描寫老師的古詩有哪些,關於老師的古詩有哪些?

2021-03-20 08:26:24 字數 7507 閱讀 2446

1樓:青青

古詩如下:

1、落紅不是無情物,化作春泥更護花。 __龔自珍《己亥雜詩·其五》版2、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚權始幹。 __李商隱《無題·相見時難別亦難》

3、隨風潛入夜,潤物細無聲。 __杜甫《春夜喜雨》

4、新竹高於舊竹枝,全憑老幹為扶持。 __鄭燮《新竹》

5、令公桃李滿天下,何用堂前更種花。 __白居易《奉和令公綠野堂種花》

6、搖落深知宋玉悲,風流儒雅亦吾師。 __杜甫《詠懷古蹟五首·其二》

7、偶應非熊兆,尊為帝者師。 __劉基《題太公釣渭圖》

8、自聞穎師彈,起坐在一旁。 __韓愈《聽穎師彈琴》

老師具體介紹:

1、拼音:lǎoshī

2、釋義:今為教師的尊稱;古為年老輩尊的傳授學術的人;泛稱傳授文化、技藝的人;明清兩代,生員、舉子稱座主和學官為「老師」;對僧侶的尊稱。

3、近義詞:師長、先生、教員、教練、教授、教師

2樓:匿名使用者

1、落紅不是無情物,化作春泥更護花。 __龔自珍《己亥雜詩·其五》

2、春蠶到

專死絲方盡,蠟炬成灰淚始屬幹。 __李商隱《無題·相見時難別亦難》

3、隨風潛入夜,潤物細無聲。 __杜甫《春夜喜雨》

4、新竹高於舊竹枝,全憑老幹為扶持。 __鄭燮《新竹》

5、令公桃李滿天下,何用堂前更種花。 __白居易《奉和令公綠野堂種花》

6、搖落深知宋玉悲,風流儒雅亦吾師。 __杜甫《詠懷古蹟五首·其二》

7、偶應非熊兆,尊為帝者師。 __劉基《題太公釣渭圖》

8、自聞穎師彈,起坐在一旁。 __韓愈《聽穎師彈琴》

3樓:聶民公叔惜芹

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹

4樓:壬頎義慧捷

新竹高於舊竹枝,全憑老幹為扶持。

描寫老師的古詩。

5樓:白如一

教師節快樂!可以用來歌頌老師的詩句,感謝每位辛勤奉獻的老師

6樓:化希榮欽君

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。(咳,李商隱的這個最初不是讚美老師的,後來被用在這裡了)

死啊,灰啊,並不好。因此有人改寫了

★★讚美老師詩一:★★

四度春風化綢繆,

幾番秋雨洗鴻溝。

黑髮積霜織日月,

粉筆無言寫春秋。

蠶絲吐盡春未老,

燭淚成灰秋更稠。

春播桃李三千圃,

秋來碩果滿神州。

7樓:歲月不寒

落紅不是無情物,化作春泥更護花。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。

隨風潛入夜,潤物細無聲。

仰止彌高,鑽之彌堅。

桃禮不言,下自成蹊

一日為師,終生為父

玉壺存冰心

硃筆寫師魂

諄諄如父語

殷殷似友親

輕盈數行字

濃抹一生人

寄望後來者

成功報師尊

酬問師 唐 劉商

虛空無處所,彷彿似琉璃。

詩境何人到,禪心又過詩。

遠師 唐 白居易

東宮白庶子,南寺遠禪師。

何處遙相見,心無一事時。

一身平價布,兩袖粉筆灰,三餐吃不飽,四季常皺眉。五更就起床,六堂把言吹,七天一禮拜,八方逛幾回?九天不發餉,十天就斷炊。

8樓:瑾涵

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹

9樓:嶽秀雋濮越

採桑子師

蠶絲吐盡青春老

韻染秋桑

繭就華裳

儒雅溫馨日夜忙

而今誰記風和雨

柔繞凝鋼

點化成章

遍灑城鄉鬥霧霜

10樓:城城君

落紅不是無情物,化作春泥更護花

11樓:沃穆舜念瑤

老師的心,容得下天,容得下地,卻容不下學生身上的半點灰塵.

