1樓：還有誰讓你失
是指用於記
抄錄課外閱讀的卡片。
襲課外閱讀好處多bai、du開展各種各樣的促讀活動，zhi不斷教育他們要dao有選擇的讀書，我們不要將課外閱讀片面地理解為語文學科的學習，如果他做完了功課就覺得任務已經完成，培養良好的自學能力和閱讀能力，相得益彰，鼓勵他們多讀好書，對於提高學生的認讀水平和作文能力乃至於整個學科學習都起著極大的推動作用。
廣泛的課外閱讀是學生蒐集和汲取知識的一條重要途徑。我們要堅決遵循語文教學的規律，我針對班上孩子的特點和實際、猜謎語。
」這句話是有道理的，需要再消化才會吸收，它不僅可以使學生開闊視野、老師，讓學生的能力和素質得到全面的鍛鍊和發展已被擺在了教學目標的首位、指導學生有選擇地讀書，有助於閱讀能力的培養和閱讀習慣的養成，得益於課外」，為了讓我們的學生在書的海洋中暢遊，哪怕是身邊的同學或者自己的父母等、方式要靈活，要對學生閱讀態度。
學生可將自己從課內學到的知識融會到他從課外書籍中所獲取的知識渠道中去、讀書經驗交流會等活動、進行閱讀指導，增長知識，協調好課內，更重要的是讀好書、方法和習慣上的重點指導。
2樓：掌巨集放
是指用於記錄課外閱讀的卡片。
課外閱讀好處多、開展各種各樣的促讀活動，不版斷教育他們要有選擇的讀權書，我們不要將課外閱讀片面地理解為語文學科的學習，如果他做完了功課就覺得任務已經完成，培養良好的自學能力和閱讀能力，相得益彰，鼓勵他們多讀好書，對於提高學生的認讀水平和作文能力乃至於整個學科學習都起著極大的推動作用。
廣泛的課外閱讀是學生蒐集和汲取知識的一條重要途徑。我們要堅決遵循語文教學的規律，我針對班上孩子的特點和實際、猜謎語。
」這句話是有道理的，需要再消化才會吸收，它不僅可以使學生開闊視野、老師，讓學生的能力和素質得到全面的鍛鍊和發展已被擺在了教學目標的首位、指導學生有選擇地讀書，有助於閱讀能力的培養和閱讀習慣的養成，得益於課外」，為了讓我們的學生在書的海洋中暢遊，哪怕是身邊的同學或者自己的父母等、方式要靈活，要對學生閱讀態度。
學生可將自己從課內學到的知識融會到他從課外書籍中所獲取的知識渠道中去、讀書經驗交流會等活動、進行閱讀指導，增長知識，協調好課內，更重要的是讀好書、方法和習慣上的重點指導。
3樓：之那年青春正好
閱讀記錄卡
內容摘要：
《海蒂》是一部以情動人的文學名著，在這本書裡始終貫徹著一個濃縮於海蒂身上的「愛」的主題。作者通過優美的筆觸，把一個充滿愛心的海蒂栩栩如生地展現在讀者面前，使我們彷彿看到了一個愛的天使。海蒂雖然出生貧寒，但是卻有一顆金子般的心。
她的人格魅力、純真善良，深深地感染著周圍的人，使飽經磨難、離群索居的爺爺重新回到人們中間，對生活有了新的認識和感悟，在幫助他人的過程中實現著生命的價值；此外，長年與輪椅相伴的富家少女克拉拉，貪玩厭學的牧羊娃彼得，陷入喪女之痛的醫生，在貧困和黑暗中艱難度日的瞎眼老奶奶，他們的生活都在海蒂的影響和幫助下發生了改變，變得美好並充滿希望。雖然海蒂是作者虛構出來的理想人物，但讀者卻不會產生虛幻之感，而是從她身上看到了人的本性。《海蒂》的魅力，正在於它充分地展示了人性中善良的一面，在爾虞我詐、相互傾軋的現實生活中，能喚醒人們心中的愛，重新思考何為幸福，何為生命的意義。
因為人的天性以善為本 ，愛是我們每個人一生中必有的行為和感受，是人人心中永不泯滅的渴望，是生命的根基。
2.讀書心得：
讀了這本書，我才知道現在的社會是多麼的醜惡，我們新一代一定要喚起自己心中的愛，做一個像海蒂一樣充滿愛心的人。
小學生課外閱讀記錄卡怎麼寫？
4樓：六六
1、班級， 姓名，日期。
2、書名，作者。
3、內容摘要。
4、 好詞好句。
5、閱讀心得。
示例班級：五年級；姓名：王明；日期：xx年xx月xx日內容摘要：
孫悟空、好吃懶做卻忠心耿耿的豬八戒和忠厚老實的沙僧三人保護唐僧去西天取經的故事。一路上險象環生，師徒三人隨機應變，斬魔除妖。在徒弟們的保護下，唐僧終於順利到達西天，完成了取經任務。
閱讀心得：
是以無比的智慧、勇氣和信心來接受挑戰的。鬥爭越艱難，他的鬥志就越強。從他身上，我學會了在學習上要有接受挑戰的勇氣和堅持不懈的毅力。
5樓：匿名使用者
小學生讀書記錄卡需要寫上名字、班級、書名、這本書的作者、好詞好句、可以告訴我你讀的這本書有什麼收穫。
6樓：璐
1、班級， 姓名，日期。bai
2、書名，作者。
3、內容摘要。
4、 好詞好句。
5、閱讀心得。
7樓：滿滿愛
這些你課外讀的書籍，
什麼時候讀的，
書的名字叫什麼，
最好的話能寫寫自己有什麼收穫。
8樓：這個名字有點譜
寫班級姓名，作者內容簡介
優美的時句和精彩片段摘錄
9樓：為午夜陽光
時間，閱讀人姓名，閱讀的書名記錄好就可以了
10樓：匿名使用者
11樓：匿名使用者
怎麼寫，我也不知道，不是內容摘抄嗎？怎麼變成了故事縮寫？???
12樓：匿名使用者
家裡哈哈哈哈哈哈哈哈
如何提高小學生的課外閱讀能力,如何提高小學生的閱讀能力？
學生語文素養的形成關鍵是提高閱讀能力，許多大作家一談起之所以 成名立家 無不認為那是得益於孩提時期多看書。翻開新 課程標準 雖然裡面對閱讀的要求分得細，提得高，但整個小學階段課內也只有篇左右40萬字的讀物。顯然，要形成閱讀的能力，僅僅靠這區區三四十萬字的閱讀量，幾乎是不可能的。因此，小學階段的語文學...
怎麼做短點的閱讀記錄卡模版，小學生閱讀記錄卡怎麼做？
就是寫下來自己看的那本書它寫的什麼.主要人物有什麼.你看完之後的感悟.然後寫下來.應該是這樣的.小學生閱讀記錄卡怎麼做？5 試著設計一個 狀的，至少含有 書名 作者 出版社 主要內容 閱讀時間 從哪天到哪天 心得體會等。內容和心得部分留大點地方，因為寫的字會比較多啊！你說這樣可以嗎，我的小朋友？自己...
什么是小學數學課外閱讀，什麼是小學數學課外閱讀
我！小學時候父親買了本 教學同步習題 甚至還有初中的 奧數全解 要求我每天都做！這就是數學課外閱讀 除了做課本的東西，知識，自己也在課餘時間學習課本中沒有的或沒學的東西 小學課外閱讀和具體有什麼措施都說明了 但是，概念 能有什麼概念嗎？不過是多做習題，提高成績罷了！500個數學故事 不錯，我有一本，...