1樓：子涵
《無題》 李商隱
相見時難別亦難，
東風無力百花殘。
春蠶到死絲方盡，
蠟炬成灰淚始幹。
曉鏡但愁雲鬢改，
夜吟應覺月光寒。
蓬山此去無多路，
青鳥殷勤為探看
隨風潛入夜，潤物細無聲。
落紅不是無情物，化作春泥更護花。
仰止彌高，鑽之彌堅。
桃禮不言，下自成蹊
一日為師，終生為父
玉壺存冰心
硃筆寫師魂
諄諄如父語
殷殷似友親
輕盈數行字
濃抹一生人
寄望後來者
成功報師尊
酬問師 唐 劉商
虛空無處所，彷彿似琉璃。
詩境何人到，禪心又過詩。
1.欲求賢才棟樑，
天空陸地海洋。
半世東奔西忙，
今又遠航，
路遙山高水長。
2． 老師匡煥學
德高鴻儒博學，
望重英雄豪傑。
天時地利人和，
用筆如魔，
令人拍案叫絕。
3． 王本成
敢說敢作敢為，
無怨無恨無悔。
狂風暴雨驚雷，
吐氣揚眉，
天下捨我其誰？
4． 回瀾閣
為國為家為民，
風吹日晒雨淋。
碧海藍天白雲，
日月星辰，
相伴一生追尋。
5． 管仲圖
為人堂堂正正，
做事磊落光明。
彙集四方英雄，
師出有名，
天下任我縱橫。
6． 逸仙圖
胸懷萬里世界，
放眼無限未來。
揮灑曠世奇才，
重上瑤臺，
天地為之驚駭。
遠師 唐 白居易
東宮白庶子，南寺遠禪師。
何處遙相見，心無一事時。
2樓：手機使用者
.欲求賢才棟樑，
天空陸地海洋。
半世東奔西忙，
今又遠航，
路遙山高水長。
2． 老師匡煥學
德高鴻儒博學，
望重英雄豪傑。
天時地利人和，
用筆如魔，
令人拍案叫絕。
3． 王本成
敢說敢作敢為，
無怨無恨無悔。
狂風暴雨驚雷，
吐氣揚眉，
天下捨我其誰？
4． 回瀾閣
為國為家為民，
風吹日晒雨淋。
碧海藍天白雲，
日月星辰，
相伴一生追尋。
5． 管仲圖
為人堂堂正正，
做事磊落光明。
彙集四方英雄，
師出有名，
天下任我縱橫。
6． 逸仙圖
胸懷萬里世界，
放眼無限未來。
揮灑曠世奇才，
重上瑤臺，
天地為之驚駭。落紅不是無情物，化作春泥更護花。
春蠶到死絲方盡，
蠟炬成灰淚始幹。
隨風潛入夜，潤物細無聲。
仰止彌高，鑽之彌堅。
桃禮不言，下自成蹊
一日為師，終生為父
玉壺存冰心
硃筆寫師魂
諄諄如父語
殷殷似友親
輕盈數行字
濃抹一生人
寄望後來者
成功報師尊
酬問師 唐 劉商
虛空無處所，彷彿似琉璃。
詩境何人到，禪心又過詩。
遠師 唐 白居易
東宮白庶子，南寺遠禪師。
何處遙相見，心無一事時。
3樓：張昊
............................
讚美老師的古詩有哪些？
4樓：打超
讚美老師的詩句：
隨風潛入夜，潤物細無聲。
——（唐）杜甫《春夜喜雨》
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。
——（唐）李商隱《無題》
落紅不是無情物，化作春泥更護花。
——（清）龔自珍《乙亥雜詩》
讚美老師的名言：
教師是人類靈魂的工程師。
——斯大林
仰之彌高，鑽之彌堅。
――《論語
·子罕》
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹
——李商隱
新竹高於舊竹枝，
全憑老幹為扶持。
明年再有新生者，
十萬龍孫繞鳳池。
――〖清〗
鄭燮不管一個人取得多麼值得驕傲的成就，
都應該飲水思源，
應當記住自己的老師為
他的成長播下最初等種子。
--居里夫人
教師不僅是知識的傳播者，而且是模範。——[美國]
布魯納其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。
——孔子
為別人照亮道路，自己必須放出光芒
——這就是人的最大幸福。——[
前蘇聯]
捷爾任斯基
為學莫重於尊師。
——譚嗣同
古之學者必嚴其師，師嚴然後道尊。
——歐陽修
古之聖王，未有不尊師者也。
——呂不韋
一日為師，終身為父。
——關漢卿
務學不如務求師。
——楊雄
聖人無常師。
——韓愈
經師易遇，人師難遇。
——司馬光
舉世不師，故道益離。
——柳宗元
學者必求師，從師不可不謹也。
——程頤
學貴得師，亦貴得友。
——唐甄
師者，所以傳道，授業，解惑也。——唐
.韓愈《師說》
古詩：o、天淨沙六首
1． 源遠流長圖
欲求賢才棟樑，
天空陸地海洋。
半世東奔西忙，
今又遠航，