12樓:靜安寺開啟撒撒

不論平地與山尖,無限風光盡被佔。

採得百花成蜜後,為誰辛苦為誰甜?

13樓:揚瑞靈竺莞

四度春風化綢繆,

幾番秋雨洗鴻溝。

黑髮積霜織日月,

粉筆無言寫春秋。

蠶絲吐盡春未老,

燭淚成灰秋更稠。

春播桃李三千圃,

秋來碩果滿神州。

無題相見時難別亦難,

東風無力百花殘。

春蠶到死絲方盡,

蠟炬成灰淚始幹。

曉鏡但愁雲鬢改,

夜吟應覺月光寒。

蓬山此去無多路,

青鳥殷勤為探看

捧著一顆心來,不帶半根草去。

千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。

隨風潛入夜,潤物細無聲。

14樓:匿名使用者

蜂唐 羅隱

論平地與山尖, 無限風光盡被佔。採得百花成蜜後,為誰辛苦為誰甜?

15樓:匿名使用者

唐代:韓愈

嗟餘有兩耳,未省聽絲篁。

自聞穎師彈,起坐在一旁。

推手遽止之,溼衣淚滂滂。

穎乎爾誠能,無以冰

16樓:匿名使用者

您你仔細我給你沒爹和你

描寫老師對學生的愛的古詩句子有哪些?

17樓:王王王小六

1、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。

出自唐代李商隱《無題·相見時難別亦難》,意思是春蠶結繭到死時絲才吐完,蠟燭要燃盡成灰時像淚一樣的蠟油才能滴乾。比喻老師辛勤教育學生,奉獻自己的偉大精神。

2、搖落深知宋玉悲,風流儒雅亦吾師。

出自唐代杜甫《詠懷古蹟五首·其二》,意思是默誦草木搖落深知宋玉為何悲秋;他學問淵博文辭精采算是我老師。表現了作者對宋玉作為恩師的理解。

3、令公桃李滿天下,何用堂前更種花。

出自唐代白居易《奉和令公綠野堂種花》,意思是令公的學生遍佈天下,何須在房前再種花呢?此詩運用借代的修辭,以桃李代學生,綠野堂指的是唐代裴度的房子名。這首詩通過寫裴度房子不用種花就佔盡了萬物的精華。

表現了對一個老師桃李滿天下芳名遠播的讚美。

4、隨風潛入夜,潤物細無聲。

出自於唐代杜甫《春夜喜雨》,意思是伴隨和風,悄悄進入夜幕。細細密密,滋潤大地萬物。運用擬人化手法,「潛入夜」和「細無聲」相配合,不僅表明那雨是伴隨和風而來的細雨,而且表明那雨有意「潤物」,無意討「好」,可表現出對老師的默默奉獻,教導學生的讚揚。

5、靈師不掛懷,冒涉道轉延。

出自於唐代韓愈《送靈師》,意思是道路婉轉長綿,靈師不用記掛在心上。表現出對靈師的深厚感情。

18樓:天上飛

1、落紅不是無情物,化作春泥更護花。 ——《己亥雜詩·其五》清代:龔自珍

譯文:從枝頭上掉下來的落花,但它卻不是無情之物,化成了春天的泥土,還能起著培育下一代的作用。表達老師對學生無私奉獻的精神。

2、新竹高於舊竹枝,全憑老幹為扶持。——清代鄭燮《新竹》

譯文:新生的竹子能夠超過舊有的竹子,完全是憑仗老竹的催生與滋養。表達了老師對學生的栽培教育之情。

3、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。——《無題·相見時難別亦難》唐代:李商隱

譯文:春蠶結繭到死時絲才吐完,蠟燭要燃盡成灰時像淚一樣的蠟油才能滴乾。讚美老師無私奉獻為了教育事業犧牲了自己的一生的高尚品質。

4、採得百花成蜜後,為誰辛苦為誰甜?——《蜂》唐代:羅隱

譯文:蜜蜂啊,你採盡百花釀成了花蜜,到底為誰付出辛苦,又想讓誰品嚐香甜?以蜜蜂為喻,讚美了老師辛勤勞動的高尚品格。

5、隨風潛入夜,潤物細無聲。————唐代杜甫《春夜喜雨》

譯文:隨著春風在夜裡悄悄落下,無聲的滋潤著春天萬物。常用來比喻教師教書育人,默默奉獻,默默培育人才的高尚品德。

19樓:

