「如果你期末考在80分以上，老師就獎勵你一份肯德基。」我心裡很開心，於是我認真複習，結果達到了老師的要求，第二學期開學的時候，陳老師真的送我一份肯德基，同學們都很羨慕，我拿著這份獎勵，如獲珍寶地到爸爸媽媽面前炫耀了一番。
陳老師，我想跟你說聲：「您辛苦了！」
26樓：江明輝
我的老師
從小到大我的老師
有很多，而讓我印象最深刻的卻是現在的班主任，他雖然只教了我一個學期，但是我對他的印象卻很好。
第一次見到他就覺得他很特別，他喜歡用文字來表達自己想說的話，報道時其他老師都用幾句話來介紹自己，而他卻把自己的簡介寫在黑板上，這讓我頓時對他有了一種莫名的好感。也是在報道中我知道了他的名字——張小新，從名字看來應該是一個很可愛的老師，原來他竟是一個將近50歲的老教師，這讓我有些懷疑我能否與他相處得很好，不過這只是第一印象，在後來的學習生活中我對他又有了一些新的認識；
大家都知道老師是辛苦的園丁，尤其是班主任。有些老師把這個工作看成是負擔，而張老師不一樣，他把班主任工作當作一種享受，當作一種樂趣，每天工作都很認真。
在學習方面，他對我們要求很嚴格，不該錯的題絕不讓我們錯，他寧可犧牲自己的休息時間也要去幫助那些學習有困難的同學解決問題，就算沒人問他，他也會主動地找一些學生一對一的補課。他的努力沒有白費，我們班的成績果然有了很大的提高。作文
不僅在學習方面，他在紀律方面對我們要求也很嚴格。我們班的早讀，紀律一直不是很好，早讀經常有很多同學在聊天，即使有班委也沒有什麼用處，所以我們班經常因而被扣分，為了讓我們充分利用早讀的時間來學習，他經常在同學們沒來之前就到班裡等著我們，和我們一起上早讀，時間久了，同學們終於知道了學習的重要性，早讀時就變得格外安靜。
張老師在學習和紀律方面對我們要求很嚴格，然而生活中張老師更像我們的朋友。下課的時候他經常和我們一起聊天，臉上常掛著孩子般的微笑，一點也看不出他是一位50多歲的老人，反而渾身充滿了活力。在剛剛結束的春遊中，他也不像有些老師一樣找個地方休息，而是和我們一起進行拓展訓練。
不管是高難度的還是較危險的，他都和我們一起。拓展訓練中最令人害怕的就是「翻山越嶺」，這個訓練是在網子上進行的，利用網格爬過用網做成的障礙，難度很大，這些障礙有高有低，站在上面感覺腿都有些發軟。在這種情況下，他不但不害怕，還踴躍報名參加，並要求我們幫他錄影，雖然他已經快50多歲了，可絲毫沒有看到歲月在他身上留下的痕跡，他永遠是那樣的年輕、那麼的容光煥發。
他不顧年邁，主動給同學們做示範，有了他的鼓勵，我們更勇敢了，班裡所有的同學都順利地通過了這項遊戲。他高興得給我們鼓掌，為我們加油。作文
這就是我們的班主任張老師——一個嚴肅認真而又不失童真的老教師。
27樓：匿名使用者
我的老師
我的班主任張老師，有著一雙神奇的大眼睛。可不要小瞧它哦！當我們看教育片的時候，她就會低頭判作業，但是無論我們中哪個人說一句話，或者做一個小動作，老師都會準確無誤的說出那些人的名字。
我大吃一驚，難道老師長著無數隻眼睛嗎？要不然她低著頭，怎麼會看的一清二楚呢？這時的我一個個的問號會冒出來。
她有時候像我們的大姐姐，她和我們一起玩貼鼻子的遊戲，這時的我們叫呀笑呀，忘記了她是我們的老師了。
她有時候像我們的知心朋友，會幫助我們解決煩惱。
我由於眼睛近視了，在第一次戴眼鏡時，同學們都朝笑我，從那以後，我不敢戴了。老師知道了我的煩惱，就在全班講了這件事，要求同學們尊重我，使我有勇氣重新戴上了眼鏡。
她有時像媽媽，前些日子，媽媽去了外地，我就寫字不認真，寫日記不念不改，表現很不好。這時老師很生氣，倆眼狠瞪著我，嚴厲地批評、教訓我，這時的她呀真像媽媽。
我真搞不懂，我的老師到底像什麼？但是我很喜歡我的老師，真希望她就當姐姐。
我高考考數學的時候，老師說如果發現別人看照抄你的試卷就馬上舉手舉報
你是在編故事還是真的幹了?你的道德去哪了？你不應該這樣，反正你是清白的，你怕什麼？你何必這麼生氣，惡人有惡報，只是未到罷了 小夥，浪子回頭金不換，你太沖動了 如果不是編故事的話 自首吧 天網恢恢疏而不漏，躲得過初一 躲不過初二 說吧，你在什麼地方。跑吧！你殺不了那麼多人 網課高考數學哪個老師好 高中...
我是學爵士的。。今天練舞的時候老師說我太硬了，怎麼辦
我是跳hiphop的，不過你的問題我也遇到過 其實跳舞是否有力度和你本身的力量無關，而是通過控制達到的。舉一個我自己的例子吧，以前跳舞覺得自己使勁跳，看起來就會很有力度，其實不然，那樣給人的感覺會很硬。什麼是控制呢，就是整套動作，該定下來的時候就必須定下來，不能晃，定下來的那個瞬間，給人的感覺就很p...
為什麼當放棄愛自己，自己也愛的人的時候，心會死
天長地久的愛情就在你心中，就象很多人經常問這個世界上到底有沒有真愛一樣，其實真愛就在你心中，只要你真心的付出，執著的追求，勇敢的犧牲，真愛就在你的身上發生，天長地久的愛情就是你的愛情。我們知道，愛是一種無私的付出和犧牲，愛的回報就是對方的永遠快樂 和幸福，如果你愛對方，那麼你會因為對方快樂而快樂，因...