沾衣欲溼杏花雨,吹面不寒楊柳風。出自哪首一詩作者是誰

2021-03-04 09:30:51 字數 4268 閱讀 4287

1樓:匿名使用者

《絕句》

古木陰中bai系短篷,

杖藜du扶我過橋東。zhi

沾衣欲溼杏dao花雨,

2樓:默戀love微涼

吹面不寒楊柳bai風:

和風迎面吹du來,不覺有zhi

一絲兒寒意

《絕句dao》

古木陰中系短篷,

杖藜扶我專過橋東。

3樓:筱瞳深色

出自南宋詩人僧志南的《絕句》

古木陰中系短篷,杖藜扶我過橋東。

沾衣欲溼回杏花雨,答吹面不寒楊柳風。

陽春三月,杏花開放,綿綿細雨像故意要粘溼我的衣裳似的,下個不停。輕輕吹拂人面的,帶著楊柳清新氣息的暖風令人陶醉。

4樓:唯愛張傑

出自南宋詩人僧志南的《絕句》

沾衣欲溼杏花雨 吹面不寒楊柳風出自首詩?作者是誰?哪個朝代的人

5樓:匿名使用者

《絕句》中的詩句。作者是南宋詩人釋志南。

絕句宋·志南

古木陰中系(jì)短篷,

杖藜(lí)扶我過橋東。

沾衣欲溼杏花雨,

吹面不寒楊柳風。

6樓:雍磊

絕句宋·志南

古木陰中系(jì)短篷,

杖藜(lí)扶我過橋東。

沾衣欲溼杏花雨,

吹面不寒楊柳風。

「沾衣欲溼杏花雨,吹面不寒楊柳風」的作者、全詩、朝代、意思和用途是什麼?

7樓:花花1和小白

1.絕句bai

宋·志南

古木陰中系(jì)短篷,

du杖藜(lízhi)扶我過橋東。

沾衣欲溼杏花dao雨,

吹面不寒楊柳專風。屬

2.意思:我在參天古樹的濃蔭下,繫了帶篷的小船,拄著藜做的柺杖,慢慢走過橋,向東而去。

陽春三月,杏花開放,綿綿細雨彷彿是故意要沾溼我的衣裳似的,下個不停;輕輕吹拂人面的風帶著楊柳清新氣息的暖風令人心曠神怡。

3.用途:形容生活閒適,心態十分平和。

《絕句》是南宋僧人志南(法號)創作的詩詞,出自《宋詩紀事》卷九三。表達了詩人在微風細雨中拄杖春遊的樂趣。

《絕句》作者志南簡介:志南,南宋詩僧,志南是他的法號,生平不詳。志南的生活狀態已不可考,他在當時的文壇上也沒有「中興四大詩人」以及「二泉先生」諸人的風頭那麼健。

但就這短短的一首詩,就以其對早春二月的細膩感受和真切描寫,把自己的名字載入了宋代詩史。

《絕句》鑑賞:詩人扶杖東行,一路紅杏灼灼,綠柳翩翩, 細雨沾衣,似溼而不見溼,和風迎面吹來,不覺有一絲兒寒意, 這是怎樣耐心愜意的春日遠足啊! 有人不免要想,老和尚這樣興致勃勃地走下去,遊賞下去, 到他想起應該歸去的時候,怕要體力不支,連藜杖也扶他不動了吧?

不必多慮,那小船系在溪水邊老樹下,正待他解纜回寺呢。

8樓:匿名使用者

「沾衣欲溼杏花雨,吹面不寒楊柳風」

作者是:南宋僧人志南

原文如下:古木e68a8462616964757a686964616f31333363393761陰中系短篷,杖藜扶我過橋東。沾衣欲溼杏花雨,吹面不寒楊柳風。

朝代:南宋

全詩釋義:我在參天古樹的濃蔭下,繫了帶篷的小船,拄著藜做的柺杖,慢慢走過橋,向東而去。陽春三月,杏花開放,綿綿細雨彷彿是故意要沾溼我的衣裳似的,下個不停;輕輕吹拂人面的風帶著楊柳清新氣息的暖風令人心曠神怡。

