1樓:左岸
1.滔滔不絕 恍然大悟
2.我和陳婉琴相互笑了笑。 好像旁邊沒有人—樣。
3.老師不聽專我的解釋,不信任屬我。
4.每次小測驗我都得了滿分,我超過了美國人5.表達了作者熱愛祖國,為國爭光的思想感情。
這道題怎麼做:閱讀短文,完成練習? 20
2樓:休息很累
雜亂無章是指 又多又亂,沒有條理 小天地是指 是指小寶的房間
這道題怎麼做:閱讀短文,完成後面的
3樓:小小生
1.(1)自己上當受騙
(2)甜言蜜語,破口大罵,十分狡猾
(3)用甜言蜜語進行欺騙,用無理咒罵進行欺騙2.小狐狸想騙小烏鴉嘴裡的肉,他先用甜言蜜語來哄騙小烏鴉,小烏鴉沒有上當,他進而又用無理的咒罵激怒了小烏鴉,從而騙到了那塊肉。
3.不僅要提防**用甜言蜜語來博得人歡心,從中行騙,更要能經受住「激將法」,**是詭計多端
這道題怎麼做:閱讀下面的短文,完成
4樓:小小生
1.第1自然段的2、3句;第3自然段的第2句。
2.a b d
3.b4.a
5.(3)√
這道題的解題過程是?閱讀短文,完成練習。
5樓:小小生
1.5 神話傳說
2.天柱折斷,地面破裂,洪水滾滾,烈火熊熊。
3.她斬斷大龜......撐了起來。
誰會這道題:閱讀短文,完成練習。
6樓:小小生
1.jiào yāo jiào
2.肯定 驚奇 感謝 連續
3.抽象 稚嫩 食物 說
4.2√
誰會這道題:閱讀短文,完成練習。
7樓:小小生
1.素:向來。 單:只。
2.如此 新奇
3.孤陋寡聞
4.35.1雪地捕鳥 2海邊拾貝 3看管西瓜 4看跳魚兒6.c
這道題怎麼做:閱讀短文,完成練習。
8樓:小小生
1.比一般孩子晚得多。
2.父親很嚴厲,「我」怕打手心。
3.這裡是「無可奈何」之意,生動地表達了孩子的畏懼心理。
4.示例:他一聽就記住,聽到妙處......甚至出聲叫好。
5.我至今十分感謝父親的嚴格要求,為我打下了良好的語文基礎,使後來的學習和研究順利多了。
誰會這道題 閱讀短文，完成練習
1 頭生獨角 凶猛異常 臘月 掠食吃人 威脅人類生命的安全 2 光 紅顏色 桃符 青竹子 誰會這道題 閱讀短文，完成練習。1 媽媽是一名老師。我是一個小學生。答案不唯一 2 敬佩的意思。雕刻工人們佩服王羲之。3 十六 兩 誰會這道題 閱讀短文，完成練習。1 ji o y o ji o 2 肯定 驚奇...
這個作業怎麼做？閱讀短文，完成練習
1 王羲之對書法勤學苦練，甚至走在路上，坐在椅子上，還揣摩著名家書法的內姿勢。手指不停容地畫著字形，時間一久，連自己的衣襟都被劃破了。有一次他躺在床上，還用手臨空畫字，竟畫到他的妻子身上。2 在妻子身上臨空畫字。受妻子 自家體，沒啦 的提示。3 筆鋒帶力，力透紙背。4 入木三分 形容書法筆力蒼勁有力...
閱讀短文，完成練習。急,閱讀短文，完成練習，不要複製的。急
1.nian第二聲 對 2.短文通過自以為是的蛀蟲對學問的看法，諷刺了那些對知識認識錯誤，囫圇吞棗的人。3.蛀書蟲以為把書蛀了就是把 書吃透了 於是就有了學問，就能解答難題了。蛀書蟲說的是錯的，因為書只有認真讀懂了才有用，才能增長知識。蛀書蟲吃書與吃白紙是一模一樣的,它不可能懂得許多知識在生活中我們...