1樓:匿名使用者
可以全班玩的遊戲
雙手搭在前面一名同學的肩膀上 臀部坐在後面同學的左腿上 右腳往外伸 一個接一個 看能堅持到多久
也是個不錯的團結意識
2樓:匿名使用者
可以弄一個號碼每個號碼都有兩個,讓同學們抽,同號的表演節目
3樓:匿名使用者
倆人背對背坐在地上,讓他們站起來,肯定很難起來,然後讓他們把手勾起來,一起使勁,就起來了
急求班會課上的小遊戲!!!!(最好能創新智力,不要整人,有老師在)
4樓:匿名使用者
成語接龍
成語接龍是中華民族傳統的文字遊戲。它已有悠久的歷史,也有廣泛的社會基礎,是老少皆宜的民間文化娛樂活動!
成語接龍作為一種廣泛開展的群眾性競爭遊戲,它必須有一個權威、嚴密的規範方法,以體現公平、公正,使佼佼者脫穎而出。
方法1、用四個字成語的最後一個字與下一句成語的第一個相同的字,首尾相接不斷延伸,形成長龍。
2、在成語接龍中,第一句成語稱為龍頭句,該成語的第一個字則稱為龍頭字。同時把首尾相接的這個字,稱為關節字。
3、若數龍組合,則每個龍頭字組成一個主題詞。
規則1、龍頭字必須是主題詞中的任意一個字,體現鮮明的活動主題。
2、前後兩句相接成語的關節字必須是同一漢字。
3、成語必須由四個字組成。
4、在同一龍頭字下的成語不得有重複。
5、所選用的成語必須是一般成語詞典上能查到的成語。
6、 允許每個參賽者,不斷突破自我、重新整理記錄、角逐冠軍;
7、允許對競爭對手,登出不錯誤成語,減去不會理的競爭分。
接龍的方法很多,並在不斷創新之中。根據接的內容不同,大致可分為成語、詩詞兩種基本型別,這兩種型別又可以組合,比如詩詞成語雙飛。接龍最好不用諧音,但難度大的一般都允許用諧音。
常見的成接龍方法有:順接,逆接,雙飛,接二連三(老版),1234,比翼雙飛,烏龍擺尾,浪子回頭(連環扣),庖丁解牛, 雙飛1+1, 234 順(反)接 ,埋龍,接二連三(提高版), 1234、4321,順雙飛。
順接:下一個成語的字頭接上一個成語的字尾,例如:一心一意===意氣風發。
逆接:下一個成語的字尾接上一個成語的字頭,例如:意氣風發===一心一意。
雙飛:兩個成語,第一個成語的字頭和第二個成語的字尾一致,接第一個成語的第二個字, 例如:一成一旅,百不當一===成王敗寇,一事無成
接二連三:三個成語,前兩個雙飛,第三個成語從前兩個成語中分別選字組成一個成語,但不得選雙飛的那個字,接第一個成語的第二個字,例如:衣食無憂,量體裁衣,體無完膚===食不甘味,豐衣足食,足不出戶
1234:四個成語,第一個成語的第一個字,第二個成語的第二個字,第三個成語的第三個字,第四個成語的第四個字相一致,接第一個成語的第二個字,例如:**之美,一成不變,坐觀成敗,一事無成===人定勝天,高人一等,物在人亡,盛氣凌人
比翼雙飛:四個成語,第一個成語的字頭和第二個成語的字尾一致,第二個成語的字頭和第三個成語的字尾一致,第三個成語的字頭和第四個成語的字尾一致,接第一個成語的第二個字,例如:**之美,一事無成,百不當一,殺一儆百===人定勝天,盛氣凌人,春秋鼎盛,枯木逢春
烏龍擺尾:四個成語,前三個互為雙飛,第四個成語從前三個成語中分別選字組成一個成語,但不得選雙飛的那兩字,接第一個成語的第二個字,例如:得心應手 一無所得 百不隨一 隨心所欲===心馳神往 口不對心 飯來張口 老死不相往來
浪子回頭又叫連環扣,四個成語,第一個成語的字尾和第二個成語的字頭一致,第二個成語的字尾和第三個成語的字頭一致,第三個成語的字尾和第四個成語的字頭一致,第四個成語的字尾和第一個成語的字頭一致,接第一個成語的第二個字,例如,一分為二,二龍戲珠,珠聯璧合,合二為一===分秒必爭,爭鋒相對,對事不對人,人以群分。
庖丁解牛,四個成語相接,以第一個成語為主,進行逐字分解。接者從最後一個字起接。例如:
a(分解字在首) 一馬當先 馬不停蹄 當仁不讓 先聲奪人===人仰馬翻 仰天長嘆 馬到成功 翻雲覆雨
b (分解字在尾)一馬當先 千軍萬馬 大而無當 敢為人先===先聲奪人 泣不成聲 巧取豪奪 百年樹人
雙飛1+1 三個成語相接,其中1與2成雙飛模式,第三個成語必須以第一個成語的第2個字結尾,且不能出現雙飛的字。接者從第一個成語的第3個字起接。例如:
一馬當先 心口不一 千軍萬馬===當仁不讓 大而無當 為富不仁
234 四個成語相接,其中2、3以第一個成語的第2個字起飛,且成雙飛模式,第四個成語必須以第一個成語的首字收尾。接者從第一個成語的第3個字起接。例如:
