語文學習計劃書語文學習計劃怎麼寫?300字左右

2021-03-06 11:07:34 字數 4966 閱讀 9346

1樓:七彩糖

新學期打算

新的學期,是我們四年級最後一個學期。在這個學期裡,我要百尺竿頭,更進一步。並且,我還制定了一張計劃表。

第一、上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,把老師課堂上講的知識全部消化;對於疑難問題,要敢於問為什麼,先舉手,後發言,虛心向老師和同學請教。

第二、做作業必須認真審題,弄清題目的條件,做題要求認真仔細,不可粗心大意,做完後還要認真檢查,爭取做的又快又好

第三、改掉粗心和拖拉的壞毛病,做事情時要細心,動作迅速,不浪費一分一秒。

同學們,「世上無難事,只要肯攀登。」總之,在新的學期,我要更加努力,持之以恆,當一個各方面都很出色的好學生。

2樓:秉燭求學

語文重在積累,無論是字詞、古詩詞或者古文等都需要平時的記憶背誦。(要學會整合知識點,把需要學習的資訊、掌握的知識分類,可以做成思維導圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。)

語文學習中:閱讀理解、記憶、歸納分析能力和寫作能力非常重要,一定要強化。可以練習《精英特全腦速讀記憶軟體》來激發右腦潛能,提高對語文等學科的學習興趣和學習效率。

速讀記憶是一種高效的閱讀、學習方法,其訓練原理就在於啟用我們「腦、眼」潛能,培養我們直接把視覺器官感知的文字元號轉換成意義,消除頭腦中潛在的發音現象,越過由發聲到理解意義的過程,形成眼腦直映式的閱讀方式,實現閱讀提速、整體感知、理解記憶、注意力集中。

關於寫作能力,在掌握了速讀記憶的基礎上,素材、知識的積累就不是問題了,問題在於多寫,學會借鑑、運用、融會貫通,這樣寫作能力才會不斷地提高。

3樓:this淡忘

把自己不該做的事情都寫上保證

4樓:匿名使用者

我是小學,你是中學,你怎麼問我?應該是我問你呀?

語文學習計劃怎麼寫?300字左右,

5樓:留下一片林

新學期語文學習計劃

在新學期裡,我更應該努力學習,端正學習態度,明確學習目標,制定一個合理的,嚴格要求自己的學習計劃。在學校和家裡我要努力做到以下幾點:

一、上課時要認真聽講,積極舉手發言,不做小動作。有不懂的問題要及時向老師和同學請教。

二、回家後,要認真完成老師佈置的各項作業,做到字跡工整。

三、認真做好預習和複習,預習時要把不懂的地方做上記號。

四、根據語文學科的特點,制定出如下計劃。

1、熟練地掌握語文課本上的知識。

2、提高自己語文聽、讀、說、寫的能力。

3、積累一些好詞佳句,把它記錄下來,以便提高自己的寫作水平。以上是我的學習計劃,我將嚴格地按照我的學習計劃去實施,我想通過我的努力,一定能夠取得更好的成績。

4、每天都不能鬆懈。上課要認真聽講,特別是老師分析題的時候,更要仔細聽,不能心不在焉。

5、多讀一些課外讀物,豐富自己的詞彙,開闊視野,為寫好作文打好基礎。

總之,遠期與近期計劃都應符合自身情況,並要結合學習情況進行調整,才能達到它的效果。

6樓:不懂先生

高效的學習,首先要學會聽課:

1、有準備的去聽,也就是說聽課前要先預習,找出不懂的知識、發現問題,帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂,也更聽得進去,容易掌握;

2、參與交流和互動,不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者,而是「聽」的參與者,積極思考老師講的或提出的問題,能回答的時候積極回答(回答問題的好處不僅僅是表現,更多的是可以讓你注意力更集中)。

3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠,能記住的點也很少,所以一定要學會快速的整理記憶。

4、如果你因為種種原因,出現了那些似懂非懂、不懂的知識,課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多,最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。

其次,要學會記憶:

1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。同時,要學會把新知識和已學知識聯絡起來,不斷糅合、完善你的知識體系。

這樣能夠促進理解,加深記憶。

2、合理用腦。所謂合理,一是要交替複習不同性質的課程,如文理交叉,歷史與地理交叉,這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制,有利於記憶能力的增強與開發;二是在最佳時間識記,一般應安排在早晨、晚上臨睡前,具體根據自己的記憶高峰期來選擇。

3、藉助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法,其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能,培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式,主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後,在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點,促進整理歸納分析,提高理解和記憶效率;同時很快的閱讀速度,還可以節約大量的時間,遊刃有餘的做其它事情。

具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。

學習思維導圖,思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法,也是高效整理,促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化,還可以幫助你思維分析問題,統籌規劃。不過,要學好思維導圖,做到靈活運用可不是一件簡單的事,需要花費很多時間的。

前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解,可以參考。

最後,要學會總結:

一是要總結考試成績,通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數,才不會被分數矇住你的雙眼,而專注於學習的過程,專注於蘊藏在分數背後的祕密。二是要總結考試得失,從中找出成敗原因,這是考後總結的中心任務。

學習當然貴在努力過程,但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一,努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。三是要總結、整理錯題,收集錯題,做出對應的一些解題思路(不解要知道這題怎麼解,還有知道這一型別的題要怎麼解)。四是要通過總結,確定下階段的努力方向。

