安全教育手抄報內容,安全教育手抄報內容

2021-03-11 18:45:36 字數 5463 閱讀 9526

1樓:匿名使用者

增強自我保護能力

——面對校園暴力

「好好學習,天天向上」正成為校園文化的主流,專但同時也存在著個別與這屬一主流相悖的暗流,校園暴力就是其中之一。這裡所說的校園暴力,特指發生在學校及其周邊地區,由同學或校外人員針對學生生理或心理實施的、達到一定傷害程度的侵害行為。

義正辭嚴,當場制止免出險境,緊急求援

虛張聲勢,巧妙周旋主動避開,脫離危險

訴諸法律,報告公安心明眼亮,記牢特點

堂堂正正,不貪不佔遵紀守法,消除隱患

我們是民族的希望,祖國的棟樑。

讓我們肩負起國家的歷史使命,學會自我保護,學會求知,學會用法律的**維護自身的合法權益。

在紛繁的大千世界裡,

健康,快樂,平安的成長。

讓生命的航船繞過一道道暗礁和險灘,

乘風破浪,揚帆遠航!

2樓:匿名使用者

安全教育警bai句格言

du1、生活中最珍貴的是什麼zhi,是平dao安。

2、預防校園內侵容害,建立平安校園。

3、平安校園是我家,快樂是否看大家。

4、安全是生命之本,安全永在我身邊。放學回家不要在外面逗留,直接回家。

5、生命才是學習的本錢。同學們,讓我們共創平安校園,在平安的藍天下,放放心心學習,前面是一片豔陽天。!

3樓:我是阿豆小姐

第一部分:交通安全常識

(一)、道路交通安全常識

指揮燈訊號的含義

(1)綠燈亮時,准許車輛、行人通行;

(2)紅燈亮時,不準車輛、行人通行;

(3)黃燈亮時,不準車輛、行人通行,但已超過停止線的車輛和已經進入人行橫道的行人,可以繼續通行;

(4)黃燈閃爍時,車輛、行人須在確保安全的原則下通行。

行人必須遵守下列規定:

(1)須在人行道內行走,沒有人行道的,須靠邊行走;

(2)橫過車行道,須走人行橫道。

(3)不準穿越、倚坐道口護攔。

(4)不準在道上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。

(5)列隊通過道路時,每橫列不準超過2人。兒童的佇列須在人行道上行進。

乘車人必須遵守下列規定

(1)乘坐公共電、汽車須在站臺或指定地點依次候車,待車停穩後,先下後上。

(2)不準在車行道上招撥出租汽車。

(3)不準攜帶易燃、易爆等危險物品乘公共汽車、電廠、出租汽車和長途汽車。

(4)機動汽車行駛中,不準將身體任何部分伸出車外,不準跳車。

(5)乘坐貨運機動車時,不準站立,不準坐在車廂攔板上。

騎自行車、三輪車必須遵守下列規定。

(1)轉彎前須減速慢行,向後瞭望,伸手示意,不準突然猛拐。

(2)通過陡坡,橫穿四條以上機動車道或途中車閘失效時,須下車推行。

(3)不準雙手離把,攀扶其它車輛或手中持物。

(4)不準牽引車輛或被其它車輛牽引。

(5)不準扶身並行,互相追逐或曲折競駛。

(6)騎三輪車不準並行。

(7)未滿16週歲的人,不準在道路上趕畜力車。

(8)未滿12週歲的兒童,不準在道路上騎自行車、三輪車和推、拉人力車。

(二)水上交通安全常識

1、不乘坐無牌無證船舶。

2、不乘坐客船、客渡船以外的船舶。

3、不乘坐超載船舶或人貨混裝的船舶。

4、不乘坐超冒險航行的船舶。

5、集體乘船應注意:要有老師帶隊,指揮,上下船要排成隊,不得打鬧、走動;要順從船上工作人員指揮,維護好船上秩序。

(三)鐵路交通安全常識

行人和車輛通過鐵路道口時應注意:

