求描寫二十年後同學聚會的詩描寫二十年後同學聚會的詩有哪些?

2021-03-09 05:17:26 字數 6539 閱讀 1657

1樓:微號

20 年吶、、來、面對這麼長時間不見源面的老同學,必須要有抒發自己對老同學多年未見的深厚思念之情啊,你要是想來個長篇大論的,那你就寫得散文一點。然後呢,你還可以挖掘一些大家寒窗苦讀時的趣味往事啊,也可以包括寫一些大家當時對某某老師稱呼時的一些綽號啊,正所謂古往今來嘛,那有古當然必有今的哇,你就可以以此來寫些現在的事情啊,比如,自從20年前一次搞考之後離別之今,某某同學如今怎麼事業有成、、、、大家如今再次聚首,實在難得——【嘿嘿 ,你要是想來個搞笑版的,也可以搞笑一把】來演唱一首「深情款款」 的、、、、【比如童年啊,同桌的你之類你們當時校園的熱歌的呀】最後,你就可以說「為了我們20年的回眸相聚,大家乾一杯啊」

ok,這樣就可以了,還是不錯的把~~

··你還可以表現的即興些,這樣就可以更親切幽默,更能讓你老同學有感觸,不禁回憶起上學往事啊~~

老同學見面嘞、、非一般的意義呢,希望樓主好好準備哦、、~~

2樓:智者當能文

暮然回首二十載

昔日學子貌依存

今時相聚共暢談

情深不改舊如初

描寫二十年後同學聚會的詩有哪些?

3樓:匿名使用者

描寫二十年後同學聚會的散文詩如下:

1、海大同學聚會

與王國光同輝,與陳廷敬同校,三年朝夕相處,親如兄妹;二十年光影匆匆,真情如昨。莫負好年華,不辱龍湫名。乘風破浪,與時偕行,弄潮激水,如椽巨筆繪就海會壯麗景。

2、沁園春.海會相聚賦(鄭雷雄)

四月十一,晴空萬里,赴同學會。

聚海會雙塔,別二十載,同窗學子,聚首相會。

從豆蔻年華,到不惑之年,男女同學敘舊溫情。

爾其後,到相府莊園,共進午餐。

環境如此甚好,嘆楊勇偉幸考慮悉心周到。

看光彩奪目,暢飲開懷,躊躇展杯,譚師賦作,小師暢詞,奇志發言,杏麗謳歌,好不熱鬧。

沒有相擁,沒有流淚,感慨相聚不易。

昂首望,與時俱進,二十年後再相聚!

3、同學聚會(席雄善)

今天我們終於相聚在一起。

當我們走進曾經的校園,

我就望不了不諳事是的我們似懂非懂的和老師頂撞。

更望不了老師批評審視的目光裡又含著希望。

校園裡留下了我們青春的激昂。

雙塔下印上了我們深深的足痕。

感謝母校讓我們快速成長。

感謝老師讓我們夢想飛揚。

我們的校園依然是那麼的安靜,祥和。

屹立的雙塔卻顯得更加金碧輝煌。

4、同 學 情

同窗一別二十載, 今日相聚分外親。

不論富貴與成敗, 舉杯同飲情最真。

燈光杯影映笑臉, 依稀光景又重現。

慨嘆時光匆匆過, 人生能有幾度秋。

一輩同學三輩親, 同窗友情別樣深。

深深祝福發心底, 事事如意皆順心。

5、同學聚會感言詩

二十年後的今天,當我們用自己的智慧和汗水,在創造生活和實現自我價值的過程中,體味了人生的酸、甜、苦、辣之後,在經歷了世事的浮浮沉沉之後,才發覺:讓我們最難以忘懷割捨不掉的依舊是那份濃濃的同學情。儘管由於通訊地址的變化,我們曾經無法聯絡;由於工作的忙碌,我們疏於聯絡,可我們的友誼沒變,我們彼此的思念在日益加深,互相間默默的祝福從未間斷。

友誼不曾因歲月的流逝、境遇的變遷而退色、而淡漠。這份情誼如同一首深情的歌,悠遠而回味無窮。

二十年後同學聚會表達心情的句子

4樓:芮芮媽愛芮芮

同學一別數十載,今日聚會分外親。不論富貴與貧寒,舉杯同飲情最真。追憶往事論當今,歡聲笑語惹人醉。

燈光杯影映笑臉,青春時光又重回。不知不覺夜已深,開懷暢飲無醉人。慨嘆時光匆匆過,人生能有幾回醉。

一輩同學三輩親,同窗友情別樣深。聲聲祝福聲聲情,友誼萬歲萬萬歲。

同學聚會古詩詞精選

5樓:匿名使用者

《滿庭芳念舊 》

月落無聲,清波無定,扶搖未許沉酣。

萍飄往事,暗裡倩誰佔?