7樓:夏風荷韻

計劃三要素:目標(做什麼),步驟(分幾步做),措施(怎樣確保完成目標)。

8樓:筱麗

每天早上讀一篇課文,在上語文課之前將該學的提前預習好,課後對學過的課文及時的複習,晚上抽半個小時複習

語文學習計劃書怎麼寫?300字以上,謝謝了

9樓:不懂先生

學好語文,首先要懂得跟著老師的思路走,其次要學會自學和積累。語文學習要有計劃,計劃主要是為了提高學習的有效性,同時也有利於要成一個好的學習習慣。如果寫作能力差,就一週寫一篇作文,如果閱讀差就一天練習一篇閱讀理解,如果基礎知識差就每天抽出點時間記憶背誦一下,等等。

1、學好語文重點之一:字詞、古詩詞、古文等的記憶背誦或賞析。這類知識的學習重點在課堂上,課上要專心,課後多花點時間去記憶背誦、理解運用。

2、學好語文重點二:閱讀一定要強化,最好能夠做到每天練習一篇閱讀。另外可以學習一下快速閱讀,快速閱讀是一種高效的閱讀、學習方法,其訓練可以啟用我們「腦、眼」潛能,培養和提高我們的閱讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的能力。

掌握快速閱讀之後,在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取段落、文章的脈絡和重點,促進整理歸納分析,提高做提效率;同時可以節約大量的時間,遊刃有餘的做其它事情。快速閱讀的具體練習可以參考《精英特全腦速讀記憶軟體》,我自己學生時代練習過,現在也在受益。

3、學好語文重點三:提高寫作能力。寫作的基礎是素材和思路,平時要多閱讀多積累。

高中學習是比較緊張的、時間也很有限,我前面提到的快速閱讀在素材積累上就可以提現出很大作用。有了積累,可以多看看那些優秀作文,找找寫作的思路,要多動筆寫,學會借鑑、運用、融會貫通,這樣寫作能力才會不斷地提高。

語文成績提高也是需要做題的,平時不能只是一味的記憶背誦,防止眼高手低。

10樓:匿名使用者

沒有沒有沒有沒有沒有沒有

11樓:匿名使用者

新學期語文學習計劃 在新學期裡,我更應該努力學習,端正學 習態度,明確學習目標,制定一個合理的 ,嚴格要求自己的學習計劃。在學校和家 裡我要努力做到以下幾點:

一、上課時要認真聽講,積極舉手發言, 不做小動作。有不懂的問題要及時向老師 和同學請教。

二、回家後,要認真完成老師佈置的各項 作業,做到字跡工整。

三、認真做好預習和複習,預習時要把不 懂的地方做上記號。

四、根據語文學科的特點,制定出如下計 劃。 1、熟練地掌握語文課本上的知識。 2、提高自己語文聽、讀、說、寫的能力 。

3、積累一些好詞佳句,把它記錄下來, 以便提高自己的寫作水平。以上是我的學 習計劃,我將嚴格地按照我的學習計劃去 實施,我想通過我的努力,一定能夠取得 更好的成績。 4、每天都不能鬆懈。

上課要認真聽講, 特別是老師分析題的時候,更要仔細聽, 不能心不在焉。 5、多讀一些課外讀物,豐富自己的詞彙 ,開闊視野,為寫好作文打好基礎。 總之,遠期與近期計劃都應符合自身情況 ,並要結合學習情況進行調整,才能達到 它的效果。

大學語文學習計劃書怎麼寫?

12樓:百度文庫精選

內容來自使用者:羅穎

篇一:大學語文教學計劃  高職大學語文課程  高職《大學語文》課程標準  第一部分前言  高職《大學語文》課程目標的定位上,必須把握三個原則:一是瞄準學生的終身教育;二是瞄準學生的就業;三是瞄準學生的發展,注重素質教育;具體到課程和教學目標上就是注重學生繼續學習能力的培養,注重學生思維品格的訓練,教會學生如何學習,培養學生的參與意識和創新意識,為學生終身學習打下堅實基礎

一、課程性質  《大學語文》是一門面向高職院校一年級學生開設的必修基礎課程,其目的是培養學生漢語言方面的閱讀、欣賞、理解和表達能力。  《大學語文》以課堂教學為主要學習形式,以《大學語文》教材為文學作品藍本,以教師講授為主要教學方式,通過對作品經典性的講解以達到對學生思想啟迪、道德薰陶、文學修養、審美陶冶、寫作借鑑等多方面的綜合效應。

二、課程基礎理念  高職教育培養的是「同21世紀我國杜會主義現代化要求相適應的,掌握較寬厚基礎知識,具有較強綜合職業能力和全面素質的直接從事服務、技術和管理第一線的應用人才」,「使受教育者具有進一步深造和接受高等教育的潛質」。在這一培養目標關照下,語文教育在高職學校教育中的功能可以從三個方面進行界定:一是為專業服務功能。

表現在為學生學習專業提供必需的語文知識,以提高專業學習的質量和效率;通過語文能力的培養,提高學生的綜合職業能力。二是提高學生的全面素質。現代

大學語文學習計劃書怎麼寫,如何學好大學語文

內容來自使用者 羅穎 篇一 大學語文教學計劃 高職大學語文課程 高職 大學語文 課程標準 第一部分前言 高職 大學語文 課程目標的定位上,必須把握三個原則 一是瞄準學生的終身教育 二是瞄準學生的就業 三是瞄準學生的發展,注重素質教育 具體到課程和教學目標上就是注重學生繼續學習能力的培養,注重學生思維...

高一學習計劃書一千字急急急,高一學習計劃書一千字 急急急

學會聽課 1 有準備的去聽,也就是說聽課前要先預習,找出不懂的知識 發現問題,帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂,也更聽得進去,容易掌握 2 參與交流和互動,不要只是把自己擺在 聽 的旁觀者,而是 聽 的參與者,積極思考老師講的或提出的問題,能回答的時候積極回答 回答問題的好處不僅僅是表現,更多的...

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