用途:通過自己的感覺來寫景物。眼前是杏花盛開,細雨綿綿,楊柳婀娜,微風拂面。

詩人不從正面寫花草樹木,而是把春雨春風與杏花、楊柳結合,展示神態,重點放在「欲溼」、「不寒」二詞上。「欲溼」,表現了濛濛細雨似有若無的情景,又暗表細雨滋潤了雲蒸霞蔚般的杏花,花顯得更加嬌妍紅暈。「不寒」二字,點出季節,說春風撲面,帶有絲絲暖意,連綴下面風吹動細長柳條的輕盈多姿場面,越發表現出春的宜人。

這樣表達,使整個畫面色彩繽紛,充滿著蓬勃生氣。詩人扶杖東行,一路紅杏灼灼,綠柳翩翩,細雨沾衣,似溼而不見溼,和風迎面吹來,不覺有一絲兒寒意,這是耐心愜意的春日遠足。

作者簡介:南宋詩僧,志南是他的法號,生平不詳。

志南的生活狀態已不考,他在當時的文壇上也沒有「中興四大詩人」以及「二泉先生」諸人的風頭那麼前。但就這短短的一首詩,就以其對早春二月的細膩感受和真切描寫,把自己的名字載入了宋代詩史。

參考資料

古詩文網

沾衣欲溼杏花雨 吹面不寒楊柳風的作者、全詩、朝代、意思和用途

9樓:樂為人師

」沾衣欲溼杏花雨,吹面不寒楊柳風「的作者是南宋僧人志南

全詩如下:

《絕句》

宋 志南

古木陰中系短篷,杖藜扶我過橋東。

沾衣欲溼杏花雨,吹面不寒楊柳風。

註釋1.短篷——小船。篷是船帆。船的代稱。

2.杖藜——「藜杖」的倒文。藜是一年生草本植物,莖桿直立,長老了可做柺杖。

譯文在參天古樹的濃陰下,繫了小船,拄著藜仗,慢慢走過橋,向東而去。陽春三月,杏花開放,綿綿細雨像故意要沾溼我的衣裳似的,下個不停。輕輕吹拂人面的,帶著楊柳清新氣息的暖風令人陶醉。

賞析這首小詩,寫詩人在微風細雨中拄杖春遊的樂趣。 詩人拄杖春遊,卻說「杖藜扶我」,是將藜杖人格化了, 彷彿它是一位可以依賴的遊伴,默默無言地扶人前行,給人以親切感,安全感, 使這位老和尚 遊興大漲,欣欣然通過小橋,一路向東。橋東和橋西, 風景未必有很大差別,但對春遊的詩人來說,向東向西,意境和情趣卻頗不相同。

「東」,有些時候便是「春」的同義詞,譬如春神稱作東君, 東風專指春風。詩人過橋東行,正好有東風迎面吹來,無論西行、北行、南行, 都沒有這樣的詩意。 詩的後兩句尤為精彩:

「杏花雨」,早春的雨「楊柳風」, 早春的風。這樣說比「細雨」、「和風」更有美感,更富於畫意。 楊柳枝隨風盪漾,給人以春風生自楊柳的印象稱早春時的雨為「杏花雨」, 與稱夏初的雨為「黃梅雨」,道理正好相同。

「小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花」,南宋初年,大詩人陸游已將杏花和春雨聯絡起來。 「沾衣欲溼」,用衣裳似溼未溼來形容初春細雨似有若無, 更見得體察之精微,描模之細膩。試想詩人扶杖東行,一路紅杏灼灼,綠柳翩翩, 細雨沾衣,似溼而不見溼,和風迎面吹來,不覺有一絲兒寒意, 這是怎樣不耐心愜意的春日遠足啊!