路遙山高水長。
2． 老師匡煥學
德高鴻儒博學，
望重英雄豪傑。
天時地利人和，
用筆如魔，
令人拍案叫絕。
3． 王本成
敢說敢作敢為，
無怨無恨無悔。
狂風暴雨驚雷，
吐氣揚眉，
天下捨我其誰？
4． 回瀾閣
為國為家為民，
風吹日晒雨淋。
碧海藍天白雲，
日月星辰，
相伴一生追尋。
5． 管仲圖
為人堂堂正正，
做事磊落光明。
彙集四方英雄，
師出有名，
天下任我縱橫。
6． 逸仙圖
胸懷萬里世界，
放眼無限未來。
揮灑曠世奇才，
重上瑤臺，
天地為之驚駭
5樓：
教師頌四度春風化綢繆，
幾番秋雨洗鴻溝。
黑髮積霜織日月，
粉筆無言寫春秋。
蠶絲吐盡春未老，
燭淚成灰秋更稠。
春播桃李三千圃，
秋來碩果滿神州。
這個行麼？
6樓：半尾109號
落紅不是無情物，化作春泥更護花。
隨風潛入夜，潤物細無聲。
仰止彌高，鑽之彌堅。
桃禮不言，下自成蹊
一日為師，終生為父
玉壺存冰心
硃筆寫師魂
諄諄如父語
殷殷似友親
輕盈數行字
濃抹一生人
寄望後來者
成功報師尊
酬問師 唐 劉商
虛空無處所，彷彿似琉璃。
詩境何人到，禪心又過詩。
遠師 唐 白居易
東宮白庶子，南寺遠禪師。
何處遙相見，心無一事時。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。
山高水長有時盡，唯我師恩日月長
七絕·師恩難忘之二 文 / 古道龍遊
相逢一見太匆匆，校內繁花幾度紅。
厚誼常存魂夢裡，深恩永志我心中。
無題/李商隱
相見時難別亦難,東風無力百花殘.
春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始幹.
7樓：匿名使用者
賀教師節有感
詩/貴穀子
幾多春秋幾多匆，風拂繁花瀝心紅。
桃李不言讀澤潤，下自成蹊伴盛芃。
絳帳通慧師才授，習學鴻鵠萬里翀。
海闊天空八斗躍，爾是東西南北龍！
有關歌頌老師的古詩有哪些？
8樓：嗯崔達布
1、《奉和令公綠野堂種花》唐-白居易
原文：綠野堂開佔物華，路人指道令公家。
令公桃李滿天下，何用堂前更種花。
譯文：綠野堂開著佔盡了萬物的精華，路人說那就是令公的家，令公的學生遍佈天下，何須在房前再種花呢？此詩運用借代的修辭，以桃李代學生，綠野堂指的是唐代裴度的房子名。
這首詩通過寫裴度房子不用種花就佔盡了萬物的精華（房子顯眼氣派）。表現了對一個老師桃李滿天下芳名遠播的讚美。
2、《蜂》 唐-羅隱
原文：不論平地與山尖，無限風光盡被佔。
採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜。
譯文:無論在平原還是在山尖，美麗的春光盡被蜜蜂佔。採集百花釀成了蜜以後，不知道為誰辛苦為誰甜？這首詩通過寫蜂表現對老師的無私讚美。
3、《尋雍尊師隱居》是唐代大詩人李白
原文：群峭碧摩天，逍遙不記年。
撥雲尋古道，倚石聽流泉。
花暖青牛臥，鬆高白鶴眠。
語來江色暮，獨自下寒煙。
譯文：群峰陡峭上摩碧天，逍遙世外不用記年。撥開濃雲尋找古老的山間古道，倚樹聽那潺潺的流泉。
溫暖的花叢中臥著青牛，高高的松枝上有白鶴在眠。與雍尊師一直交談到江面籠罩在暮色裡，我只好獨自走下煙雲瀰漫的寒山。
4、《無題·相見時難別亦難》 唐-李商隱
原文：相見時難別亦難，東風無力百花殘。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。
曉鏡但愁雲鬢改，夜吟應覺月光寒。
蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。
譯文：見面的機會真是難得，分別時更是難捨難分，況且又兼東風將收的暮春天氣，百花殘謝，更加使人傷感。春蠶結繭到死時絲才吐完，蠟燭要燃盡成灰時像淚一樣的蠟油才能滴乾。
女子早晨妝扮照鏡，只擔憂豐盛如雲的鬢髮改變顏色，青春的容顏消失。
男子晚上長吟不寐，必然感到冷月侵人。對方的住處就在不遠的蓬萊山，卻無路可通，可望而不可及。希望有青鳥一樣的使者殷勤地為我去探看情人。
5、《詠懷古蹟五首》 唐-杜甫
原文：搖落深知宋玉悲，風流儒雅亦吾師。
悵望千秋一灑淚，蕭條異代不同時。
江山故宅空文藻，雲雨荒臺豈夢思。
最是楚宮俱泯滅，舟人指點到今疑。