(1)行人和車輛在鐵路道口、人行過道及平過道處,發現或聽到有火車開來時,應立即躲避到距鐵路鋼軌2米以外處,嚴禁停留在鐵路上,嚴禁搶行超過鐵路。

(2)車輛和行人通過鐵路道口,必須聽從道口看守人員和道口安全管理人員的指揮。

(3)凡遇到道口欄杆(欄門)關閉、音響器發出報警、道口訊號顯示紅色燈光,或道口看守人員示意火車即將通過時,車輛、行人嚴禁搶行,必須依次停在停止線以外,沒有停止線的,停在距最外股鋼軌5米(欄門或報警器等應設在這裡)以外,不得影響道口欄杆(欄門)的關閉,不得撞、鑽、爬越道口欄杆(欄門)。

(4)設有訊號機的鐵路道口,兩個紅燈交替閃爍或紅燈穩定亮時,表示火車接近道口,禁止車輛、行人通行。

(5)紅燈熄白燈亮時,表示道口開通,准許車輛、行人通行。

(6)遇有道口訊號紅燈和白燈同時熄滅時,需停車和止步瞭望,確認安全後,方準通過。

(7)車輛、行人通過設有道口訊號機的無人看守道口以及人行過道時,必須停車或止步瞭望,確認兩端均無列車開來時,方準通行。

嚴禁在鐵路路基上行走,乘涼、坐臥鋼軌。嚴禁在站內或區間內鐵路上逗留、遊逛、穿越或撿拾物品。

禁嚴扒車、鑽車、跳車和無票乘車。鐵路橋樑和鐵路隧洞禁止一切行人通過。

第二部分:消防安全常識

1、燃燒必須具備三個條件:有可燃物、有助燃物、有著火源。常見的火源有:明火、高溫物體、火星、電火花、強光等。

2、生活中的因素引起的火災主要包括:用火不慎、用電不慎、用油不慎、用氣不慎、吸菸不慎、玩火、燃放煙花爆竹等。

3、學校及公共場所防火

(1)禁止學生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品進校。

(2)實驗用的易燃易爆物品,要有專門庫房存放,隨用隨領,不要在現場存放。

(3)注意經常檢查電器裝置的安裝使用情況,用完後要切斷電源。

(4)不帶火種不攜帶易燃易爆物品(如汽油、灑精等)去公共場所,或乘坐公共交通工具。

山林防火

(1)教師和家長帶孩子外出野遊、打獵、放牧、採藥時不要帶火種進山,更不準在山林地區吸菸。

(2)學校組織學生到山林地區旅遊時,嚴禁組織野炊、篝火等活動。

家庭防火

(1)安全使用爐火

一是煙囪要遠離電線、頂棚、木牆壁和木門窗等,至少相隔0.2米以上。

二是爐體周圍應有防護或離開可燃物0.5米以上。

三是清除爐灰、爐渣時不要亂倒,不可接觸可燃物,最好要有固定的安全地方,颳風天倒爐灰更應注意。

四是生火時千萬不要用汽油、柴油和灑精等引火。

(2)安全使用液化石油氣

一是液化石油氣灶具不能放在臥室、辦公室、陽臺或倉庫、禮堂等公共場所內,以防漏氣失火。

二是正確掌握開關的使用方法,要火等氣,不要氣等火,用畢切記關閥門、開關,閥門壞了要及時更換。不要讓兒童使用灶具或隨意玩弄開關。

三是使用液化氣時,要有人看管,不可遠離,隨時注意調節火頭的大小,防止湯水外溢澆滅焰或被風吹滅火焰,引起跑氣。

四是液化氣罐應直立,不能倒放,更不能用開水泡或火烤。

五是如發現有氣漏出,應立即採取措施:開啟門窗,用扇子煽,以便通風換氣(但不能用電扇吹),然後查詢漏氣部位。

滅火基本知識

(1)隔離法:這是一種消除可燃物的方法。

(2)窒息法:阻止空氣流入燃燒區,減少空氣中氧氣的含量,使火源得不到足夠的氧氣而熄滅。

(3)冷卻法:用水或其他滅火劑噴射到燃燒物上,將燃燒物的溫度降低到燃點以下,迫使物質燃燒停止;或將水和滅火劑噴灑到火源附近的可燃物上,降低可燃物溫度,避免火情擴大。

(4)抑制法。

報警一旦發生火災,要迅速打**「119」向消防隊報警,並立即組織人員撲救。撲救時要先救人後救物,先重點後一般,先斷電後救火,並注意順風救災,特別是野外火場。滅火時一般就地取材,如用水、砂、土等滅火器材,特別要設法控制火勢蔓延。