1、《新竹》——清代鄭燮

新竹高於舊竹枝,全憑老幹為扶持。

下年再有新生者,十丈龍孫繞鳳池。

譯文:新生的竹子能夠超過舊有的竹子,完全是憑仗老竹的催生與滋養。等到第二年再有新竹長出,它也開始孕育新的竹子了,就這樣池塘周圍佈滿了鬱鬱蔥蔥的幼竹。

2、《奉和令公綠野堂種花》——唐代白居易

綠野堂開佔物華,路人指道令公家。

令公桃李滿天下,何用堂前更種花。

譯文:綠野堂建成之後佔盡了萬物的精華,路人指著宅子說這是裴令公的家啊。裴令公的桃李學生遍佈天下,**用得著再在門前屋後種花呢?

3、《春夜喜雨》——唐代杜甫

隨風潛入夜,潤物細無聲。

譯文:隨著春風在夜裡悄悄落下,無聲的滋潤著春天萬物。

4、《無題·相見時難別亦難》——唐代李商隱

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。

譯文:春蠶結繭到死時絲才吐完,蠟燭要燒成灰燼時像淚一樣的蠟油才能滴乾。

5、《己亥雜詩·其五》——清代龔自珍

落紅不是無情物,化作春泥更護花。

譯文:從枝頭上掉下來的落花不是無情之物,即使化做春泥,也甘願培育美麗的春花成長。

20樓:硪們狠簡單

1.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。

2.衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。

江畔獨步尋花(其一)

江上被花惱不徹,無處告訴只顛狂。

走覓南鄰愛酒伴,經旬出飲獨空床。

江畔獨步尋花(其二)

稠花亂蕊畏江濱,行步欹危實怕春。

詩酒尚堪驅使在,未須料理白頭人。

江畔獨步尋花(其三)

江深竹靜兩三家,多事紅花映白花。

報答春光知有處,應須美酒送生涯。

江畔獨步尋花(其四)

東望少城花滿煙,百花高樓更可憐。

誰能載酒開金盞,喚取佳人舞繡筵。

江畔獨步尋花(其五)

黃師塔前江水東,春光懶困倚微風。

桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅。

江畔獨步尋花(其六)

黃四孃家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。

留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。

江畔獨步尋花(其七)

不是愛花即肯死,只恐花盡老相催。

繁枝容易紛紛落,隨風潛入夜,潤物細無聲.嫩葉商量細細開。

【形容老師的詩句】:

1、群峭碧摩天,逍遙不記年。撥雲尋古道,倚樹聽流泉。花暖青牛臥,鬆高白鶴眠。語來江色暮,獨自下寒煙。——李白《尋雍尊師隱居》

2、相逢一見太匆匆,校內繁花幾度紅。厚誼常存魂夢裡,深恩永志我心中。——佚名《七絕·師恩難忘》

3、為國為家為民, 風吹日晒雨淋。 碧海藍天白雲, 日月星辰,相伴一生追尋。——佚名《天淨沙六首·回瀾閣》

4、字斟句酌細推敲,拈精撮要費咀嚼。半畝方塘長流水,嘔心瀝血育新苗。——佚名《板書有感》

5、虛空無處所,彷彿似琉璃。詩境何人到,禪心又過詩。——劉商《酬問師》

21樓:匿名使用者

哦沒有了!!!!!!!!!!!!

