如何看待高考狀元筆記被熱賣的現象

2021-03-04 09:22:43 字數 1133 閱讀 6451

1樓:匿名使用者

高考狀元筆記是bai指歷du年高考結束後,各盛市考試第zhi一名(即高考狀元)dao的筆記,內包括手寫、電容子文件、列印等多種形態。高考狀元筆記是高中家長、學生希望在高考中獲得好成績而採取的一種複習方法,因筆記中帶有狀元的解題思路、重難點梳理,並從學生

2樓:earth鴻雁南飛

想要知道狀元是怎麼學習的,他們認為的重點是什麼。

教育部禁止炒作高考狀元,你如何看待高考狀元炒作現象 50

3樓:有點迷末

事實上,炒作「高考狀元」是對教育的誤導,違背了素質教育的基本精神。高分者未必高能,如果將分數作為衡量學生素質的唯一標準,各中學競相攀比高考升學率和名校升學率,毫無疑問會將教育引向歧途。

同時,炒作「高考狀元」也會影響學生的心理健康,使之變得心浮氣傲。一個平時默默無聞的普通中學生,轉瞬間被披上許多「光環」,成為眾人追捧的香餑餑,很容易使「狀元」們失去對自身的正確判斷,不利於其健康成長。

炒作「高考狀元」之風禁而不止,說明我們的社會對高考、對素質教育依然缺乏正確認識。要剎住炒作「高考狀元」之風,除了主管部門對炒作行為及時制止外,還需要全社會的配合。只有不斷完善高考制度,倡導科學的人才觀,大力推進素質教育,人們才能真正平心靜氣,才能理性看待高考和高分考生。

4樓:天堂蜘蛛

高考帶有跟多運氣成分,對成績好的高考時發揮得好,就容易中狀元,考察學生的學習不僅是課本知識還有學習能力,綜合素質也很重要,所以有些狀元進入大學後學習就不怎麼樣了,炒作狀元不僅對他本人不利,也對其他學生不利,容易誤導家長和學生

5樓:

教育部禁止炒作高考狀元,是對事情控制在一定範圍內的有效措施和手段。現在社會,不缺拔尖的人才,缺少引起大眾共鳴的東西。高考狀元之所以是狀元,是高考大軍中的精英,是家長和社會都稀罕的人,所以他們的出現以及所帶來的作品肯定會收到大眾的傳閱或者吹捧,這是正常現象。

你如何看待高考狀元熱

6樓:匿名使用者

個人觀點,這個熱度會隨著高考一直延續下去的,也是無奈的事,方方面面都從中得到了(好處),**宣傳的功勞、名校的輝煌、家鄉的榮耀、學子的努力結果......等等,社會現象啊,**不了

如何看待17年北京高考狀元的知乎

各省高考成績陸續公佈,北京市文理科狀元出爐。北京二中熊軒昂以總分690分的成績位居北京市文科第一。北京八中李宇軒以705分位居理科狀元。北京文科狀元 熊軒昂 總分 690分 北京理科狀元 李宇軒 總分 705分 各省高考成績陸續公佈,北京市文理科狀元出爐。北京二中熊軒昂以總分690分的成績位居北京市...

高考狀元畢業後,高考狀元畢業後都去哪兒了

也是各自精彩,人生多樣化。不是幾句話能說的完。能編好幾本書。你若喜歡,便是晴天。你想表達什麼。高考狀元畢業後都去哪兒了 每年出那麼多高考狀元,最多宣傳幾天就消失在時間裡了。就算開國少將現在也有好多說不清去哪的了。1 每年的高考狀元大部分都被清華大學和北京大學錄取了。2 全國各省份的高考狀元絕大部分都...

高考狀元以後都做什麼了,高考狀元畢業後都去哪兒了

目前的歷年高考狀元各行各業都有,有的在繼續從事學術研究,甚至成了科學院和工程院院士,有的去國外發展,也有的在世界五百強企業工作。每個人的追求不同,價值觀不同,高考狀元們畢業後從事的事業當然也五花八門,絕大部分發展的都是不錯的。高考狀元畢業後都去哪兒了 每年出那麼多高考狀元,最多宣傳幾天就消失在時間裡...