1樓：縹緲
大拇指來（身材矮而，頭大而源肥，構
造簡單，人家有兩個關節，他只有一個。） 拇指（都是直直落落的強硬的曲線） 食指（五指中地位最優、相貌最堂皇的，無如中指。他居於**，左右都有屏障，他身高最高，）中指 無名指和小指（體態秀麗，樣子可愛。）
《手指》課文第一自然段中，總結五根手指的姿態和性格的整體特點的句子是什麼？
2樓：金牌知道達人
一隻手上的五根手指，各有不同的姿態，各具不同的性格，各有所長，各有所短。
（1）《手指》這篇課文的作者是_______。本文是按________的順序寫，先總寫一隻手上的五根手指__________
3樓：小周春燕
（1）《手指》這篇課文的作者是豐子愷。本文是按五指排列的順序寫，先總寫一隻手上的五根手指各有不同的姿態，各具不同的性格，各有所長，各有所短；然後分別從長處和短處兩方面具體寫五根手指的特點；最後總結寫「五根手指如果能團結一致，成為一個拳頭，那就根根有用，根根有力量」。
（2）五根手指中，我最佩服的是拇指，因為它雖相貌醜陋，但最肯吃苦；我最想批評的是中指，因為它雖相貌最堂皇，但養尊處優，做事名義上參加，實際並不出力。
（3）學習《手指》一文後，我懂得了這樣一個道理：團結就是力量。
附註（1）大拇指：
短處：姿態不美――身體矮而胖，頭大而肥，構造簡單，只有一個關節；長處：最肯吃苦。
（2）食指：
短處：姿態不如其他三指窈窕，都是直直落落的強硬的曲線；長處：工作不如大拇指吃力，卻比大拇指複雜、機敏。
（3）中指：
短處：養尊處優，做事名義上參加，實際並不出力；長處：地位最優，身體最高、相貌最堂皇，左右有屏障，曲線優美。
（4）無名指和小指：
短處：能力薄弱是其他手指的附庸；長處：體態秀麗，樣子可愛，在絲竹管絃、舞蹈上能力強，有用武之地。
希望可以幫到你！
4樓：匿名使用者
豐子愷ellaelena。
（1）一隻手的五根手指，各有不同的姿態，各具不同性格，各有所長，而有所短（縮句）
5樓：匿名使用者
（1）一隻手的五根手指，各有不同的姿態，各具不同性格，各有所長，而有所短。
縮句：手指各有姿態，各具性格，各有所長，而有所短。
（2）舞蹈演員的手指不是常做蘭花狀嗎？
改為陳述句：舞蹈演員的手指正是常做蘭花狀。
（3）這兩根手指正是這朵蘭花最美的兩瓣。
改為反問句：這兩根手指難道不是這朵蘭花最美的兩瓣嗎？
6樓：李訓生
手指各有不同的姿態。性格。有長有短。
一隻手上的五根手指,各有不同的姿態,各具不同的性格,各有所長各有所短。縮句。（急
一隻手上的五根手抄指，各有不同的姿態，各具不同的性格，各有所長各有所短。的縮句為 五指各有所長各有所短。縮句通常就是把 枝稠葉茂 的長句子，縮短為只留 主幹 的短句子，並且不能改變原句的主要意思，就是去枝減葉。縮句可以理解為總結句子意思的意思。手指各有姿態，各具性格，各有所長，各有所短。縮句步驟 第...
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