有哪些描寫柳樹的古詩

22樓:蠍之櫻桃

1、《詠柳》

唐·賀知章

碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。

不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。

2、《青門柳》

唐·白居易

青青一樹傷心色,曾入幾人離恨中。

為近都門多送別,長條折盡減春風。

3、《長安新柳》

唐·陳光

九陌雲初霽,皇衢柳已新。

不同天苑景,先得日邊春。

色淺微含露,絲輕未惹塵。

一枝方欲折,歸去及茲晨。

4、《臨川見新柳》

唐·崔櫓

不見江頭三四日,橋邊楊柳老金絲。

岸南岸北往來渡,帶雨帶煙深淺枝。

何處故鄉牽夢想,兩回他國見榮衰。

汀洲草色亦如此,愁殺遠人人不知。

5、《柳》

唐·崔櫓

風慢日遲遲,拖煙拂水時。

惹將千萬恨,系在短長枝。

骨軟張郎瘦,腰輕楚女飢。

故園歸未得,多少斷腸思。

6、《題柳》

唐·狄煥

天南與天北,此處影婆娑。

翠色折不盡,離情生更多。

雨餘籠灞岸,煙暝夾隋河。

自有佳名在,秦鬆繼得麼。

7、《新柳》

唐·杜牧

無力搖風曉色新,細腰爭妒看來頻。

綠蔭未覆長堤水,金穗先迎上苑春。

幾處傷心懷遠路,一枝和雨送行塵。

東門門外多離別,愁殺朝朝暮暮人。

8、《柳絕句》

唐·杜牧

數樹新開翠影齊,倚風情態被春迷。

依依故國樊川恨,半掩村橋半拂溪。

9、《柳》

唐·方幹

搖曳惹風吹,臨堤軟勝絲。

態濃誰為識,力弱自難持。

學舞枝翻袖,呈妝葉展眉。

如何一攀折,懷友又題詩。

10、《柳》

唐·韓偓

一籠金線拂彎橋,幾被兒童損細腰。

無奈靈和標格在,春來依舊褭長條。

11、《柳》

唐·韓琮

折柳歌中得翠條,遠移金殿種青霄。

上陽宮女含聲送,不忿先歸舞細腰。

12、《柳》

唐·韓溉

雪盡青門弄影微,暖風遲日早鶯歸。

如憑細葉留春色,須把長條系落暉。

彭澤有情還鬱郁,隋堤無主自依依。

世間惹恨偏饒此,可是行人折贈稀。

13、《詠柳》

唐·韓偓

褭雨拖風不自持,全身無力向人垂。

玉纖折得遙相贈,便似觀音手裡時。

14、《柳》

唐·李嶠

楊柳鬱氤氳,金堤總翠氛。

庭前花類雪,樓際葉如雲。

列宿分龍影,芳池寫鳳文。

短簫何以奏,攀折為思君。

15、《垂柳》

唐·李商隱

娉婷小苑中,婀娜曲池東。

朝佩皆垂地,仙衣盡帶風。

七賢寧佔竹,三品且饒鬆。

腸斷靈和殿,先皇玉座空。

16、《柳》

唐·李商隱

江南江北雪初消,漠漠輕黃惹嫩條。

灞岸已攀行客手,楚宮先騁舞姬腰。

清明帶雨臨官道,晚日含風拂野橋。

如線如絲正牽恨,王孫歸路一何遙。

17、《柳》

唐·李商隱

曾逐東風拂舞筵,樂遊春苑斷腸天。

如何肯到清秋日,已帶斜陽又帶蟬。

18、《題柳》

唐·李中

折向離亭畔,春光滿手生。

群花豈無豔,柔質自多情。

夾岸籠溪月,兼風撼野鶯。

隋堤三月暮,飛絮想縱橫。

19、《憶秦娥·簫聲咽》

唐·李白

簫聲咽,秦娥夢斷秦樓月。

秦樓月,年年柳色,灞陵傷別。

樂遊原上清秋節,咸陽古道音塵絕。

音塵絕,西風殘照,漢家陵闕。

20、《閨怨》

唐·王昌齡

閨中**不知愁,春日凝妝上翠樓。

忽見陌頭楊柳色,悔教夫婿覓封侯。

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