譯文:草木凋零是因知宋玉的悲傷，文采灑脫學問淵博可當我師。遙想千秋往事不禁淚灑衣襟，我們雖不同世卻是同樣失意。
故居里你枉然留下斐然文采，巫山去雨舊事難道只是說夢。可嘆的是楚宮已經完全消失，有船伕指點遺蹟卻令人懷疑。
9樓：洪學文讓昌
1、黑髮積霜織日月，粉筆無言寫春秋。
2、一日為師，終身為父。
3、身為世範，為人師表。
4、玉壺存冰心，硃筆寫師魂。
5、舉世不師，故道益離。
6、師道既尊學風自善。——康有為
7、隨風潛入夜，潤物細無聲。
——杜甫
8、半畝方塘長流水，嘔心瀝血育新苗。
9、落紅不是無情物，化作春泥更護花。
10、寄望之後者，成功報師尊。
11、片言之賜，皆我師也。
12、經師易遇，人師難遇。——司馬光
13、國將興心貴師而重傅。——《荀子大略》
14、學者必求師，從師不可不謹也。——程頤15、明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池。
16、自聞穎師彈，起坐在一旁。
——韓愈
17、鶴髮銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
——佚名
18、聞道溪陰山水好，師行一一遍經過。
——張籍
19、新竹高於舊竹枝，全憑老幹為扶持。
——鄭燮
20、軍裝乘曉發，師律候春歸。
——蘇頲
21、德高鴻儒博學，望重英雄豪傑。
22、綠野堂開佔物華，路人指道令公家。
23、舉世不師，故道益離。
24、蹇蹇三事，師師百僚。
25、仰之彌高，鑽之彌堅。
10樓：匿名使用者
賀教師節有感
詩/貴穀子
幾多春秋幾多匆，風拂繁花瀝心紅。
桃李不言讀澤潤，下自成蹊伴盛芃。
絳帳通慧師才授，習學鴻鵠萬里翀。
海闊天空八斗躍，爾是東西南北龍！
描寫老師的古詩有哪些？
古代讚美老師的詩句有哪些
11樓：阿沾
1、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。 —— 唐 李商隱《無題·相見時難別亦難》
譯文：春蠶結繭到死時絲才吐完，蠟燭要燃盡成灰時像淚一樣的蠟油才能滴乾。
2、搖落深知宋玉悲，風流儒雅亦吾師。 —— 唐 杜甫《詠懷古蹟五首·其二》
譯文：落葉飄零是深知宋玉的悲哀，他的風流儒雅堪當我的老師。
3、令公桃李滿天下，何用堂前更種花。 —— 唐 白居易《奉和令公綠野堂種花》
譯文： 令公的學生遍佈天下，何須在房前再種花呢。
4、天子號仁聖，任賢如事師。 —— 唐 杜牧《雪中書懷》
譯文： 天子稱仁聖，任用賢人如同侍奉老師。
5、偶應非熊兆，尊為帝者師。 —— 明 劉基《題太公釣渭圖》
譯文：偶然應驗了到渭水北邊遇到的不是熊而是賢人的預兆，尊其為君主（文王）的老師。
有哪些讚美老師的古詩詞,讚美老師的古詩詞
1.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。李商隱 無題 相見時難別亦難 2.落紅不是無情物，化作春泥更護花。龔自珍 己亥雜詩 其五 3.新竹高於舊竹枝，全憑老幹為扶持。鄭燮 新竹 4.隨風潛入夜，潤物細無聲。杜甫 春夜喜雨 5.令公桃李滿天下，何用堂前更種花。白居易 奉和令公綠野堂種花 6.搖落深知宋玉悲...
歌頌梅花的古詩詞，讚美梅花的古詩詞有哪些？
雪虐風饕愈凜然，花中氣節最高堅。陸游 落梅 不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。黃櫱禪師 上堂開示頌 梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。盧梅坡 雪梅 其一 牆角數枝梅，凌寒獨自開。王安石 梅花 梅 相思一夜梅花發，忽到窗前疑是君。盧仝 有所思 江南幾度梅花發，人在天涯鬢已斑。劉著 鷓鴣天 雪照山城玉指寒 ...
讚美老師的詩歌，歌頌老師的詩歌
我曾記得您那沾滿粉末的雙手 我曾記得您那慈善的諄諄教導 我曾記得您那新增的幾根銀髮 因為有您 莘莘學子才能成才 因為有您 世界才會如此文明 老師 您是明燈 為迷失方向的孩子找回home 老師 您是天使 桃李不言下自成蹊 桃花潭水深千尺 不及汪倫送我情 園丁頌 老師，大家都說您培養著祖國的棟樑 我卻要...