年華纖塵若水,落影在、岸北天南。

心頭事、低眉寫處,寂寞與人蔘。

何堪。須回首、少年路上,如夢舊歡。

念雲沉雨落,好景曾諳。

厭了痴醉執著,今朝是、斜倚空涵。

獨來去、砌成此恨,曲終人亦散。

一 、《清明日園林寄友人》

唐代:賈島

今日清明節,園林勝事偏。晴風吹柳絮,新火起廚煙。

杜草開三徑,文章憶二賢。幾時能命駕,對酒落花前。

1、譯文

今天是清明節,和幾個好友在園林中小聚。天氣晴朗,春風和煦吹動著柳絮飛揚,清明乞新火後,人們的廚房裡冉冉升起了生火做飯的輕煙。杜若開出了很長,文章想起了兩位賢人。

什麼時候能夠命駕,在落花前飲著酒。

2、註釋

①勝:優美的

②杜草:即杜若

二、《水調歌頭·明月幾時有》

宋代:蘇軾

丙辰中秋,歡飲達旦,大醉,作此篇,兼懷子由。

明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間?

轉朱閣,低綺戶,照無眠。不應有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但願人長久,千里共嬋娟。

三、《浣溪沙·小院閒窗春色深》

宋代:李清照

小院閒窗春已深。重簾未卷影沉沉。倚樓無語理瑤琴。

遠岫出雲催薄暮,細風吹雨弄輕陰。梨花欲謝恐難禁。

四、《逢入京使》

作者 岑參

故園東望路漫漫,雙袖龍鍾淚不幹。

馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安。

1、註釋

①、京:唐朝京城長安,現在的陝西西安。逢入京使:遇到往京城長安去的使者。

②、故園:故鄉。這裡指作者在長安的家。

東望。向東望去。作者此時在去安西(今新疆一帶)途中,長安在東,所以說是東望。

「故園東望」是倒裝,就是「東望故園」。漫漫:遙遠的意思。

③、龍鍾:形容流淚的樣子。

④、馬上相逢:在騎馬行進的途中相遇。無紙筆:沒有寫信的紙和筆。古人寫字用的筆墨紙硯,是不便於隨身攜帶的。

⑤、憑:靠,託。傳語;傳話,這裡指給家裡捎個口信

6樓:麥暉奕文靜

今日相聚分外親。

不論富貴與成敗,

舉杯同飲情最真。

趣談往事論當今,

歡聲笑語滿堂飛。

燈光杯影映笑臉,

依稀時光又重回。

不知不覺夜已深,

開懷暢飲無醉人。

慨嘆時光匆匆過,

人生能有幾度春。

一輩同學三輩親,

同窗友情別樣深。

聲聲祝福發心底,

事事如意皆順心。

7樓:淡淡清香飄千古

共聚首、同和悅

胡秉言一群無憂無慮的發小

帶著父母的嘮叨

從四里八鄉

相聚在那破舊不堪的學校

千奇百怪的衣服吆

分辨出家境的好孬

我們不因貧富而鄙視

只為努力學習而起早

春承寒露夏沐雨

秋迎瑟風冬雪冒

我們孜孜不倦的學習

是為了豐富自己的大腦

苦讀數理化的定理

勤背語英的單詞音標

那繁雜的題庫

讓我們無暇閒聊

最喜歡課間的歡樂和熱鬧

最喜歡體育課的籃球和奔跑

最喜歡**課的南腔與北調

最喜歡午間的東扯葫蘆西扯瓢

把學習的壓力

統統拋向九天雲霄

偷閒農夫菜園

摘個柿子青椒

改善一下午餐的質量

充實一下午餐的菜餚

這不是我們學壞

這是社會的窮困潦倒

為了改變一窮二白的面貌

我們奮發進取不屈不撓

絲絲柔柳隨風妖

校花婀娜人俊俏

讓我們的心隨楊柳而飄搖

讓我們的眼隨倩影而移飄

春花秋月乾坤繞

歲月崢嶸三春潮

耕耘讓我們收穫了

知識情感友誼和老師的諄諄教導

把朦朧的天真的金色少年

存寄在那片熟悉的操場小道

依依不捨中我們各自東奔西跑

箇中的酸甜苦辣只有自己知曉

歲月侵染了明淨的鬢角

時光煩憂了活潑的年少

而立之年再相聚

共聚首、同和悅、追憶華年樂逍遙

8樓:沒流量**座

月落無聲,清波無定,扶搖未許沉酣。

萍飄往事,暗裡倩誰佔?