有人不免要想,老和尚這樣興致勃勃地走下去,遊賞下去, 到他想起應該歸去的時候,怕要體力不支,連藜杖也扶他不動了吧?不必多慮。 詩的首句說:

「古木陰中系短篷。」短篷不就是小船嗎? 老和尚原是乘小船沿溪水而來,那小船偏激在溪水邊老樹下,正待他解纜回寺呢。

作者簡介:

志南:南宋詩僧,志南是他的法號,生平不詳。志南的生活狀態已不考,他在當時的文壇上也沒有「中興四大詩人」以及「二泉先生」諸人的風頭那麼前。

但就這短短的一首詩,就以其對早春二月的細膩感受和真切描寫,把自己的名字載入了宋代詩史。

10樓:大愚若智

這兩句詩的作者是南宋僧人志南。

全詩如下:古木陰中系短篷,杖藜扶我過橋東。沾衣欲溼杏花雨,吹面不寒楊柳風。

全詩翻譯:我在高大的古樹陰下拴好了小船;拄著柺杖,走過小橋,恣意欣賞這美麗的春光。絲絲細雨,淋不溼我的衣衫;它飄灑在豔麗的杏花上,使花兒更加燦爛。

陣陣微風,吹著我的臉已不使人感到寒;它舞動著嫩綠細長的柳條,格外輕颺。

這首小詩,寫詩人在微風細雨中拄杖春遊的樂趣。詩前兩句敘事。寫年老的詩人,駕著一葉小舟,停泊到古木陰下,他上了岸,拄著柺杖,走過了一座小橋,去欣賞眼前無邊的春色。

詩人拄杖春遊,卻說「杖藜扶我」,是將藜杖人格化了,彷彿它是一位可以依賴的遊伴,默默無言地扶人前行,給人以親切感,安全感,使這位老和尚遊興大漲,欣欣然通過小橋,一路向東。橋東和橋西,風景未必有很大差別,但對春遊的詩人來說,向東向西,意境和情趣卻頗不相同。 「東」,有些時候便是「春」的同義詞,譬如春神稱作東君,東風專指春風。

詩人過橋東行,正好有東風迎面吹來,無論西行、北行、南行, 都沒有這樣的詩意。

次兩句通過自己的感覺來寫景物。眼前是杏花盛開,細雨綿綿,楊柳婀娜,微風拂面。詩人不從正面寫花草樹木,而是把春雨春風與杏花、楊柳結合,展示神態,重點放在「欲溼」、「不寒」二詞上。

「欲溼」,表現了濛濛細雨似有若無的情景,又暗表細雨滋潤了雲蒸霞蔚般的杏花,花顯得更加嬌妍紅暈。「不寒」二字,點出季節,說春風撲面,帶有絲絲暖意,連綴下面風吹動細長柳條的輕盈多姿場面,越發表現出春的宜人。這樣表達,使整個畫面色彩繽紛,充滿著蓬勃生氣。

詩人扶杖東行,一路紅杏灼灼,綠柳翩翩,細雨沾衣,似溼而不見溼,和風迎面吹來,不覺有一絲兒寒意,這是耐心愜意的春日遠足。

沾衣潤溼杏花雨,吹面不寒楊柳風造句

春天來了,一陣春風吹來,果如志南和尚說的那樣 沾衣欲溼杏花雨,吹面不寒揚柳風 感受著,春天帶著溫暖與希望向人們拜訪來了。陽春三月,杏花開放,綿綿細雨像故意要粘溼我的衣裳似的,下個不停。輕輕吹拂人面的,帶著楊柳清新氣息的暖風另人陶醉 沾衣潤溼杏花雨,吹面不寒楊柳風 春天是一個溫暖宜人的季節。2005年...

吹面不寒楊柳風。春天給你的感覺是吹面不寒的,那麼夏天的風,秋

夏天的風是悶熱窒息的 秋天的風是清爽怡人的 冬天的風是利刃割面的 春天的風叫和風,夏天的風叫朔風,秋天的風叫金風,冬天的風叫薰風。這句話是對還是錯?這句話錯了!春天的風叫和風,這個對,夏天的風叫薰風,秋天的風叫金風,這個對,冬天的風叫朔風。句子裡,夏天的風和冬天的風,順序顛倒了!這句話錯的,因為夏天...

閱讀《春》選段,回答問題吹面不寒楊柳風,不錯的,像

1 釋志南 朱自清 2 柔和 溫暖 清新 亮 密 細 3 觸覺 吹面不寒楊柳風版 不錯的權,像母親的手撫摸著你。嗅覺 風裡帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤溼的空氣裡醞釀。聽覺 鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉的曲子,跟輕風流水應...