心照不宣 照貓畫虎 肝膽相照 赤膽忠心===不謀而合 謀事在人 有勇無謀 進可替不
順接(逆接) 兩個成語相接,意思相近(相反)。接著從第一個成語的尾字起接。 例如:學富五車 才高八斗===車水馬龍 門庭若市
埋龍:埋龍就是隱去成語最後的那個字 對方接出以隱去的那個字開頭的成語。例如:意在筆===先聲奪===人歡馬
接二連三(提高版):前兩個成語還是一組雙飛,成語三則必須取第一個成語的第二個字與第二個成語的第三個字組成,雙飛了的字除外。接一個成語的第三個字。
例如:別來無恙 內外有別 有來有往===無事生非 互通有無 事出有因
1234、4321:其實就是接兩個1234。用這種方法比接1234容易分出勝負來。
例如:**之美,一成不變,坐觀成敗,一事無成,一氣呵成,下筆成文,功成名就,成竹在胸===人定勝天,高人一等,物在人亡,盛氣凌人,絕世佳人,膾炙人口,引人注目,人才出眾。
順雙飛:雙飛本身的兩個成語順接。例如:二話不說 說一不二===話裡有話 話中有話
其它常見的接龍方法有:詩詞成語雙飛、詩詞雙飛、非
四、非四雙飛
詩詞成語雙飛:詩詞成語雙飛 也是成語的尾字 和詩詞的首字相同 不同的是 我們所接的詩詞和成語 需要有 相同的意境。例如:
接天蓮葉無窮碧 映日荷花別樣紅 目不暇接===天上碧桃和露種 日邊紅杏倚雲栽 別有洞天
詩詞雙飛:接詩詞的 第二個字。例如:門外鞦韆,牆頭紅粉,深院誰家?//欲黃昏,雨打梨花深閉門。===外侮需人御 將軍賦采薇//徘徊沿石尋 照出高峰外
非四:指非四個字的成語,也可以用非四個字的詩句,歇後語等。例如:醉翁之意不在酒===酒不醉人人自醉===最美夕陽紅===紅花還需綠葉扶
非四雙飛:雙飛的兩個都是非四。例如:醉翁之意不在酒,酒不醉人人自醉===翁天見,不倒翁===天有不測風雲,送佛到西天===有過之無不及,寧可信其有
新的接法:四兩拔千斤
四兩搏千斤,具體而言就是用四個字的成語來解釋不是四個字的成語:可以一個人只出非四,一個人只接四個字
比如說:甲:一佛出世,二佛**
乙:死去活來
甲:來無影,去無蹤
乙;神出鬼沒
以此類推,儘量解釋的比較合理,能夠服眾
5樓:綠色環
關於記憶力的遊戲:
請五個同學上臺來,第一個同學說一個關於水果的東西(什麼都行,可以自己隨便加,比如關於交通工具的等)後面的同學把前面的同學所說的重複一遍,在自己說一樣關於水果的東西,第三個同學把她前面的前面的同學所說的重複一遍,再把它前面的同學說的重複一遍,在自己說一樣關於水果的東西,第四個同學以此類推。。。。。
有時間限制,一分鐘內,說不出來便被淘汰。
6樓:囂噬卟籛
對樓上的簡單的說....就是接龍遊戲。接什麼都可以的
7樓:土匪將軍
成語接龍、巧算24點、貼鼻子
我們要上關於視錯覺的班會課,求可以和同學們互動的「視錯覺」的小遊戲,最好時間長一點 10
8樓:太邦心理中心
你好!其實很bai簡單嘛~du關於這個視錯覺,有很多遊戲zhi的。
最簡dao單的,就是百度內幾張錯覺圖,讓大家研容究,又能調動大家的遊戲樂趣,也能讓大家找到競爭的感覺,氣氛自然不言而喻。
複雜點的,就是找幾幅羅夏墨跡測試圖,這個圖,可以讓大家各自猜測自己看到的是什麼,最後,全部猜過之後,你再告訴大家答案,大家也會通過這個小遊戲獲得知識,明白看到的不一定就是真實的。
其他的,也有很多。你試試。
希望能幫到你。
求幾個適合班會玩的小遊戲!
9樓:匿名使用者
經常看看快樂大本營之類的節目,你不想玩都不行,又能跟得上潮流。
急求班會課上的小遊戲最好能創新智力
成語接龍 成語接龍是中華民族傳統的文字遊戲。它已有悠久的歷史，也有廣泛的社會基礎，是老少皆宜的民間文化娛樂活動！成語接龍作為一種廣泛開展的群眾性競爭遊戲，它必須有一個權威 嚴密的規範方法，以體現公平 公正，使佼佼者脫穎而出。方法1 用四個字成語的最後一個字與下一句成語的第一個相同的字，首尾相接不斷延...
求高中班會課主題，求高中班會課的主題
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主題班會好玩的互動遊戲有哪些，班會課好玩的遊戲有哪些？
有很多啊 比如說兩個人背靠背，中間夾一個氣球，從起點到終點，那兩個內人配合的最好，誰容 就勝出。把兩個人左右腳綁起來，眼睛蒙起來，然後兩組pk,在教室黑板上畫兩個指定區域，然後要求在裡面也是左右手畫個比較簡單的圖案，看哪組又快又好，這樣勝者和勝者角逐，最後給前兩名獎勵，感覺蠻好玩的，因為畫的真的真好...