年華纖塵若水,落影在、岸北天南。

心頭事、低眉寫處,寂寞與人蔘。

何堪。須回首、少年路上,如夢舊歡。

念雲沉雨落,好景曾諳。

厭了痴醉執著,今朝是、斜倚空涵。

獨來去、砌成此恨,曲終人亦散。

一 、《清明日園林寄友人》

唐代:賈島

今日清明節,園林勝事偏。晴風吹柳絮,新火起廚煙。

杜草開三徑,文章憶二賢。幾時能命駕,對酒落花前。

1、譯文

今天是清明節,和幾個好友在園林中小聚。天氣晴朗,春風和煦吹動著柳絮飛揚,清明乞新火後,人們的廚房裡冉冉升起了生火做飯的輕煙。杜若開出了很長,文章想起了兩位賢人。

什麼時候能夠命駕,在落花前飲著酒。

2、註釋

①勝:優美的

②杜草:即杜若

二、《水調歌頭·明月幾時有》

宋代:蘇軾

丙辰中秋,歡飲達旦,大醉,作此篇,兼懷子由。

明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間?

轉朱閣,低綺戶,照無眠。不應有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但願人長久,千里共嬋娟。

三、《浣溪沙·小院閒窗春色深》

宋代:李清照

小院閒窗春已深。重簾未卷影沉沉。倚樓無語理瑤琴。

遠岫出雲催薄暮,細風吹雨弄輕陰。梨花欲謝恐難禁。

求描寫「二十年」或者時間漫長的古詩!

9樓:依靈萱

柳 枝 詞

[唐]劉禹錫

清江一曲柳千條,

二十年前舊板橋。

曾與美人橋上別,

恨無訊息到今朝。

10樓:匿名使用者

昔人已乘黃鶴去,此地空餘黃鶴樓。

黃鶴一去不復返,白雲千載空悠悠。

晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。

日暮鄉關何處是?煙波江上使人愁。

同學聚會感言求作詩或詞一首

11樓:淡淡清香飄千古

共聚首,同和悅

胡秉言一群無憂無慮的發小

帶著父母的嘮叨

從四里八鄉

相聚在那破舊不堪的學校

千奇百怪的衣服吆

分辨出家境的好孬

我們不因貧富而鄙視

只為努力學習而起早

春承寒露夏沐雨

秋迎瑟風冬雪冒

我們孜孜不倦的學習

是為了豐富自己的大腦

苦讀數理化的定理

勤背語英的單詞音標

那繁雜的題庫

讓我們無暇閒聊

最喜歡課間的歡樂和熱鬧

最喜歡體育課的籃球和奔跑

最喜歡**課的南腔與北調

最喜歡午間的東扯葫蘆西扯瓢

把學習的壓力

統統拋向九天雲霄

偷閒農夫菜園

摘個柿子青椒

改善一下午餐的質量

充實一下午餐的菜餚

這不是我們學壞

這是社會的窮困潦倒

為了改變一窮二白的面貌

我們奮發進取不屈不撓

絲絲柔柳隨風妖

校花婀娜人俊俏

讓我們的心隨楊柳而飄搖

讓我們的眼隨倩影而移飄

春花秋月乾坤繞

歲月崢嶸三春潮

耕耘讓我們收穫了

知識情感友誼和老師的諄諄教導

把朦朧的天真的金色少年

存寄在那片熟悉的操場小道

依依不捨中我們各自東奔西跑

箇中的酸甜苦辣只有自己知曉

歲月侵染了明淨的鬢角

時光煩憂了活潑的年少

而立之年再相聚

共聚首、同和悅、追憶華年樂逍遙

12樓:小魚吃食

建議根據聚會時的場地、情景等因素即興吟詩或作詞。

歲月如流水,五十年的風雨,有太多太多的回憶,每個人的一生中,都會有一些難忘的往事,有的隨著時間的推移,如同掠過的清風一般,不留一絲痕跡;有的卻銘刻在了內心,想抹也抹不去。縱然時間流逝,仍深藏心底;有些友情,縱然時代變化,仍恆久不變;有些價值觀,縱然社會翻天覆地,仍烙印著我們那個年代的印記 ,經歷過那個年代的辛與酸,也更懂得珍惜今天的生活。

想當年,我們是一群頑皮不懂事的小孩子,是塘棲中學的教室把我們凝聚在一起, 同學 的身份從此確定在每一個人身上。當年在學校裡,老師和同學一起艱苦相處,患難與共,為學校初期的建設貢獻了自己的一份力量,更可貴的是當時艱苦的環境,培養了我們不怕困難、自力更生、憤發圖強的精神,這對我們能在五十年的風雨中,面對困難,笑對人生,起了很大的作用。

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