嚴禁動員組織中小學生參加山林火災的撲救工作。同時要加強不準中小學生參加撲救森林火災的教育管理,遇有自發撲救森林火災的情況,學校和有關部門應及時加以勸阻,以防止發生不必要的人身**事故。

報警要注意以下幾點:

(1)要說明失火單位或住戶所在的區(縣)、街道或鄉、村。有重名時,要區別開來,以免找錯。地名或單位名稱有相似或易混的字,要加以強調,說得清楚明白。

(2)要報清、報全單

安全教育手抄報內容

4樓:匿名使用者

安全」這根弦時刻都不能放鬆。每個人都渴望有一個幸福、溫馨的家庭,每個人都希望有一個健康的身體,每個人都希望快樂地生活,然而,各種安全事故卻時有發生,給許多人帶來了極大的痛苦和不可彌補的損失。因此,安全教育警鐘長鳴。

本次手抄報旨在幫助同學們樹立良好的安全意識,有效防止各種安全事故的發生,為構建平安和諧的校園、社會環境貢獻自己的力量!

交通安全

1.在道路上行走、騎車要自覺遵守交通規則,做到「紅燈停、綠燈行」; 2.在沒有交警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行; 3.

穿越馬路,要服從交警和訊號燈的指揮,穿越馬路時,要走直線,不可迂迴穿行,不要翻越道路**的安全護欄和隔離墩,不要突然橫穿馬路;

4.在霧、雨、雪天,最好穿著色彩鮮豔的衣服,以便於機動車司機儘早發現目標,提前採取安全措施。

5.乘坐公共汽車時,要排隊候車、按順序上車,不要擁擠。不攜易燃易爆物品上車。乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外;

6.乘坐小轎車、微型客車,在前排乘坐時應繫好安全帶; 7.不在機動車道上招撥出租汽車;

8.不乘坐非法營運車輛,不乘坐車況差的車輛,防止交通事故的發生。

防溺水1.下水時切勿太餓、太飽,飯後一小時才能下水,以免抽筋; 2.下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;

3.若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;

4.不要在地理環境不清楚的地方游泳。下水前觀察游泳處的環境,若有危險警告,則不能在此游泳;

5.在海中游泳時,要沿著海岸線平行方向而遊,游泳技術不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做一標記,留意自己是否被衝出太遠,及時調整方向,確保安全。

6.在發現同伴或有人溺水時應立即呼救,不宜盲目下水營救。

飲食衛生安全

1.飯前便後要洗手;

2.不購食來路不明和超過保質期的食品;

3.不購食無衛生許可證和營業執照的小店或路邊攤點上的食品。購買正規廠家生產的食品,儘量選擇信譽度較好的品牌;

4.不吃已確認變質或懷疑可能變了質的食品; 5.不盲目隨從廣告,廣告的宣傳並不代表科學;

6.養成良好的衛生習慣,預防腸道寄生蟲病的傳播;

7.生吃的蔬菜和水果要洗乾淨後再吃,以免造成農藥中毒; 8.加強體育鍛煉,提高自身免疫力。

5樓:婁冷萱弭昶

「綠色學校」是指在實現其基本教育功能的基礎上,以可持續發展思想為指導,在學校全面的日常管理工作中納入有益於環境的管理措施,並持續不斷地改進,充分利用學校內外的一切資源和機會全面提高師生環境素養的學校。它是2023年《全國環境宣傳教育行動綱要》中首次提出的。它強調將環境意識和行動貫穿於學校的管理、教育、教學和建設的整體性活動中,引導教師、學生關注環境問題,讓青少年在受教育、學知識、長身體的同時,樹立熱愛大自然、保護地球家園的高尚情操和對環境負責任的精神;掌握基本的環境科學知識,懂得人與自然要和諧相處的基本理念;學會如何從自己開始,從身邊的小事做起,積極參與保護環境的行動,在頭腦中孕育可持續發展思想萌芽;讓學校裡所有的師生從關心學校環境到關心周圍、關心社會、關心國家、關心世界,並在教育和學習中學會創新和積極實踐。

這一活動不僅帶動了教師和學生的家庭、還通過家庭帶動了社群、通過社群又帶動公民更廣泛地參與保護環境的行動。它不僅成為學校實施素質教育的重要載體,而且也逐漸成為新形勢下環境教育的一種有效方式。

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